《角地初步认识》综合的习地的题目_第1页
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文档简介

1、综合习题（1）一、填一填。1、 一个角有（）个顶点，有（）条边。2、 一条红领巾有（）个角，一块方手帕有（）个角。3、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）来比一比。4、 一个长方形有（ ）个直角，3个长方形有（）个直角。5、 三角板上有（）个角，其中有（）个直角。6、写出下面角的各部分名称。F面各图中哪些是角？在角的下面的（(（）三、下面图中是直角的请在（）里画“)四、数一数下面中有几个角?五、按要求画角1、画一个直角，并标上角符号2、画一个比直角大的角。3、把下面的点作为角的顶点，画一个比直角小的角。六、解决问题。1、小明画了 4个三角形，一共画了多少个角？2、一个正方形有4个直角，

2、一个正方体上有多少个直角？3、小明要用纸条做6个活动角，共需要几张小纸条？七、 一张长方形的纸，剪去一个角，还剩几个角？（提示：不能弯着剪；剪的方法不同，会有不同的结果，请把不同的剪法画出来）个角）个角）个角八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加 2个直角综合习题一、填一填。1、一个角有（）个顶点，（）条边。一条线段有（）个端点。2、一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角。3、一个长方形有（）个角，这（)个角都是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角5、写出下面角的各部分名称。6、角的大小和（）无关，与（）有关。7、圆上有（）个角1、下面的图形中，是角的在（）里打“，不

3、是的打“X)）2、下面的图形中，是直角的在（）里打“，不是的打“X()()() ()三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）三、数一数1、下面图形中各有几个角/有（）个角有（）个角有（）个角有（）个角2、下面图形中各有几个直角有（）个直角有（）个直角四、比一比。（用三角板上的角比比看谁大）五、画一画。1、在方格纸里画一个有直角的三角形2、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求增加2个直角增加3个直角增加4个直角六、判一判。1. 钝角一定比直角和锐角大。2. 直角一定比锐角大。3. 角的大小和边的长短有关。4. 三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。5. 把一张三角形的纸剪掉一个角，还剩 2个角。6. 三角板上的三个角，直角最大。七、生活中的角。1. 观察你家中的钟表，回答问题。A. 当时针指向9,分针指向12，时针和分针所夹的角是（）。B. 当时针指向10,分针指向12,时针和分针所夹的角是（）C. 当时针指向7,分针指向12，时针和分针所夹的角是（）。2. 观察生活中哪些物品的表面有角。举几个例子。

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