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文档简介
1、实用文档 “导师带徒”活动方案 一. 方案目的 为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素 质水平,切实加强青年人才队伍建设,有效促进青年员工的技能提升 和岗位成才,不断提高青年员工专业技术水平。同时,为进一步整合 公司人力资源,充分发挥骨干人才的“传,帮,带”作用,积极探索 和丰富员工岗位技能培训的有效途径,促进企业健康与可持续发展。 二. 成立“导师带徒”活动工作领导小组 公司成立“导师带徒”活动工作领导小组,负责活动的组织和管 理工作。领导小组由 等组成。 三. 导师带徒活动的原则 1、 本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,进行岗位专 业技能传授和职业操守、企业规章、
2、劳动纪律等培训。 2、根据岗位工作要求,师徒双方通过双向选择,并经“师带徒” 活动工作领导小组同意后,师徒结对进行培养。 3、正式启动导师带徒活动工作,师徒双方签订师带徒活动培养 协议书。明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。 4、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习计划; 5、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,公司根 据考核结果分别对师徒适当进行奖励。同时,对导学成绩或成果进行 评价。 四. 师徒的选拔标准和要求 1、导师的标准和要求: (1) 具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉 公; (2) 具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力; (3) 具
3、备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有一 定的专业技术特长。 2、徒弟的标准和要求: (1) 具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进 取。 (2) 具有岗位相关的专业基础知识,自身具有强烈的学习愿望, 具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。 (3) 热爱本职岗位,工作积极上进,近期到公司工作的青年职 工都可以作为徒弟人选。 五、活动规则 1、导师负责对徒弟进行企业文化、公司制度、基本的业务或技 术知识的讲解,指正徒弟工作中的缺点,传授徒弟工作技巧,直至徒 弟转正,完成带徒任务。 2、徒弟应尊重导师,认真学习导师传授的知识。尽快胜任本职 工作。 3、导师可对徒弟的任务工作进
4、行指导,但不得代替徒弟完成工 作。一经发现取消带徒资格。 4、活动期间,如徒弟主动辞职或被安排调动部门,则此次带徒 活动也随之取消。 5、按照导师布置的计划学习,并做学习记录,按时在每月 5日 前将上月学习笔记上交给导师检查,按时完成导师布置的作业并上交。 6、导师连续3次带徒失败后,2年内不得再带徒。 六、“导师带徒”培训协议书 通过签订“导师带徒”培训协议书,明确师徒双方的权利和义务, 保障活动的顺利实施,保证活动的培训实效。 导师和徒弟的权利和义务如下: 1、导师的权利义务 (1)根据工作实际,制定学习培养工作计划,确定学习内容, 制定培养措施; (2)导师有接受“导师带徒”工作领导小组
5、督促检查的义务; (3)导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容,制定学习计划, 提出修改意见; (4)导师应通过言传身教,专题讲座或谈心,指派徒弟为工作 助理等多种形式开展培训学习活动。 2、徒弟的权利义务 (1)徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权 利和义务; (2)尊重导师,刻苦学习,不断提高; (3)结合自身岗位和职业规划要求,提出学习内容,制定学习 计划; (4)服从导师的教育培训安排,接受领导小组的监督考核。 七、考核与监督 本次“导师带徒”活动为期 ,为了确保“导师带徒”活动 扎实有效地开展,公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、 检查和监 督,活动期满要对学习情况进行考核
6、评定。 学习期满后根据考核情况 开展优秀导师和优秀学徒评选,并给予 500-2000元的奖励。 八、报名方式 有意者可持“导师带徒活动申请表”到 XXX处报名,联系电话: xxxxxxxxx 。 附件: 导师带徒活动申请表 导师带徒方案跟进表 导师带徒方案跟进表 时间 培训内容 导师带徒活动申请表 部门 导师 姓名 性别 年龄 联系 方式 徒弟 姓名 性别 年龄 联系 方式 导师基本情况(参加本仃业年限、冈位、职称、宋誉、工作成果、带徒情况等) 徒弟基本情况(毕业院校、专业、头习经历、冈位等) 优质文档放心阅读 *意见 *意见 *意见 精品文档,你值得期待 文案大全 但具体落到实处应该是一种尊
7、重,一种接人待物的方式方法。和文化知识有关,但不是必然,主要来自家庭的影响和后天的修为。 赫本被誉为女神,不仅仅因其貌美,貌美的很多,并不能被全世界的人记住;也不是因为学历,比她学历高的比比皆是。 但她用她的一生诠释了修养这个概念,她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇,就要讲亲切的话。 手不仅能解决自身问题还能帮助别人;脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。 我们身上每个零件都有用处,那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。 看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人,那就看看自己是不是样样都行,孩子其实就是站在你面前的镜子。 在发成绩单时,在开家长会时,你恼怒了,你大打出手了,这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。 我倒是很感动一句话”不需要你养老,只感谢让我参与你的成长。 若要可爱的眼睛,就要看到别人的好处;若要苗条的身材,就要把你的食物分享给饥饿的人。 若要美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它;若要优雅的姿态,走路时要记住行人不只你一个。 人之所以为人,是必须充满精力,自我悔改,自我反省,自我成长; 并非向人抱怨;当你需要帮助的时候,你可以求助于自己的双手; 在年老之后,你会发现自己的双手能解决很多难题,一只手用来帮助自己,另一只用来帮助别人。 这就是对修养最好的解读,也是做人的最高境界,更是心灵
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