教育科学规划2013年课题指引

1、教育科学规划 2013 年度课题指南一、综合研究1. 素质教育模式及其实施策略研究2. 区域内义务教育均衡发展的实践研究3. 义务教育均衡发展监测和督导评估制度研究4. 义务教育质量监测研究5. 普通高中内涵发展的实践模式研究6. 现代职业教育体系建设问题研究7. 农村教育资源整合与教育管理体制完善的研究8. 新型城镇化进程中中小学布局问题研究9. 城乡教育一体化问题研究10. 基于农科教统筹的农村职业教育发展与新型农民培训 体系研究11. 政府主导下的学前教育多元化发展研究12. 农村薄弱学校改造与示范性学校建设问题研究13. 农村义务教育经费监管研究14. 教师队伍建设与管理研究15. 新

2、形势下学校管理制度创新与实践16. 完善学校目标管理和绩效管理机制的研究17. 学校办学特色的理论与实践研究18. 学校文化建设研究19. 完善农村留守儿童关爱和服务体系的研究20. 提高流动儿童城市生活和学习适应性实践研究21. 现代远程教育体系与数字化校园建设研究22. 农村寄宿制学校建设与管理研究23. 切实减轻学生课业负担的研究二、素质教育研究24. 完善素质教育实施体制机制研究25. 区域内整体推进素质教育的实践研究26. 实施素质教育督导评估体系研究27. 基于素质教育的办学行为规范研究28. 体现素质教育理念的招生、考试制度研究29. 基于素质教育的教学方式及教学评价研究30.

3、基于素质教育的学生综合素质评价研究31. 因材施教的实践模式研究三、师资队伍建设研究32. 教师职前培养与职后培训的互动机制研究33. 师范院校教师教育培养模式问题研究34. 中小学教师教育、教研、培养一体化模式研究35. 中小学教师“国培项目”、“省培项目”实效性研究36. 县域内教师交流机制研究37. 农村教师发展状况及对策研究38. 教师绩效考核背景下的师德指标体系设计研究49. 优秀教师成长个案及其成长机制研究40. 优秀校长成长个案及规律研究41. 教师心理健康状况与对策研究四、课程改革与教学研究42. 小学、初中、高中教育阶段课程、教学衔接研究43. 基础教育课程结构优化、内容精化

4、的研究44. 高中课程模块教学与管理研究45. 普通高中选修课实施研究46. 选修走班制、学分认定制、学分互认制学校课程管理研 究47. 完善初中、高中毕业生综合素质评价研究48. 校本课程的开发、使用、管理与评价研究49. 高效课堂和有效教学模式研究50. 课程改革与学科教学模式创新的研究51. 课堂教学评价方式的研究52. 知识教学的理论与实践研究53. 学科教学方法的研究54. 与新课程相适应的学生作业设计研究55. 大班额条件下的因材施教研究56. 普通高中通用技术课程师资队伍、基地建设研究57. 综合实践活动课程考核方式研究58. 学校健康体育实施模式研究59. 中小学生体质健康监测

5、研究60. 落实“阳光体育”长效机制的研究61. 学校育体育教育资源的开发与利用研究62. 落实学生每天一小时体育锻炼活动的实践研究63. 传统与乡土艺术资源的开发研究五、德育与心理健康教育64. 新时期青少年道德观发展状况与德育对策研究65. 提高学校德育针对性和实效性的研究66. 学校德育模式创新研究67. 中小学德育课程内容体系相互衔接的研究68. 学生文明礼仪教育的途径与方法研究69. 日常生活习惯和行为规范养成教育研究70. 校园文化建设与学校德育研究71. 中小学校中华传统文化教育研究72. 区域文化与道德教育模式研究73. 学科教学德育渗透问题的研究74. 班主任、团队工作创新研

6、究75. 青少年校外教育基地建设研究76. 学校、家庭、社会德育整合机制的研究77. 网络环境下学校德育研究78. 传统文化教育与青少年德育工作研究79. 学校心理健康教育模式研究80. 学生心理危机干预机制及方式研究81. 学生心理健康咨询的实践研究82. 心理辅导教师的资质与培训研究六、教育技术83. 校园及教室网络环境建设的研究84. 教育信息资源库统筹建设的研究85. 现代信息技术与课程整合的研究86. 现代信息技术在教育教学中的应用研究七、职业教育87. 县域中等职业教育办学定位与质量提升研究88. 中等、高等职业教育相衔接的职业教育体制、政策研究89. 基于农科教统筹的新型农民培训

7、体系的研究90. 工学结合、校企合作的实践模式研究91. 职教集团运行机制与管理模式研究92. 以就业为导向的职业教育教学改革研究93. 高等职业教育实行模块式教学问题研究94. 职业教育重点专业建设研究95. 职业学校（学院）精品课程开发与建设研究96. 职业学校学生人文素质培养途径和方式研究97. 职业教育“双师型”教师队伍建设研究98. 理论实训一体化教学课程体系建设研究99. 职业教育强化实践教学研究100. 职业教育实训基地建设与教学研究101. 职业院校学生身心健康教育研究102. 职业教育与普通教育融合研究八、学前教育教育103. 学前教育办学体制研究104. 完善学前教育管理体制与政策研究105. 学前教育办园标准与保教质量评估研究106. 农村学前教育发展与乡镇中心幼儿园建设研究107. 民办幼儿园管理问题研究108. 安徽省学前教育资源与教育投入现状调查研究九、特殊教育109. 特殊教育学校专业化发展