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1、学习 好资料优化作业设计 五年级(下) 第二单元 因数与倍数 姓名: 班级: 填空。1在自然数中,最小的奇数是 (),最小的偶数是 ( ) ,最小的质数是 ( ) ,最小的合数是 ( ) 。2 同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是 ( ) 最大两位数是 ( ) 。有因数 3 ,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(),最大三位数是( )。3 1024至少减去 () 就是 3的倍数,1708至少加上 ()就能被 5 整除。4 .如果 abc (a 、b、c 是不为 0的整数) ,那么, c 是() 和() 的倍数, a 和 b 是 c 的 ()5一个小于 30 的自然数,既是 8 的倍数,

2、又是 12 的倍数,这个数是 ( )。6 两个都是质数的连续自然数有( )和( );三个数都是合数 的连续自然数有( ),()和 ( )7 在 15、18、29、35、39、41、47、58、70、87 这些数中: 偶数有(); 奇数有(); 3 的倍数有(); 5 的倍数有(); 质数有(); 合数有()。8在 0、1、7、8、5中选出 3 个数字,组成一个能同时是 3、5的倍数的最 小三位数是( )。9三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。10100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。11 是 56 的 因 数, 又 是 7 的 倍 数 ,这些数可能是()。

3、12两个质数和为 18,积是 65 ,这两个质数是()和()。13在括号里填上适当的质数8=()( ) 12=()()()18=()( )() 24=()()()() =()()更多精品文档学习 好资料14在()填上一个数字,使这个数成为 3 的倍数。8 ( )4,6( ), 2 3 ( ), 1 ( )1520 以内不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有( )。16 一个数的最大因数是 37,这个数的最小倍数是()。17 有三个质数,它们的乘积是 1001,这三个质数各是()、( )、( )。二、判断 .对的在题后的括号里画“”,错的画“”1奇数都比偶数小。( )2一个数的因数一定比它的倍数小。( )3质数与质数的乘积还是质数。( )4是 3 的倍数,一定是 9的倍数。 ( )5两个质数的和一定是偶数。( )6质数一定是奇数,合数一定是偶数。( )7一个数的因数都比它的倍数小。( )8. 因为 7856,所以 56是倍数,7和 8是因数。( )三、把下面的数分解质因数。(1)18=(2)24=四、思维训练。1有一箱苹果每次按 2个、3个、4个、5 个地数,都正好数完,这筐苹果至少 有多少个?更多精品文档学习 好资料2猜电话号码0951A B C D E F G提示: A5的最小倍数; B最小的自然数; C5的最大因数; D它既是 4的 倍数,又是

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