压力的作用效果练习

1、第八章压强第一节压力的作用效果练习、选择题（每题 2分，共40 分）题号1234567891011121314151617181920答案1.如图所示为生活中常用的一些物品，使用时可以减小压强的是2 如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高 度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为Pl、P2和P3,则下列关系正确的是A. Pl=P2=P3B.PlV P2V P3C.Pl P2 P3D.缺少条件，无法判断第2题第3题第4题3.少林 二指禅”名扬天下。表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，如图所 示。这时两手指对地面的压强最接近于7PaB .3 X 10

2、PaC 3X 10Pa3X 10被截成 A 、Pa4. 有一个密度均匀的长方体铜块B 两块，如图所示。已知 L A： L B=3： 2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为A FA ： FB=2 ： 3P A ： P B=3 ： 2B . Fa: Fb =3 : 2P a: P b =2C. Fa: Fb =2 : 3 P a : P b =1 : 15.如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平 方向或竖直方向将两个正方体切去一部分， 正确的是A .若沿水平方向切去相同质量， B .若沿水平方向切去相同体积，C.若沿竖直方向切去相同质量， D .若沿竖直方

3、向切去相同体积，D. Fa : Fb =3 : 2 P a: P b =1 : 1它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断P甲可能大于P乙 P甲一定小于P乙 P甲可能大于P乙 P甲一定小于P乙ABB甲乙77T 1.LJ第5题6.如图所示，叠放在一起的物体 动，则下列结论中正确的是A. 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为第6题A和B,在大小为第7题F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运C.如果把乙图的A和B倒置，则甲、乙两图中 B物体受到地面对它的支持力较大D .如果把乙图的A和B倒置，则甲、乙两图中B物体对地面的压强较小7. 如图是甲、乙两

4、种物质的质量和体积的关系图像若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为A. 8 : 1B . 4 : 3C. 1 : 2D . 4 : 18. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力Fi,向右缓慢的推木板，使其一部分露出桌面如图所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是A . F、p不变，f变大C. F变小，p、f变大甲B . F、f不变，p变小第9题第10题9. 如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙 剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩

5、余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是A . P甲v P乙,F甲F乙C . P甲 P乙,F甲 F乙10小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究 下图，说法错误的是：B . P甲v P乙,F甲v F乙D . P甲 P乙,F甲v F乙压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较A . p= pb, Fa=Fb为了探究他们对雪地压3中的哪几种情形A .该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B .由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C.本实验用到了控制变量法D .由图可知压力的作用效果与压力的大小有关11.如图所示，a、b为放在水平地面上的两

6、个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为 p和P,对地面的压力分别 Fa和Fb .则下列说法正 确的是B . p=2 p, Fa=3Fb1D .p= p, Fa=3Fb312. 如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图A .甲与乙B .乙与丙C .甲与丙D .以上都不对13. 如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是A P甲大于P乙B P甲等于P乙C. P甲小于P乙D .无法

7、判断第13题第15题第16题14. 把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别 为P1和P2.把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为A PF22 2B FF2F3F23F22F3P23F215. 如图所示，A、B两个立方体叠放在水平地面上，已知B所受的重力是 A的三倍，A的底面积是B的4倍，则A B对A的压力是A对地面压力的3倍； B B对A的压力是A对地面压力的4/3倍; C. B对A的压强是 A对地面压强的 3倍； D. B对A的压强是 A对地面压强的1/16 倍16. 有一均匀正方体对水平地面的压力是F，压强是p,若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压

8、强分别为7 77733A F , PB - F, - PC. F, - PD - F, P8 6884217. 四块相同的木块放置在水平地面上：如按图中阴影部分掉并取走，则剩余部分对水平地 面的压强最大的是18. 如图，两根完全相同的条形磁铁A和B,重力都为 G,叠放在水平桌面上，若磁铁 A对磁铁B的压力为F1，磁铁B对桌面的压力为F2,则A.F1=G , F2=2GB.F1 G, F2=2GC . F1 G , F2=2GD.F1 G, F2 2G.19. 如图，在水平地面上放一块砖A，然后在它上面再放半块砖B,整块砖的长宽高比例为4: 2 : 1。贝U B对A的压强和A对地的压强之比为：A

9、.2 : 3 ;B.1 : 2 ;D.2 : 1.C.3 : 2 ;20. 如图所示，甲、乙两个立方体 （V甲V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若把乙放在甲上面，甲对地面压强增加Pl；若把甲放在乙上面，乙对地面压强增加P2。则Pl、P2的大小关系为A . P1P2B . P=P2C . P1P2D .无法判断二、填空题洪24分）21. 某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ,若该同学的质量是 60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为Pa （g 取 10 N/kg ） （2 分）.22. 对某汽车做测试，只调整轮胎气

10、压，测得单个轮胎数据在表1。表1 （每次单个轮胎对地压力不变）（1 ）根据公式 ，单个轮胎对地压力为 N （2分）。（2）根据表1,要减小空车停在水平路面时的对地压强，可行的方法是 。23. 如图所示，用F=50N的力将质量为1kg、边长为10cm的物体紧压在竖直的墙壁上，若 该物体匀速下滑，则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是 N （2分），该物体对竖直墙壁的压强是 Pa. （2 分）（g 取 10N/kg ）第23题第24题第25题24. 如图所示，物体 A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将,A对桌面的压强将（填变大”不变”或变小”25. 如图所示，

11、物体 A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是 Pa（2分），B对桌面的压强是 Pa（ 2分）。26. 如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm2的物体A 用水平拉力 F作用于 A物体，拉力 F的大小与时间 t的关系和 A物体运动速度 v的 关系如图乙所示.物体对水平地面的压强是Pa （2 分）由图象可知物体受到的摩擦力是N , 3s6s内物体受到的合力是 N（2分），9s12s物体做运动，它能继续运动的原因是由于 .三、实验探究题（共14分）27. 在探究 压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海

12、绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：（1 ）实验中小明是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小；（2） 分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了 （选填增大”或 减小”压力大小；可以得出结论：当 相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3） 分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了 （选填 增大”或 减小”受力面积大小；可以得出结论：当 相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显.28. 小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V型或U型，这引起了她的好奇心。【提出问题】物体承受的压力与那些因素有关？【猜

13、想与假设】猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关。猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关。于是小芳利用如图所示的装置，选取了纸条、细线、火柴盒和若干火柴棒，对猜想一进行实验探究。【进行实验与收集数据】（1）选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干。（2） 将一张纸条折成 V型，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一 相同的火柴盒，在两端火柴盒逐渐增加数量 （2分）的火柴棒，直到纸条被压弯为 止，记录一端火柴盒中火柴棒的根数。（3） 将纸条折成 、，重复步骤（2）。（4）更换纸条将以上实验再做两次。【分析与论证】分析实验数据，可以得出的结论是 （写出一条即可）。（2分）【交流与合作】（

14、1）生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了 U型钢材。请你举出一个利用 V型或圆形结构的实例 。(2 )若要探究猜想二，实验中应使所选物体的和相同。实总冼*7U坯凰R孔75：243脳3453583四、计算题(共22分)29. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，5min通过的路程为 900m，己知平衡车的质量为 10kg，轮胎与地 面的总接触面积为 25cm2，g取10N/kg。求：(1) 平衡车的速度；(2) 平衡车的重力；(3) 小红驾驶平衡车时，车对地面的压强。30. 业余侦探”小明发现两个并拢的可疑”鞋印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓，如图，图中每个小方格的面积是5cm2 测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算.为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压 一薄垫片，垫片的重力不计，垫片与地面接触的面积是10cm2,当垫片