哲学与人生期末试题

1、哲学与人生期末试题名姓号考2014 2015 学年度第一学期 二年级 专业班哲学与人生期末试题（卷） 分值:100 分 时间：90 分钟 命题人:王超荣一 选择题 50 分1. 不少农民“跟风种地”，去年市场什么品 种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与 愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看， 是因为他们没有：A. 从变化发展着的实际出发 B. 抓住事物的主要矛盾C. 坚持一分为二的原则 D. 坚持普遍联系的 原则2. 哲学的两个基本派别分别是 A物质和意识B 有神论和无神论C唯物辩证法和形而上学D 唯物主义和唯心主义3. 信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据 统计，电子计算机芯片技术每 18

2、个月就要 更新一次。这一事实表明A. 事物的运动是相对的 . 有条件的B. 物质是运动的主体C. 静止是一种不显著的运动，是运动的特 殊状态 D. 事物总是运动变化的4. “揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问 题、办事情A. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为 基础和前提B. 要不断地发现 . 揭示规律C. 要敢于创新，坚持与时俱进D. 只要发挥主观能动性，就没有做不成的事 情5. 有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，一无是处。这种看问 题的方法是（）A.两分法B.两点论C. 一点论D. 分为二6. 下列表达中体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有（）因地制宜唇亡齿寒

3、抽薪止沸东施效颦南甜北咸东辣西酸邯郸学步A. B.ODD.7. 鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他 动物的活动有本质区别。这是因为（）A. 人有大脑，其他动物没有大脑B. 人具有主观能动性C.其他动物的思维能力是有限的D. 其他动物的主观能动性不如人类8新事物的出现不一定都是新事物，这是因 为新出现的事物不一定都是（）A. 符合事物发展规律的B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号9. 当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷， 有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木 筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的 哲理是 （）A. 物质世界是客观

4、的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的10. 下列选项中，符合“想问题，办事情 从客观实际出发”的是 （）A.小明初中毕业后来到职业学校读书，感 觉学习有困难，上课经常睡觉B. 小龙拿国家给职校困难生发的生活补 助费去通宵上网玩游戏C. 小杨每天晚上到教室复习功课，失去 了很多玩耍的机会D.小华能很机智的避开老师的视线，上课跟 朋友短信聊天11. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想, 就会像一艘没有舵的航船，随波逐流，难以 顺利到达彼岸。这说明（）A.理想是人们的主观想象B.理想是人们行为规范的总和C.理想是人生的指路明灯D.理想是人们对客观事物的正确认识12. 人们常

5、说会看的看门道，不会看的看热 闹。”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲 分别是（）B.A.“本质”和“现象”“现象”和“本质”C. “客观”和“主观” 观”和“客观”13. 发展的实质是B .新事物战胜旧事物自身性质A.旧事物的灭亡 事物C.运动D的变化14. 宋代诗人陆游在一首诗中说：纸上得 来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调A. 读书不能获得真知 B. 实践与认识互相决定 C. 实践是认识的来源 D. 认识能够指导实践15老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋 孵出小鸡， 却不能用石子孵出小鸡， 从哲学 观点上说明 （ ） A.内因是事物发展的根本原因B. 外因是事物发展的根本原因C. 内

6、因和外因都是事物发展的根本原因D. . 这并不能说明什么问题 16人类社会存在和发展的基础是 A社会形态的更替 B生产关系的变革 C物质资料生产方式 D生产力的发展和进步众中去 17、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含 的哲学道理是（ ）A、一切事物总是和其他事物有条件也联系着B、一切事物总是和其他事物无条件也 联系着C、事物是变化发展的D、意识反作用于物质18、孔子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（ ）A、人际和谐的重要性B、物质决定意识C、事物是变化发展的D、客观决定主观，主观反映客观19、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这句话蕴涵的哲理是（）A、新事物代替旧事物是客观

7、世界发展 的普遍规律B、事物的发展是量变与质变的统一C、事物发展的曲折性是不可避免的D事物发展是前进和曲折性的统一20、塑料袋出现百年以后，被人们称为“人 类最糟糕的发明”之一。目前，我国每天要 用掉各种塑料袋20亿个以上，塑料袋在给人 们带来极大便利的同时，也成为“白色污染” 的祸首，严重危害了自然环境。这表明( ) 任何事物都有好有坏 任何事物都有两面性 事物的发展是前进性和曲折性的统一 任何事物都有主要矛盾和次要矛盾A.B.C.D.2K “实践是知识的母亲，知识是生活的明 灯”。这句谚语的哲学寓意是()A、学习知识比实践更重要B、在实践基础上形成的正确认识能够更好也指导实践C、有时候实践

8、比认识重要，有时候知 识比实践重要D知识既源于书本，又源于实践22、水有三态：液态、气态和固态，但都是氢和氧原子结合成的，其分子式都是H2Q这一自然科学常识包含的哲学道理是( )A 现象和本质是统一 现象和本质是对立的C、认识了现象就等于认识了本质D、现象和本质既有区别又有联系23、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心 是运用()A、比较分析法B 、矛盾分析法C、分析综合法D 、类比法答 案24“天行常，不为尧存，不为桀亡”。体 现的哲学道理是A规律是客观的，不以人的意志为转移的 B一切从实际出发C事物运动是有规律的D矛盾具有普遍性 25水从高处向低处流，但

9、现在水利设施却 可以把水从低处引到高处。这表明 A人可以创造或改变规律 B规律是客观的，不以人的意识为转移的 C事物的运动是没有固定规律的 D人们可以利用规律，造福人类 二、判断题（正确的画，错误的画。每 小题 1 分，共 10 分）26. 人生价值的实现不是一朝一夕就能轻松 完成的，而是在平凡的生活中，从一点一滴 的. 简单得不能再简单的小事做起， 一步一步 地逐渐实现自己的人生价值。27. 静止是运动的特殊形态。28. 任何事物都可以孤立存在。29. 通过学习人生哲学， 可以从中吸取精神力题 号1234567891030想问题，做事情，凭主观愿望，就能成功。( )31 要选择适合自己的人生

10、道路，可以不考虑 社会发展实际，使自己的主观愿望适应时代 潮流就行了。32. 成功与失败是相互依存、相对应而存在 观33. 理想源于现实，但又高于现实，是一定 社会历史条件和社会经济的产物。34. 人的命，天注定。35. 物质与运动密不可分。三、连线题：将题中左边内容与右边相对应 的哲学原理连成线。 （每题 2 分，共 10 分）36. 士别三日，当刮目相看。矛盾的观点37. 万物莫不有对。联系的观点38. 譬如一只手，如果从身体上割下来， 名虽 可叫手，实已不是手了。发展的观点39. 商品价值量是由社会必要劳动时间决定 的。发挥主观能动性40. 生活就像海洋， 只有意志坚强的人， 才能 到达

11、彼岸。规律三 填空题（每空 2 分，共 20 分）41. 矛盾是事物自身包含的既又的关系。42是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的 . 共同的东 西，只能靠抽象思维才能把握。43. 是事物自身性质的 突破和飞跃，是新事物代替旧事物的前进 . 上升的运动。44. 一 切 从 实 际 出 发 ， 就 是 要 坚 持 与 相 符合。45. 又称主观能动性，是人区别于物的根本特点。46. 在 对 待 人 际 关 系 上 ， 用、的观点看待人际关系，就会形成积极的人 生态度。47. 人 生 目 标 的 确 立 和 实 现 必 须 符 合 和社会发展的要 求。四 简答题（ 10 分）48“离离原上草， 一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生。”这首古诗反映了什么哲学思 想？49 随着网络技术的发展， 互联网不可阻挡地 走进了人们的生活。 对此人们有不同的看法。 有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下 载软件、购物等，大大拓展了人们的视野， 丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人 认为，网上出现