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文档简介
1、1 目 的 为引导新员工快速融入公司, 通过导师 /师傅的言传 身教,帮助其快速成长。2 定义与范围2.1 导师制,即导师带学生,以“带成器”为目的, 辅导期为 1 年。辅导对象为营销、服务、研发、财 务、质量、商务、 IT 、制造管理、人力资源等岗位, 原则上适用于职称体系人员。2.2 师徒制,即师傅带徒弟,以“带进门”为目的, 辅导期为半年。辅导对象为技工、文员、 800 话务 员、经警、接待员、服务员、司机等岗位,凡不适 用导师制的,适用于师徒制。3 职责3.1 人力资源总部人事管理部设导师管理科, 负责制 度的编制、修订,推动、指导各人力资源部执行, 并进行季度检查评价, 在人力资源例
2、会上予以通报。3.2 各人力资源部:负责导师 /师傅的日常管理,学 生/徒弟的投诉处理,考核和津贴、奖金的核发;负 责定期组织导师 /师傅进行企业文化和辅导技巧培 训。4 关键控制指标( CTQ)4.1导师 /师傅辅导原则:老带新、高带低。4.2导师 /师傅职责、权利和任职资格见附件1。5 程序要求与关键控制点5.1导师 /师傅匹配5.1.1 新员工在入司培训期间, 其主管应协调安排导 师/师傅与其见面,并在辅导记录本首页签订辅 导协议(见附件 2)。5.1.2 老员工可向主管申请安排导师 /师傅,主管发 现有潜力员工可协调安排导师 /师傅。每位导师 /师 傅辅导人数原则上不超过 5人 。5.
3、2 辅导管理规定5.2.1 因管理方式等原因,导师 /师傅、学生 /徒弟一 方提出更换要求的,由本人提出申请、部门主管审 核、人力资源部评审后可更换。5.2.2 导师 /师傅岗位调动后,不便继续辅导学生/徒弟的, 辅导工作须转交新的导师 /师傅。如辅导时间 超过 2/3,则可提前结业评价。5.2.3 导师 /师傅、学生 /徒弟中任何一方离司的,中 断辅导关系。5.3 考评5.3.1 导师每半年度考评 1 次,师傅每季度考评 1 次。5.3.2 考评内容分为业绩考核和素质评价两个方面, 其中业绩考评主要通过带岗学生 /徒弟在考核期间 绩效加权得分计算, 素质评价主要评价学生 /徒弟潜 力,具体评
4、价标准见附件 3。5.3.3 导师、 师傅的考核结果须于考核周期的最后一 周内报人力资源部。6 激励措施6.1 激励原则: 被辅导者绩效突出、 多带多奖、 持续 奖励。6.2 津贴:根据辅导人数,导师按 200 元/月/人,师 傅按 100 元/月/人,由各人力资源部按月进行统计 核发。6.3 奖金6.3.1 阶段性奖金 :根据导师 /师傅考评结果对应标 准进行发放(见附件 4)。6.3.2 导师成就奖:辅导期结束后,按学生/徒弟的年度绩效为导师 /师傅发放奖金(见附件 5)。6.3.3 优秀导师 /师傅奖金每年按 10%比例评选优秀导师 /师傅,授予证书和奖 金。优秀导师奖金 1万元,优秀师
5、傅奖金 5000 元。6.3.4 伯乐奖:辅导期满后,学生 /徒弟绩效优异或 获得重大奖项的, 为导师 /师傅追加奖励 (见附件 6)。6.4 荣誉:辅导人数多的导师 /师傅优先给予提拔、 评职、评优。6.5 导师 /师傅辅导期间出现以下情况的, 处罚 10-50 分,并取消带岗资格、 2 年内不得重新认证。6.5.1 不履行辅导职责或行为粗暴, 被投诉 3 次以上 并经查实。6.5.2 导师/师傅本人连续 2 年绩效为“中”。6.5.3 导师/师傅的阶段性考核连续 2次为“中下” 。6.5.4 严重违反公司制度。6.6 导师 / 师傅在辅导期内,未按规定开展辅导的, 阶段考评不得发放阶段性奖
6、金。7 附加说明本文件由集团人力资源总部制定, 并归口解释管理, 集团范围内等同执行。附件 1:导师 /师傅任职资格类别职责权利任职资格导师对新员工进行公司文化、 制度的培训, 专业能力的 提升,职业素养的培养, 职业规划指导和帮助。对学生 /徒弟评价、 选择或 放弃学生 / 徒弟、绩效建 议、岗位调整建议、享受 津贴和奖励。具备副科级及以上级别(含 待遇)或中级工程师(含) 以上技术职称、 司龄不低于 1 年、上年度绩效不低于“中 上”。师傅对新员工进行公司文化、 制度的培训, 岗位技能的 传授、潜能的开发。具备副科级及以上级别(含 待遇)或初级技工(含)以 上技能等级、司龄不低于 1 年、
7、上年度绩效不低于“中 上”。注:技术工人导师、师傅要求各制造商务总监亲自确定,除技术工人以外的导师、师傅要求各事业部总经理、职 能总部总监亲自确定, 且所有通过资格认证的导师、 师傅必须经各事业部总经理、 职能总部总监正式发文签字确 认。附件 2:辅导记录本模板(1)封面辅导页记录本模板部门: 附件 2: 姓名: (2)首导师 /师傅姓名:辅导记模板辅导协议学生 /徒弟姓名: 导部 /师岗傅, 级 记入司附件附件月时间辅导评价意见1.总评:2.优势:3.不足:4.改进计划:星期沟通辅导记录天气月月份日如:1月星期加权天时间辅导评价意见绩 等效 级评1月如:1.总上1如1上沟通辅导记录绩 得效
8、分如:935.不 足:4.改进计划:导师管理专员签字:2.部门主管对学生考评办法1.学生 /徒弟辅导期间导师 /师傅签字: 间月度绩效成绩(导师管理专员填写)/徒弟潜力评价意见:(优、缺点)导师 /师傅签字:评定等级:优秀 良好 一般 不佳 部门主管签字:绩效等级上中上中中下下对应分数9585755015注:月度绩效与对应分数换算参照表如下:月度绩效加权平均得分对应绩效等级:加权分数90 分以上8089 分7079 分6069 分59 分及以下对应绩效 等级业上绩中上中中下下对应业绩 标准优秀 优秀良好一A般1不佳良好B2 A2一般不佳 潜力不佳 一般 良好 优秀3:师/4:果奖考核金)考评维度评价结果16 宫格分布奖金(元)导师师傅业绩优秀A12000元/人1000元/人潜力优秀业绩优秀B11000元/人500元/人潜力良好业绩良好A2500元/人300元/人潜力优秀业绩良好B2300元/人200元/人潜力良好业绩一般A3200元/人100元/人潜力优秀业绩一般B3100元/人50 元/ 人潜力良好附件 5:导师成就奖(辅导期满奖金)学生/ 徒弟年度绩效奖金标准导师师傅上10000元1000元中上5000元800元中2000元500元注:6 月 30 日前辅导期满的,按上年度绩效核
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