自制教玩具亲子活动方案

1、第二实验小学幼儿园亲子互动自制教玩具比赛活动方案 一、设计意图：幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的动手能力、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。经幼儿园领导研究决定开展主题为“创意无限 作比赛活动。二、活动主题：绿色环保”的亲子手工制“创意无限绿色环保”三、活动目的：1、 通过亲子制作，感受家庭的合作乐趣，增进亲子感情。2、 废物利用，环保制作，低碳生活

2、。3、 集合家长力量，为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围，构建 家园和谐环境。四、活动形式：以班级为单位，每位幼儿和家长共同完成至少 1 件作品。 五、活动要求：1、参赛作品由家长和孩子共同完成，材料：利用各种废旧纸箱 。2、作品内容：题材不限，自行命题（可以是教玩具、体育轻器械或其它组合等）。参赛作品需附作品名称（玩具必须有文字说明玩 法）。3、作品要求：作品有创意，体现环保意识，具有一定的实用性、 操作性、科学性、美观性。六、活动时间：1、 作品上交时间：2017 年 2 月 13 日上交到班级老师处。2、 评比时间：2017 年 2 月 17 日3、 评奖公布时间：2017 年 2 月

3、20 日4、 获奖作品展览时间：2017 年 2 月 21 日至 2 月 24 日5、 颁奖时间：2017 年 2 月 24 日七、活动奖项：比赛奖项设：最具创意奖 5 名、最佳造型奖 5 名、最佳实用奖 5 名、最佳亲子制作奖 5 名、最具艺术性 5 名、优秀作品奖多名。 八、评选方式及评奖参考标准：1、 由由评审小组到各班进行初审，每班评出 6 件优秀作品参 评全园的评选。2、 使用废旧纸箱类材料制作。3、 评比遵循教育性、实用性、科学性、趣味性、创新性、可操作性、耐用性的原则，公开、公平、公正的进行评选。第二实验小幼儿园 2017 年 1 月 4 日亲子互动自制教玩具比赛活动方案第二实验

4、小学幼儿园2017 年 1 月 4 日九、活动程序及具体要求：（一）准备发动阶段（2013 年 5 月 28 日至 5 月 29 日）为了更好地宣传动员家长积极参与这项活动，我们以派发邀请信、校讯通及及班级博客的形 式，邀请、动员家长参与活动。此次活动要让幼儿知道，并充分调动起幼儿参与活动的积极 性。1、 准备邀请信。信内要写明：（1）本此活动的意义、活动目的及活动要求；（2）告诉家长此 次亲子自制手工制作比赛是我园庆“六一”活动的一部分，从现在起与宝宝一起积极开动脑 筋动手去做，6 月 3 日交作品后，将会开展评比，凡是获奖的作品将会获得证书。（3）提示家 长可到网上搜集资料作参考。（4）获奖作品将会在全园展览。2、 本次活动要让幼儿知道，并充分调动起幼儿参与活动的积极性。（二） 开展实施阶段（2013 年 5 月 29 日至 6 月 3 日）（三） 评奖阶段（2013 年 6 月 4 日）（四） 获奖公布阶段（2013 年 6 月 6 日）（五） 获