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文档简介

1、 1 多音字班级_ 姓名_ 得分_ 一、我会给加点的多音字注音。(16 分)时间:40 分钟 满分:100 分念佛( ) 宁静( ) 仿佛( ) 宁愿( ) 联系( ) 旋转( ) 系绳( ) 旋风( )二、根据给出的读音将下列词语分类。(16 分)1即将 将军 将领 中将jin:_ _jin:_ _2 3 4 呼应 应该 应当 适应yn:_ _ yn:_ _团结 结巴 结伴 结实ji:_ _ ji:_ _处分 出处 惩处 到处ch:_ _ ch:_ _三、下列加点的多音字读音完全正确的一项是( )(8 分)a 涨(zhn) 红 差(ch)错 容量(ling)b 投奔(bn) 似(s)乎 投降

2、(xing)c 蒙(mng)古 匀称(chn) 鲜(xin)花d 教(jio)书 抹(m)布 少(sho)女四、用“”给加点的多音字选择正确的读音。(12 分)1因为(wi wi)要练眼力,飞卫要纪昌把极小的东西看得很大,把1 / 4模(m m)糊难辨的东西看得很清楚。2我没在台上露(lu l)过面,所以我非常班主任能分派一个角(jio ju)色给我。3.塞(si si)外的风沙很大,衣着单薄的他不住地颤(chn zhn)抖 着。五、给下列多音字注音并组词。(24 分)( )曲( )( )扁( ) 六、阅读练习。(24 分)( )还( )( )屏( )声音的温度那年,一场变故悄悄潜入我家。先是

3、母亲生病住院,身体本就羸(li)弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才 13 岁。山村的夜色中,黑黢黢(q q)的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄 厉地哀号(ho),常常将我和妹妹从梦中惊醒。我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子母亲上体育课时用的哨子。我鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声、大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的

4、乡亲。2 / 4善良的黑脸,热切的目光,一群人由衷的关爱,驱散了我内心的恐惧。“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,坐着,蹲着,吸着旱烟我渐渐地睡着了。直到 天亮,他们才扛起锄头离开。 临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上敲击出铿锵(kng qing)的声响,好像在告诉我:孩子,别怕,有我们在,谁也伤 不了你!从此,每天夜里,围绕这屋子的前后,都会响起来来回回的脚步声,锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜,他们边走路边大声说话。我知道,这么黑的夜,他们不是要赶路或者侍弄庄稼! 自此以后,我开始相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独

5、和恐惧中的人们。1在文章第自然段中找出四个多音字注音并组词。(8 分)2 第自然段中加点字的读音是 _ ,我还会用这个字的另一 个读音组词_。(4 分)3 本文表现了乡亲们怎样的品质?(6 分)_ 4作者对乡亲们的这种行为持什么态度?(6 分)_ _ 3 / 4 1多音字一、f f nng nng x j xun xun 二、1.jing:将领 中将 jing:即将 将军2 yn:呼应 适应 yn:应该 应当3 ji:结巴 结实 ji:团结 结伴4 ch:处分 惩处 ch:出处 到处三、c四、1.wi,m,2.lu,ju,3si, chn,q 弯曲 hi 还是 五、示例: q 歌曲 hun 归还binpin扁豆扁舟pngbng屏幕屏气do 倒车 jn六、1.示例:倒 尽do 倒下 jn尽力尽管zho睡

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