七年级数学上册专题训练九角的计算_第1页
七年级数学上册专题训练九角的计算_第2页
七年级数学上册专题训练九角的计算_第3页
七年级数学上册专题训练九角的计算_第4页
七年级数学上册专题训练九角的计算_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、专题训练(九)类型 1 利用角度的和、差关系角的计算找出待求的角与已知角的和、差关系,根据角度和、差来计算 1如图,已知aocbod75,boc30,求aod 的度数解:因为aoc75,boc30,所以ao baocboc753045. 又因为bod75,所以aodaobbod4575120.2将一副三角板的两个顶点重叠放在一起(两个三角板中的锐角分别为 45、45和 30、 60)(1) 如图 1 所示,在此种情形下,当dac4bad 时, 求cae 的度数;(2) 如图 2 所示,在此种情形下,当ace3bcd 时,求acd 的度数解:(1)因为baddac90,dac4b ad,所以 5

2、bad90,即bad18.所以dac41872.因为 dae90,所以caedaedac18.(2)因为bcedcebcd60bcd,ace3bcd, 所以acbacebce3bcd60bcd90. 解得bcd15.所以acdacbbcd9015105.类型 2 利用角平分线的性质角的平分线将角分成两个相等的角,利用角平分线的这个性质,再结合角的和、差关系 进行计算3如图,点 a,o,e 在同一直线上,aob40,eod2846,od 平 分coe,求cob 的度数解:因为eod2846,od 平分coe,所以coe2eod228465732.又因为aob40,所以cob180aobcoe18

3、04057328228.4已知aob40,od 是boc 的平分线(1) 如图 1,当aob 与boc 互 补时,求cod 的度数;(2) 如图 2,当aob 与boc 互余时,求cod 的度数解:(1)因为aob 与boc 互补,所以aobboc 180.又因为aob40,所以boc18040140.因为 od 是boc 的平分线,1所以cod boc70.2(2)因为aob 与boc 互余,所以aobboc90.又因为aob40,所以boc904050.因为 od 是boc 的平分线 ,1所以cod boc25.2类型 3 利用方程思想求解在解决有关余角、补角,角的比例关系或倍分关系问题时

4、,常利用方程思想来求解,即 通过设未知数,建立方程,通过解方程使问题得以解决25一个角的余角比它的补角的 还少 40,求这个角的度数3解:设这个角的度数为 x,根据题意,得290x (180x)40.3解得 x30.所以这个角的度数是 30.6如图,已知aoe 是平角 ,doe20,ob 平分aoc,且codboc23,求boc 的度数解:设cod2x,则boc3x. 因为 ob 平分aoc,所以aob3x.所以 2x3x3x20180.解得 x20.所以boc32060.17如图,已知aob boc,codaod3aob,求aob 和cod 的度数2解:设aobx,则codaod3aob3x

5、. 1因为aob boc,2所以boc2x.所以 3x3x2xx360.解得 x40.所以aob40,cod120.类型 4 利用分类讨论思想求解在角度计算中,如果题目中无图,或补全图形时,常需分类讨论,确保答案的完整性28已知aob75,aoc aob,od 平分aoc,求bod 的大小32解:因为aob75,aoc aob,32所以aoc 7550.3因为 o d 平分aoc,所以aodcod25.如图 1,bod7525100;如图 2,bod752550.9已知:如图,oc 是aob 的平分线(1) 当aob60时,求aoc 的度数;(2) 在(1)的条件下,eoc90,请在图中补全图形,并求aoe 的度数;(3) 当aob 时,eoc90,直接写出aoe 的度数(用含 的代数式表示)解:(1)因为 oc 是aob 的平分线,1所以aoc

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论