「精选」部编版五年级上册语文期末考试卷6-精选文档

1、精选文档 可编辑修改人教版五年级上册语文期末试卷班别：姓名：第一部分：基础知识积累与运用（ 30 分）一、我读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。（3 分）ll yi yi cu cao过( )规 ( )洋 ( )情( ) ( )二、我很聪明，很快能用“”画出句子中加点字的正确读音。（2 分）1、 你既然答应（ying ying）了大家，就应（ying ying）当做到。2、 水浒传（chuan zhuan）是作者收集民间传（chuan zhuan）说整理写成的三、 火眼金星辨错字。（先用“”画出句子中的错别字，再把正确的写在括号里。）（3 分） 田里没有了蛇，田鼠繁植得特别快，庄稼都让田鼠给遭塌了

2、。（ ）（ ）（ ）四、 我已积累了许多成语、谚语等，能按要求填写。（6 分）1、我能照样子各写一个词语。商量商量（abab）文质彬彬（abcc）2、 我能完成下面的填空。（课内外都可以，但请不要重复试卷中出现过的。） （1）带有一对反义词（喜新厌旧）： 、 （2）带有数字开头的（九死一生）： 、 （3）表示情感友谊的（深情厚谊）： 、3、 我能写出平时积累的一个谚语、格言、警句或对联。五、我能选择恰当的关联词语填空。（3 分）不但而且虽然但是既然就1、（ ）鲸生活在海洋里，体形像鱼，（ ）它并不属于鱼类。 2、我（ ）接受了任务，（ ）一定要把这个任务完成好。 3、李清（ ）勤奋学习，（ ）

3、非常关心集体。六、我是小医生，一定能治好它们的病。（把正确的句子写在横线上）（ 4 分） 1、我们讨论并且听取模范共青团员的报告。2、我一定虚心接受大家的意见，改进缺点。精选文档 可编辑修改1精选文档 可编辑修改七、我能正确美观地把下面诗句默写完整并填空。（6 分）一道残阳铺水中， 。（选自 作者：白居易），江枫渔火对愁眠。（选自 作者：张继），只缘身在此山中。（选自题西林壁作者： ）莫愁前路无知己， 。（选自别董大 作者： ） 八、我能选择下面其中一道题实事求是地回答。（3 分）1、 本学期我最喜欢的一节口语交际（综合实践）课是 ，我从 中得到的收获是2、 我知道收集资料的方法有 （至少写两

4、种），我用这些方法收集过的资料。第二部分：阅读积累与运用（30 分）（一）、重温我的伯父鲁迅先生片段，相信你能回答下面的问题。（14 分）别有一次 , 在伯父家里 , 大伙儿围着一张桌子吃晚饭 . 我望望爸爸的鼻子 , 又望望伯 父的鼻子,对他说:“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”“ 哪一点不像？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一 动不动的。“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样， 也是又高又直的。”“那怎么_”“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了.”“碰壁

5、?”我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。1、请在上加上标点符号。（2 分）2、“嚼着”的“嚼”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（2 分）3、文中表示“一下子明白过来”的意思 ，它的反义 词是 （2 分）、这个片段可以用做小标题。（2 分）、“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”请把这句话换一种说法，不改变句子精选文档 可编辑修改2精选文档 可编辑修改的意思。（1 分）6、 请结合当时的时代背景，说说上述句子的含义。（2 分）7、 读了这个片段，

6、你觉得鲁迅先生是个怎样的人？请用自己的话说说。（分）8、 鲁迅先生的作品可真不少，你能写出其中的两部（篇）吗？（分）（二）、我能认真阅读短文，仔细分析， 答好下面问题。（16 分）在美国亚特兰大举行的第 26 届奥运会上，中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏，蝉联了乒乓球 女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌 声中徐徐升起的五星红旗，邓亚萍激动得流下了泪水。在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位 乒乓球运动员，在父亲的影响下，他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子 矮小，不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足，她脚绑上纱布

7、练习打球，经常 练得脚底都起了血泡。如今，灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队， 邓亚萍是最能吃苦的运动员，她以常给自己加大运动量，一练一身汗，一天要换五六次 衣服。为了掌握一种技术，邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍，她浑身像散了架似 的瘫倒在床上。邓亚萍打球气势逼人，锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛 高手如林，邓亚萍更是全力以赴（ f）,奋力拼搏。她胜不骄，败不馁，心中只有一个念 头：一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术，邓亚萍闯过了一道又一道的 难关，战胜了一个又一个强手，一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上，为祖国赢得 了巨大的荣誉，为五星红旗

8、增添了光彩。面对鲜花和荣誉，邓亚萍总是说：“是祖国培养了我，我要报效我的祖国。”1、请给本文加上一个标题，写在文前的上。（2 分）2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,大上“。（2 分）（1）报效 a 报复( ) b 告诉( ) c 报答( )(2)气势逼人 a 给人威胁( ) 靠近（ ） 强迫索取（ ）、邓亚萍个子矮小，可是她却有灵活多变的步伐，她是怎样练出来？请用 _精选文档 可编辑修改3精选文档 可编辑修改把相关的句子画出来（2 分）、请将国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。改为被字句 （ 2 分） _ 、你一定认识文中画“_”部分的句子。我们也学过这样的句子，你能写出两个来吗？（2 分）(1)_ (2)6、邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学 习上的困难时,你会怎么做?(3 分)答:_7、在雅典,刚刚结束了第 28 届奥运会,我国奥运儿取得了 32 枚金牌,其中哪位运动员取金 牌的过程是令你最感动的? 请简单地写一写.(3 分)答:_ _第三部分：写作积累与运用请选择本学期学过的一篇课文，写出你读后的点滴体会与感受。（ 5 分）二、 请根据下面的要求写一篇不少于 400 字的习作。（35 分）题目： ，这是我的乐趣要求：