部编版八年级语文——13《最后一次讲演》教学设计(附板书及反思)

1、有志者事竟成最后一次讲演教学设计【学习目标】1学习闻一多先生爱憎分明、疾恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。(重难点) 2体会语言的特点和人称的变换对表达讲演者思想感情的作用。(重点)【教学过程】一、新课导入“你可知妈港不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲”相信许多同 学都听 过这首感人泪下的七子之歌吧？这是著名的爱国学者闻一多先生为我 们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强，他高声疾呼，只为唤醒国人。 而面对反动派，他也同样无所畏惧、大义凛然，用满腔热忱、用鲜血和生命继续 谱写着自己的爱国战歌。今天，就让我们一起走进闻一多先生的 最后一次讲 演，共同学习他的铮铮不屈的爱国精神吧。二

2、、自主预习1作家作品。闻一多(18991946)，原名闻家骅，著名诗人、学者、民主战士。湖北黄冈浠水 县人。自幼爱好古典诗词和美术。1912 年考入清华大学。1923 年 9 月出版第一 本新诗集红烛，1946 年 7 月 15 日在悼念李公朴先生大会上，愤怒斥责国民 党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的最后一次讲演，当天下午即被国民党特 务杀害。2读准 字音。卑劣(li)离间(jin)诬蔑(mi)蛮横(hng)卑鄙(b)赋予(f)3理解词义。卑劣：卑鄙恶劣。挑拨离间：搬弄是非，破坏团结。 赋予：给予。有志者事竟成三、合作探究(一)整体感知1闻一多演讲的主要内容是什么？明确：闻一多在李公朴的追悼会

3、上，义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和 卑劣，表达了对民主和平的坚定信心。2作者是怎样揭露反动派的虚弱本质，指出反动派的末日来临的？明确：揭露虚弱本质：自己在制造恐怖 、慌、害怕 指出末日来临：完了、快完了3闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。明确：第一，他们这样疯狂地制造恐怖，这是他们自己在慌，在害怕，他们制造 恐怖其实是他们自己在恐怖；第二，杀死一个 李公朴，会有千万个李公朴站起 来；第三，历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。(二)深层探究1感情色彩。明确：感情强烈，爱憎分明，富有战斗力和感染力。2语言特色明确：(1)语言通俗，明白易懂。(2

4、)语言感情色彩浓烈，爱憎分明。语气上：歌颂先烈，充满崇敬，语气热情。斥责反动，不留余地。用语上：一系列褒义词和贬义词的运用更突出了情感。(3)语句简短，句式多样。语句简短，更加有力度，明快利落。清晰明确地表达出要说的内容，一句话一口 气讲完 ，讲起来省力，听起来也省力，而且深入人心。本文除陈述句之外，还交替使用设问句、反问句与感叹句。有志者事竟成设问：引起听众的注意和思考，使听众产生共鸣。反问：揭露敌人的卑劣无耻，语势凌厉，如匕首直刺敌人心脏。感叹：充分表达了闻一多先生对英烈对人民的无限的爱。对反动势力的无比憎 恨。3闻一多先生的遗愿，上一代青年人完成了，他们用鲜血和生命换来了一个崭 新的世界

5、，换来了我们今天的幸福生活。同学们，我们新中国青年一代的任务又 是什么呢？怎样才能对得起革命先烈呢？明确：我们新中国的青年一代肩负着刻苦学习，掌握本领开拓未来，实现中华民 族伟大复兴的历史重任。我们要努力学习，立志成才，这样才能无愧于无数为共 和国的诞生而英勇斗争、光荣献身的革命先烈。(三)文章主旨请说说本文主旨。明确：本 文围绕李公朴被害事件，揭露反动派的无耻暴行和虚弱的本质，赞颂 烈士的斗争和牺牲精神，号召人民与敌人斗争到底。四、板书设计最后一次讲演（一）揭露真相，痛斥敌人，颂扬烈士 （13）（二）剖析反 动派虚弱本质揭示人民必胜，真理永恒 （45）（三）号召昆明青年 继承传统，英勇斗争（612）五、课外拓展演讲是我们生活中 不可或缺的，常见的有集体活动中的演讲，也有即兴发表的 演说，所以学习演讲的技巧和方法对我们很有益处。以本文为切入点，以我的 中国梦为题写一篇演讲稿。六、教学反思本篇课文语言明白如话，学生在文字方面没有 明显的难以理解的地方。主要 在 于通过朗读来体验讲演者的感情，并在朗读的基础上，进行全课或者某部分 的讲演练习。通过朗读、演讲来领会闻一多先生的情感，好处是可以让 学生在 朗读演讲