2016年5月化学工程与工艺专业大学生实习报告范文

1、2016年 5月化学工程与工艺专业大学生实习报告范文 一、实习的目的和意义 化学工程与工艺专业 是工科专业，是与 实际生产联系紧密的一个专业。所以我们在本科的四年的学习中，不仅要掌握化工相关的理论知 识，跟要理论联系实践，逐渐接触实际的工业生产过程，为将来毕业 参加工作打下坚实的基础。这次的认识实习课正是我们面向实践的一地步，让我们实地参观 常见机械，了解电工知识和技能，了解工件生产的基本流程。大二的时候我们已经学习了化工导论和画法几何与工程制 图这两门课， 对常见的机械零件 （如内外螺纹紧固件、 轴、齿轮等） 有了一定的了解，但仅仅是停留在书本图片上的认知。此次去材料所的认识实习，让我们对机

2、械设备、机械零件有了立 体的、感性的认识。认识实习的目的是理论联系实际，使课堂的理论教学与生产实践 中的机械设备密切结合，使学生加深理解已学过的机械设计方面的基 本理论知识；在实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识；增强 学生读懂复杂图纸的能力；为提高学生的工程设计能力，为下一步专 业课程的全面学习打下良好基础。二、实习内容简述 12月 14日，我们来到化院材料科学研究所， 展开了约两个小时的 认识实习 课程，王老师是我们此次课程的主讲中山大学材料科学研究所成立于 1985 年，前身是国内第一所 abs 中试车间。主要研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新 材料的开发研究；固态

3、变相理论和实验研究；金属和陶瓷功能材料研 究；高 tc 超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。王老师向我们介绍了金工的三大工种：机床工、钳工和电焊工。 其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析，并亲自向我们 演示了车床的车削过程和钳工用锯的方法。我将实习笔记结合网上查找的相关资料， 整理 1.机床工 机床工常 用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。我们首先参观的是车床。车床是主要用车刀对旋转的工件进行车削加工的机床，主要用于 加工轴、盘、套和其他具有回转表面的工件，是机械制造和修配工厂 中使用最广的一类机床。主要组成部件有： 主轴箱、 交换齿轮箱、 进给箱、 溜板箱、 刀架、 尾架、

4、光杠、丝杠、床身、床脚和冷却装置。王老师给我们演示了车床的车削过程，并展示了部分常用车刀。xxxx年9月至今，历经5个月的实习，从无知到有所知，从陌生到逐渐熟悉，从悠闲到忙碌，路越来越清晰，有一种坚强不屈的力量 驱使着，成长的代价是付出心血和汗水。. 一.实习概况： 1.实习目的：通过自己的所见所闻，以及在实习 单位所学到的技能加深对网络编辑的了解。 增进自己的编辑功底，以及了解人们对网络传播的真正需求。 各位领导，各位同事：大家下午好，今天我演讲的题目是生命 在公证中升华，很荣幸能为大家讲述我的同行 * 县公证处 * 同志生前 的一些事迹。* 只是一位普通人，身上没有什么特别耀眼的光环，也没

5、有做过 什么惊天动地的事迹。流水似箭，转眼间离开学校已有六个月了。 经过这半年来的实习， 让我真真正正的体会到了井底之蛙的涵意。 在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。 那时感觉理论这么简单想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。 一、实习目的实习对于我一名即将毕业的师范生来说是必需的， 也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的 机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。 同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会 实践能力，我也不示弱。我的专业是师范类，但对于教学我了解甚少，所以我决定去小姨 工作的幼儿园去了解一下，这次的实践让我受益匪 . 我是一名商务英 语专业的学生在即将毕业的这几个月里， 我主要负责的工作内容是办公室文秘。 在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司文 秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。学校安排的毕业实习，我选择了自己将要工作的公司，这也是许 多同学