1.1长度和时间课件

1、第一章 机械运动 第一节 长度与时间的测量 1.1长度和时间的测量 学习目标学习目标: : 1 1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。 2 2、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当、能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当 的刻度尺正确测量长度。的刻度尺正确测量长度。 3 3、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工、能根据常见的周期现象估测时间，会选用适当的工 具正确测量时间。具正确测量时间。 4 4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知 道测量有误差，取多次测量的平均值可以

2、减小误差。道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 1.1长度和时间的测量 请同学们闭目凝神， 在脑海中呈现运动的情景？ 这些运动物体的共同特征是什么？ 1.1长度和时间的测量 我们再来看一个非常简单的运动 所有运动物体的位置都在随时间而变化。 所以为了研究物体的运动，首先必须学会测量长度和时间。 1.1长度和时间的测量 一.长度的测量 请同学们目测一下你的课本的长、请同学们目测一下你的课本的长、 宽，比较它们的长短宽，比较它们的长短 1.活动：估测长度 比较物理课本的长和宽 宽 长 长大？宽大？ 1.1长度和时间的测量 你能确切知道课本的长比宽长多少吗？ 测量：测量：就是将待测量与一个

3、公认的标准进行比较，这个公就是将待测量与一个公认的标准进行比较，这个公 认的标准就称为单位认的标准就称为单位。 长=? 宽=? 1.1长度和时间的测量 长度的单位长度的单位 1、国际单位制中、国际单位制中 长度的基本单位是长度的基本单位是 米（m）。）。 常用的长度单位还有：常用的长度单位还有： 千米（Km）、 分米（dm）、 厘米（cm）、 毫米（mm）、 微米（m）、 纳米（nm） 1.1长度和时间的测量 1 1分米（分米（dmdm）0.10.1米米1010-1 -1米 米 1 1千米（千米（kmkm）10001000米米10103 3米米 1 1厘米（厘米（cmcm）0.010.01米米

4、1010-2 -2米 米 1 1毫米（毫米（mmmm）0.0010.001米米1010-3 -3米 米 1 1微米（微米（mm）0.0000010.000001米米1010-6 -6米 米 2、长度单位的换算、长度单位的换算 1.1长度和时间的测量 3.用刻度尺测量长度 (1) 工具 1.1长度和时间的测量 （2）刻度尺的使用）刻度尺的使用 方法方法： 一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度一看，测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度 尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。 量程 零刻度线 分度 1.1长度和时间的测量 二放，尺要与被测长度重合或

5、平行，且刻度线紧贴被测二放，尺要与被测长度重合或平行，且刻度线紧贴被测 物体放置物体放置。 1.1长度和时间的测量 三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下三读，读数时视线要与尺面垂直，并估读到分度值下 一位一位 。 四记，记录测量结果时，要写出数字和单位。四记，记录测量结果时，要写出数字和单位。 铅笔的长为 3.50 cm 1.1长度和时间的测量 （3）刻度尺的使用演示）刻度尺的使用演示 演示实验中课本的宽为演示实验中课本的宽为 cm长为长为 cm20.828.2 1.1长度和时间的测量 (4)活动：活动： 用你的刻度尺测出课本的宽度，并将测量结果比较用你的刻度尺测出课本的宽度，并将测

6、量结果比较 实践实践 1.1长度和时间的测量 交流讨论交流讨论 你每次的读数都一样吗你每次的读数都一样吗? ?与同学交流一下与同学交流一下, ,你们的读你们的读 数是否一样数是否一样, ,为什么会出现这种情况为什么会出现这种情况? ? 1.1长度和时间的测量 (5)误差及减小误差的方法误差及减小误差的方法 物体真实长度只有一个物体真实长度只有一个, ,由于测量中估读值有时偏由于测量中估读值有时偏 大大, ,有时偏小有时偏小, ,这样就会产生误差这样就会产生误差. . 如何减小测量误差如何减小测量误差? ? 求求多次测量的平均值多次测量的平均值, ,以减少测量误差以减少测量误差. . 误差不可避

7、免。误差不可避免。 1.1长度和时间的测量 二.时间的测量 (1) 工具 电子表 秒表 1.1长度和时间的测量 （2）时间的单位）时间的单位 国际单位制（国际单位制（SISI）中，时间的单位是秒（）中，时间的单位是秒（s s）。 常用的单位还有常用的单位还有 分钟（分钟（minmin）、小时）、小时(h)(h) 他们的关系是他们的关系是: : 1h=60min 1min=60s 1.1长度和时间的测量 三、巩固练习 1、下列哪个长度最接近于18cm（ ） A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直径 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度 2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能 减小估读误差最佳的是（ ） A.用刻度尺仔细地测量硬币厚度 B.用刻度尺多次测量求平均值 C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以 10，求出1枚厚度。 D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。 D C 1.1长度和时间的测量 3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ） A. 测量时，刻度尺不能歪斜。 B. 测量时，必须从刻度尺的左端量起。 C. 读数时，视线应垂直于刻度尺。