三年级阅读题

1、三年级阅读题二、阅读短文 ,回答问题 ,相信您一定会成功！小水珠与大浪从山崖上滴下来的小珠 , 正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把 石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 ,大浪便哈哈大笑 , 对小水珠 说: “嘿, 凭您那点力气 ,能把石头滴穿？真就是笑话！”小水珠说 : “不信,我俩比比瞧 ,您把河边的石头打个洞 ,我滴穿这块石头。九百 九十九天以后 ,瞧瞧就是怎样的结果？”“容易 , 容易！”大浪哈哈 大笑,觉得小水珠小得可怜 , 九百九十九天肯定不会滴穿石头 ,而自己 的力气大着哩 ,别说能把石头打个洞 , 就就是把石头摧毁也容易！大 浪立即答应与小水珠赛一赛。从此以后,小水珠对准石头的一

2、个点 ,滴呀滴呀,不管刮风下雨 , 也不管白天黑夜 ,坚持不懈, 辛勤地工作着。而大浪却不同 ,高兴时 “哗一一”地冲一下，不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去 ,小水珠便来找大浪 : “您快来瞧吧 ,我已经把 这块石头滴穿了 , 银色的小圆洞还透着光呢！”大浪听了, 着急了, 赶快使出全身的力气 , “哗哗哗 ”连续几声 , 可就是河边的石头仍然一动不动。1、照样子 , 写词语。懒洋洋:一动不动 :2、在括号里填上合适的词语。( ) 的石头 ( )的力气 ( )的浪花( ) 地工作 ( )地学习 ( )地冲击3、小水珠就是怎样对待比赛的？用“”在短文中画出来。大浪就是怎样对待比赛的？用“”在短文

3、中画出来。4、读了小水珠与大浪这篇短文后 , 您明白了什么道理？ 一、瞧瞧您的阅读能力有多棒！宝石花宝石花就是一种热带植物。每年春季 , 宝石花开出五角星似 的白花来 ,花芯带点黄色。花瓣尖尖上缀有几点红斑 , 色泽虽不 鲜艳,样子倒也十分逗人喜爱。每个花瓣都长得厚实、饱满, 米黄带有灰色的瓣子上有一层白色的粉末。早晨 , 晶莹的露珠躲在 花瓣上 , 真像一棵耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、重叠地长在 一起,就像一只只大花盘。栽种宝石花 ,不用花籽 , 只要在宝石花 上掐下一片叶子 , 轻轻地把它放在花盆里就行了。过了十来天 , 叶子末梢就会长出嫩芽 ,往后让它多晒太阳 ,适当施些肥料 , 渐渐

4、 地便会长成一棵茁壮的宝石花。宝石花生命力很旺盛, 也非常耐早,连着几个星期不给它浇水 ,照样能够生长 , 因为它的每一瓣叶 子就像一座 小水库 , 水分都储藏在叶子里 ,预备干旱时用。这 小水库 多奇妙呀！1 、从文中摘抄两个比喻句。(1)这一句就是把比作。(2)这一句就是把比作。2、填空。课文第一自然主要写了宝石花的 与 。3、写出二、三自然段的意思。第二自然段 :第三自然段 :4、回答问题。为什么连着几星期不浇水 , 宝石花照样能生长？ 实践小天地 一、瞧瞧您的阅读能力有多棒吧！ (一)炎热的夏天过去了 , 瓜果遍地的秋天来到了 , 沙枣子也 慢慢熟了。它的颜色由绿变成了黄 , 由黄变成

5、了红。果子成 熟以后 , 一串串红色的沙枣子像倒挂金钟似的垂下来, 有的 就是圆的 , 像红珊瑚珠子 ; 有的就是长圆的 , 像一块块宝石三年级阅读题 熟透了的沙枣子吃起来甜滋滋的像糖一样。我爬上树, 摘着甜甜的沙枣吃个没完。1. 沙枣子的颜色变化就是 ; 形状有 ; 味道 就是 。2. 照样子写几个词语。甜滋滋 , 一串串（二）坐落在崇蒲路上的玉蜓桥真就是太美了！整个桥身都 就是青玉色 , 犹如碧玉雕琢出来的一只巨大无比的蜻蜓 , 飞 落在一片鲜花绿地上！飞架南北的主桥舒展地拱起身。环 行的引桥就像蜻蜓的两只圆圆的大眼睛。那横跨东西的公 路桥、铁路桥 , 远远望去 , 真像蜻蜓的双翅。1.

6、这一段具体介绍玉蜓桥时 ,作者先从介绍桥的颜色与形状然后按部分介绍了 、 与。2. 写出这段话的主要内容。3. 请您从文中摘抄一个比喻句。三年级阅读题仔细阅读 , 完成练习。 （12 分 ）在一株大树下 , 乌鸦碰到了一只浑身长满黑毛的猪。“哈哈 , 这个黑家伙 , 多难瞧呀！” 乌鸦说。猪向四处瞧了瞧 , 发现说话的就是乌鸦 , 也就说: “讲话的 原来就是一个黑得可怜的小东西！”“ 您说谁？您也不瞧瞧您自己！”乌鸦气愤愤地说。“您也瞧瞧您自己吧！”猪也很气愤。它们争吵了一阵 ,就一道去池塘边 , 证实谁更黑得难瞧。 它们从水里照了自己 ,又互相端详了一下 , 谁也不开口了。但乌 鸦忽然高兴起来 : “其实 , 黑就是漂亮的。”“我也以为黑就是很好的。”猪也快乐地说。1