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文档简介

1、地质灾害主题班会课件 引导语:地质灾害主题班会课件如何设计?下面由告诉你们吧,欢迎阅读! 1了解地震、泥石流、滑坡等地质灾害的成因及危害。 2了解监测防御地质灾害的重要性。 3、培养综合分析问题的能力,增强学生面临地震灾害时的应变能力。 1关于地质灾害的概念。 分析出气象灾害是由于大气运动造成的,而地质灾害则是由地质作用形成的,即它们是内力和外力作用形成的。 2关于地震。 (1)什么是地震?它是怎样产生的? 归纳地震是一种最严重的地质灾害。 3关于滑坡和泥石流。 提问,引导讨论 (1)滑坡和泥石流主要发生在哪些地方? (2)它们主要是由哪种外力作用形成的? (3)滑坡和泥石流在哪些条件下容易发

2、生? (4)区分滑坡和泥石流发生过程的异同。 学生就近分组进行讨论。 教师归纳 滑坡和泥石流主要发生在地表起伏较大的地区,如山区。在地表植被差及地表结构遭到严重破坏的地区,它们容易发生。它们发生过程的相同点表现在:主要是重力作用影响下形成的;在一定坡度上物质向下运动;人类活动可诱其发生。两者的不同处表现在:运动物质的体积大小不同;形成泥石流必须有水的参与。 4关于地质灾害的防御 教师提问,引发讨论人类一些不合理的活动会诱发地质灾害,而人类也不会被动的接受灾害带来的损失。那么,我们应该怎样做,采取哪些措施,才能将损失降低? 学生就近分组进行讨论,然后每组派出代表发言。 教师归纳在不同场合中有不同

3、的做法,如在学校、在家里、在公共场合等,结合实际进行防震教育。 (三)总结扩展 陆地环境所产生的给人类活动带来不利影响的一些现象,我们统称为地质灾害。这些地质灾害包括地震、火山喷发、滑坡和泥石流等,都是地质作用的结果。而地质作用过程一般极其缓慢,并且由量变到质变。即使地质灾害这些突发现象,也是经过 _能量积累后突变的。各种地质作用过程都有一定的规律,只要我们认识自然,掌握其发展规律,就能利用其有利因素,克服不利因素,为人类造福。 自然的变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化,当这种变化达到一定程度、其产生的后果便给人类和社会造成危害,称为地质灾害。地质灾害主要有崩塌、滑坡、泥石流、

4、地面塌陷、地面沉降、地震、火山、地热害等。 崩塌,是指陡峭斜坡上的岩体或者土体在重力作用下;突然脱离母体,发生崩落、滚动的现象或者过程。 滑坡,是指斜坡上的土体或者岩体,受河流冲刷、地下水活动、地震及人工切坡等因素影响,在重力作用下,沿着一定的软弱或者软弱带,整体地或者分散地顺坡向下滑动的自然现象。 泥石流,是指山区沟谷或者山地坡面上,由于暴雨、冰雪融化等水源激发的、含有大泥沙石块的介于夹沙水流和滑坡之间的土、水、气混合流。 (1)当处在滑坡体上时,首先应保持冷静,不能慌乱。要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能跑离危险区段。跑离时,以向两侧跑为最佳方向

5、。在向下滑动的山坡中,向上或向下跑是很危险的。当逼无法跑离的高速滑坡时,更不能慌乱,在一定条件下;如滑坡呈整体滑动时,原地不动,或抱住大树等物,不失为一种有效的自救措施。 (2)当处于非滑坡区,而发现可疑的滑坡活动时,应立即报告当地人民 _、国土资源主管部门或其他单位。 (3) _及有关部门应立即实施应急措施。 (1)当处于泥石流区时,应迅速向泥石流沟两侧跑离,切记不能顺沟向上或向下跑动。一般粘性泥石流比稀性泥石流容易躲离和得生。而当处于非泥石流区时,则应立即报告报告当地人民 _、国土资源主管部门或其他单位。 (2) _部门应立即拟定并实施应急措施。 不同类型、不同性质、不同特点的滑坡,在滑动

6、之前,均会表现出各种不同的异常现象,显示出滑动的预兆(前兆),旧纳起来常见的有以下几种: (1)大滑动之前,在滑坡前缘坡脚处,有堵塞多年的泉水复活现象,或者出现泉水(水井)突然干枯、井水位突变等类似的异常现象。 (2)在滑坡体中、前部出现横向及纵向放射状裂缝、它反映了滑坡依向前推挤并受到阻碍,已进入临滑状态。 (3)大滑动之前,在滑坡体前缘坡脚处,土体出现上隆(凸起)现象。这是滑坡向推挤的明显迹象。 (4)大滑动之前,有岩石开裂或被剪切挤压的音响。这种迹象反映了深部变形与破裂。动物对此十分敏感,有异常反映。 (5)临滑之前,滑坡体四周岩体(土体)会出现小型坍塌和松弛现象。 (6)如果在滑坡体上

7、有 _位移观测资料,那么大滑动之前,无论是水平位移量还是垂直位移量,均会出现加速变化的趋势,这是明显的临滑迹象。 (7)滑坡后缘的裂缝急剧扩展,并从裂缝由冒出热气(或冷风)。 (8)动物惊恐异常,植物变态。如猪、狗、牛惊恐不宁,不入睡。老 _窜不进洞。树木枯萎或歪斜等。 (1)首先要搞好滑坡、崩塌灾害知识的普及 _,增强全民对滑坡,崩塌灾害的科学知识,从而使人们在从事工程经济活动时主动地遵循自然规律,免遭大自然的报复。 (2)加强预先勘察,防患于未然。避免或禁止的斜坡上修建路坝、矿、建筑物,设堆积场等使斜坡“加载”的工程;或在斜坡下部挖沟切坡、挖洞采矿等削弱“抗滑能力”的工程;以及大量爆破等诱

8、发滑坡的活动。在施工以前要首先请专业人员对场地进行勘察,弄清斜坡的稳定情况。若发现场地斜坡稳定条件差,或者正好碰上老滑坡体则最好避兔在这种场地上施工,若无法避开,那么在施工前必须对该斜坡进行 _加固治理,以免留下后患。 (3)合理选择施工方法和施工时间,以兔破坏斜坡的稳定性。在稳定性较差的斜坡上施工,应该选择在雨季前施工和完工,以避开雨季的影响。 (4)及时治理不稳定斜坡、在施工期间或工程、建筑物运营后,若发现场地斜坡有不稳定迹象,要及时查明原因并进行整治,控制其发展。 (5)要严禁无规划、不合理地向斜坡引流、排泄地表水及地下水和生产。生活废水,也要防止坡体上蓄水池、渠道等输水、蓄水设施向坡体

9、渗漏,并严禁在稳定性差、裂隙发育的斜坡上进行农业灌溉。 (6)严禁在山坡上不合理地开荒造田、乱砍滥伐、破坏山坡保护层。 地质灾害的发生除致灾点所处地质条件地貌特点外,连续降雨后的强降雨或突发性的特大暴雨是其成灾的主要原因。 (1)地质灾害发生可能性的预报分成5级:1级为可能很小;2级为可能性小;3级为可能性较大;4级可能性大;5级为可能性很大。当预报预警等级3级时,在省电视台一套天气预报节目和省广播电台向社会发布。 (2)3级以上地质灾害气象预报预警的降雨指标。 3级预警的降雨指标:本次前期累计降雨量100mm,未来24小时预测降雨量50mm; 4级预警的降雨指标:本次前期累计降雨量100mm,未来24小时预测降雨量100mm; 5级预警的降雨指标:本次前期累计降雨量150mm,未来24小时预测降雨量150mm。 各级 _可根据气象预报预警信息与自测降雨情况,开展汛期地质灾害防灾减灾工作,当然重点是临灾时的人员避让工作。具体运作如下: (1)2级预警(日降雨量50mm)可不作防灾布署。 (2)3级预警时(日降雨量50mm),实行防灾 _人24小时 _值班。同时要求监测点人员加

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