初中物理压强实验题复习

1、压强实验探究题1.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小 桌、海棉、砝码、木板）设计了图（ a）、（b）两个实验，通过观察图（ a）、（b）后得出“压 力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板 上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（ c）所示.通过对图（ a）、（c）的比较又得 出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.请你根据已学过的压强知识分析：（1）小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的.（2）造成前后两个结论不一致的原因是 . （3）设图（b）中小桌对 海棉的压强是 p ，

2、图（c）中小桌对木板的压强是 p ，则 p p （小于/等于/大于）.b c b c（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是.2.如图所示，将实验用的“小桌”放入砂盘中，观察陷入砂中的深度。比较图甲与图乙的情况，可知 压 力 作 用 的 效 果 与_有关；比较图乙与图丙的情况，可知压力作用的效果与_关。 3.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材 设计了如图所示的几个实验.（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的来比较压力作用效果的.（2） 图 中 两 个 实 验 是 用 来 研 究 压 力 的 作 用 效

3、果 与 受 力 面 积 是 否 有 关 的； 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.（2） 在物理学中，用 来表示压力的作用效果.4.小科同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验。（1） 实验能够得到的结论是_；（2） 若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验。5. 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如下图所示实验： (a)一块砖平放在泡沫塑料上 (b)两块砖叠放在泡沫塑料上 (c)一块砖竖放在泡沫塑上观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与_有关。比较图(a)、(c

4、)的情况可知压力作用的效果与_有关。用控制变量法还可探究_实验。(只填一个)6.通过学习，同学们知道了液体压强的特点 . 在此基础上，老师提出了问题：有两只杯子，1分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？(1) 当 压强 计的 金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：u 形管左边支 管液面上方的气压_大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ） a将此时右边支管中高出的液体倒出 b取下软管重新安装(2)小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现 u 形

5、管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：_. (3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发 现图（d）中 u 形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. 你认为， 小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由： . 7.验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度 大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计u 形管两侧的液柱高度差 h 和 h 。她甲 乙发现 h 小于 h ，于是认为乙杯子中

6、盛的是盐水。老师指出甲 乙小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计u 形管两侧的液柱高度差分别用 h 和 h 表示，使 h 与 h ，比较甲 乙 甲 乙则 的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整 8.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：根据表中的数据请回答下列问题：(1) 比较序号为 1 、2 、3 的三组数据，可得出的结序号 液体 深度cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差cm论是 1水 5 朝上 4.8(2) 比较序号为 3 、4 、5 的三组数据，可得

7、出的结 论是(3) 比较序号为 5、6 的两2 水 5 朝下 4.8 3 水 5 朝侧面 4.8 4 水 10 朝侧面 9.5组数据，可得出的结论是 5 水 15 朝侧面 14.2.6 酒精 15 朝侧面 11.49.在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象 ，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸人水中，你将观察到 。 若 要 探 究 液 体 内 部 压 强 的 特 点 ， 哪 个 装 置 更 适 合 ， 并 说 明 理 由 。2参

8、考答案1.（1）受力面（海棉和木板表面）的形变程度；（2）前后两次受力面的材料不同；（3）相等； （4）必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较 2.压力大小、受力面积 3.（）形变的大小；（）乙和丙；甲和乙；（）压强 4.（1）压力一定时，受力面积越 小，压力作用效果越明显（2）丁 5.压力大小;受力面积;导体中电流与电压、电阻的关系 6.（1）大于;b（2）压强计的气密性不好；或压强计金属盒（或“软管”）漏气；或 u 形管与 软管连接不好（3）不可靠的;金属盒（或“橡皮膜”）在两种液体中的深度不同；或没有控制 金属盒（或“橡皮膜”）在两种液体（或“在液体”）中的深度(或“深度相同” ) 7.相等、 探头所处的深度、探头所处的位置较浅的 8.(1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相 等 (2) 同种液体压强随深度的增加而增大