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1、1 111.1 全等三角形【学习目标 】1了解全等形与全等三角形的概念 2理解全等三角形的性质【学习过程 】一、课前自学:1、全等形班级:姓名:回忆:举出现实生活中能够完全重合的图形的例子?同一张底片洗出的同大小照片是能够完全重合的(如图);的两个图形叫做全等形.观察书 p.3 思考中的三幅图片:(1) 一个图形经过平移,翻转,旋转后,位置 ,但即平移,翻转,旋转前后的图形 。(2) 如果两个图形全等,它们的形状大小一定都相同吗?2、全等三角形叫做全等三角形.(如下图)和都没有改变,aa1bcb c“全等”用符号“ ”来表示,读作“ ”,如上图记作叫对应顶点.图中对应点有:点 a 与点 a ;
2、 ;1叫对应边,图中对应边有叫对应角, 图中对应角有注意:书写全等式时要求把对应顶点字母放在 3、全等三角形的性质.的位置上。全等三角形的用符号表示为相等,相等。abcb c1 1 1aa1 ab=a b , bc=b c , ac=a c 1 1 1 1 1 1(全等三角形的 )b cb1c1 a= a , b= b ,1 1 c= c (全等三角形的1)二、合作探究:1、在找全等三角形的对应元素时一般有什么规律?aaca cdebcfeab cddbdb(1) 有公共边的,公共边是对应边;有公共角的,公共角是对应角; 有对顶角的,对顶角是对应角.(2) 一对最长的边是对应边,一对最短的边是
3、对应边;一对最大的角是对应角,一对最小的角是对应角。你能说说上面四幅图片中三角形全等的对应元素吗?b2、如图 abcdbf,找出图中的对应顶点,对应边,对应角.da3、如图,abcaec,b=30,acb=85,bc=5cm 求出aec 各内角的度数和 ec 的长度c f三、当堂反馈:1、判断题1)全等三角形的对应边相等,对应角相等.( ) 2)全等三角形的周长相等,面积也相等. ( )3)面积相等的三角形是全等三角形.( ) 4)周长相等的三角形是全等三角形.( ) 2、如图,abnacm,b 与c 是对应角,ab 与 ac 是对应边,写出其它对应边与对应角.3、如图,efgnmh,fg 是efg 的最大边,mh 是nmh 的最大边, f 与m 是对应角,且e=95,f=50,ef=2.1cm,eh=1.1cm,nh=3.3cm, 则n= ,nhm= ,mn=
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