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文档简介

1、美术教师师徒结对之徒弟总结瓦窑明德小学赵晓萌2015 年 1 月美术教师师徒结对之徒弟总结这一学期，我很荣幸能成为张凌燕老师的徒弟，她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课， 这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式， 在这个过程中， 我有以下几点感想：1、 如何看待听课可能很多新老师惧怕被听课， 怕被揭短。所以端正态度是第一位的。 听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱， 就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大

2、。2 、如何备课因为要在课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课， 从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措， 有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流， 使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。3 、要善于利用评课机会查找不足， 做一个有心者。 师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。 师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨， 使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。4 、听师傅的课要学什么我听师傅的课也有很大收获。 樊老师的课最大的特点就是条理性强， 思路清晰，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美， 欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。 然后一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中， 我慢慢体味到了她思想的灵动， 并且准确地把握住每一节课的闪光之处， 在这样反反复复的过程中， 我受益匪浅。这一学期以来， 在张老师的悉心指导下， 在她认真踏实的工作作风的感染下， 良好人格品质的熏陶下， 我各方面都有了一定的提高。因此我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢张老师对我的帮助和关心， 使我成为师徒结

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