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文档简介

1、Photoshop 图像处理课程标准课程名称:photoshop 图像处理课程代码:210003适用专业:艺术设计专业学时:72 学时学分:3一、课程性质本课程是本科、专科非艺术类专业的一门电脑美术通识课程。 PHOTOSHOP 的应用领域广泛,涉及图像、图形、文字、视频、出版各方面,可满足各行各业 专业人士的不同需求, 更是专业摄影师、 认真的业余摄影师、 图形图像设计师和 WEB设计师的理想选择。 photoshop 图像处理是一门平面绘图课程。 photoshop 是目前最流行的图像处理软件之一 , 本课程系统讲授数字图形图像的基本知识 , 文件格式 ,图像图形的要素的数字表示 , 图形

2、图像的输入 , photoshop 中图像图形 的编辑,特效处理 , 常用工具和技巧以及图像的输出印刷的分色方法和平面设计 中该软件的使用方法等。二、设计思路本课程应采用深入浅出的教学方法, 突出动手能力的培养, 提升学生的综合 素质和职业能力。 首先用比较浅显、 有趣的技法处理常见的图像, 使学生快速建 立对本课程的兴趣,从而学生得以能快速入门,了解和掌握 PhotoShop图像处理 的基本过程和方法;接着循序渐进引导学生掌握 PhotoShop的高级技巧;最后还 要补充 PhotoShop在web设计、动画等方面的应用。三、课程培养目标(一)总体目标:通过对 Photoshop 软件的讲授

3、与学习,能够让学生达到熟练操 作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求,从而达到专业学习的基本 要求和满足市场与社会发展的需求。学生应掌握平面绘图;掌握图层、通道、路 径等在平面图形图像处理中的应用;掌握常用的滤镜效果并在创作中应用;掌握 用 Adobe ImageReady制作动画;掌握图形图像的输出。培养学生的审美能力。并在学习制作图形的过程中 , 帮助学生形成独特的思维理念 . 相关图像处理的知识 能熟练运用软件进行规范化的设计 , 处理生活中实际遇到的问题。(二)具体目标:对知识的掌握、核心能力、职业能力与需达到的标准1. 知识目标 通过本课程的学习,学生应获得图像处理的基本理论

4、、基本知识和基本技能。主要包括图像编辑、图像合成、校色、调色及特效制作部分。今后不论从事何种 行业、不管软件使用技能的高低,选择 ADOBE,就可以创建和发行具有丰富视觉 效果的交流资料,通过印刷品、 WEB和各种媒体来传播知识。2. 能力目标 通过本课程的学习,学生应获得以下能力: 常用选择工具及填充色彩工具的使用 图层及图层样式、图层混合模式的使用 路径工具及渲染工具的使用技巧通道的使用技巧及 常用滤镜及动作的使用技巧 图像色彩调整及图像模式的使用3. 素质目标 通过本课程的学习,应注意培养学生以下素质: 美的熏陶可以使学生具有良 好的身心素质;通过 4A 网络教学平台的补充学习,培养学生

5、相互沟通、交流、分 享学习成果,从而培养学生优秀的合作意识;通过案例实践和项目操作,培养学生 发散思维,自觉探寻多角度探寻解决问题的素养;掌握较高的实践操作能力、和突 出的创新思维能力。四、课程内容、要求及教学设计 (一)先(已)修课程和预备知识:计算机文化基础 (二)相关职业资格:应该获得,鼓励获得计算机等级资格证书。(三)课程单元教学内容与要求:序号单元主要内容教学要求学时1初识.1、认识 Photoshop 的工作界面与了解 Photoshop 的基本4Photoshop理论Photoshop 的基本概念概念教学1)位图与矢量图形的区分掌握 Photoshop 的基本2)大小可调的分辨率

6、操作3)图片格式及应用4)色彩模式2、Photoshop 的基本操作1)Photoshop 的启动和关闭2)Photoshop 的工作界3)文件的建立和存取4)输入图像5)设置最佳效果输出图像提高 Photoshop 的工作效率实践Photoshop 的基本操作熟练掌握 Photoshop 的6项目基本操作2Photoshop1建立选择区域了解各知识点的概念、10的应用与技理论2绘图与编辑图像应用原理及技巧巧教学3图层4文字5.绘制路径6. 通道与快速蒙版7. 历史记录8. 动作9. Photoshop 的颜色10. 滤镜实践各知识点的操作与练习掌握各知识点的应用与18项目技巧3Photosh

7、op 的高级技能理论教学1. 建立复杂的选择区域2. 高级图层技巧3. 重叠技巧4. 图片修饰5. 修复彩色照片了解各高级技能的原理,以及应用的方法6实践Photoshop 的高级技能的练习能熟练的应 Photoshop8项目的高级技能4综合练习理论各种工具、命令在解决实际问题的了解怎样用 Photoshop4教学结合使用解决实际问题实践运用工具、图层、蒙版、通道进行通过作业熟练各种工12项目海报、包装等制作具、命令等,做到使用娴熟,并能达到融汇贯通的目的5课程综合作业考核应用 Photoshop 软4件进行平面设计制作理论教学24实践项目48学时合计72(四)课程教学资源条件1任课教师要求:学院教师必须为艺术类专业且应具有 3年以上教学或实践经验 2教学设施:计算机房、平面设计公司3. 知识拓展:美学基础、形态构成基础、计算机基础等4. 选用教材: ?Photoshop 设计与实训 ? 袁金戈 辽宁美术出版社 2010 参考教材: ?

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