下琴小学学校工作总结_第1页
下琴小学学校工作总结_第2页
下琴小学学校工作总结_第3页
下琴小学学校工作总结_第4页
下琴小学学校工作总结_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、下琴小学学校工作总结一、认真开展党的群众路线教育实践活动我校认真学习贯彻中央省委济南市委和章丘市委部署要求,对照李忠新局长在全市教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话,积极开展了“照镜子正衣冠洗洗澡治治病”的自查自纠活动,紧密联系我校教育实际,着力解决了作风方面的突出问题,加强了学校与学生家长的联系与沟通,以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,切实把教育实践活动抓紧抓实抓出了成效。二、安全教育常抓不懈学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此,本学期我校在安全方面做了以下工作:1.教师值班。教

2、师坚持24小时无空岗值班,无脱岗、无空岗现象,值班教师到位。2、学校消防器材足量,经检查合格、有效。3、用电安全。_.01重新安装室外室内线路,更换了开关、电度表、表盒、没有发现安全问题。4.学校监控摄像头、可录硬盘录像机、一键报警设备正常运行无问题。5、学校周边环境良好,无小商小贩摆摊经营。6、避雷设施合格有效。7、教师加强了对学生路途安全教育、饮食卫生安全教育、夏季防溺水安全教育、用电安全教育、校内活动安全教育、安全自救知识学习引导,同时加强门卫制度管理,严把入门关,来访人员做好登记、再开门确保不发生安全问题。三、狠抓教学、教研工作:提升内涵,优质发展本学期,学校把“减负增效”作为一项重点

3、工作来抓。开学初,提出以“有效课堂”为目标,推动教学方法和教学手段现代化;严格落实教学常规,切实做到让常规常起来。进一步完善学校教学管理精细化要求,严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,提高教学效率,实现减负增效。1、抓各种计划管理2、加强备课力度3、严抓课堂教学4、规范学生作业5、做好学生的分类辅导工作本学期我校有两名女教师休产假,全校仅剩七名教师,担负着全校六个年级的繁重的教学任务。在这种人员极度紧缺的条件下,老师们在教学上加倍努力,不喊苦不喊累,向课堂要效率,在全镇期中检测中,我校在16门统考科目中获得了四科第一。四、加强校园文化建设,提升办学条件在校园文化建设方面,本学

4、期我校主要加强了校园安全文化建设,各班建立了安全文化专栏,在校园门口及校园内悬挂安全标语,切实提高了学生的安全意识。在提升办学条件方面,本学期油漆了院墙大门教室及功能室门窗,对体育设施进行了落地保护,各班添置了储物柜。本学期的工作已接近尾声,我们将以感恩之心,勤奋进取,不断创新创优,以优异的成绩回馈社会的支持关爱,不辜负上级领导和人民群众的期望,以实际行动创造下琴小学的新辉煌。第二篇:王淑琴小学三年级下教学工作总结教学工作总结王淑琴三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置。转眼间一学期的教学工作即将结束,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。一、师德方面以认真

5、负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关心学生,关心学生的学习,生活,积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。二、学习态度新时代要求教师要不断更新充实自己的学识,要有终身学习的观念,具备渊博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。因为我们的产品会说话,会思考,他们什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我认真参加学校组织的各种教研活动,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育

6、教学之上。三、教学工作在课堂教学中正确处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为根本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。本期完成了位置与方向,一位数多位数,统计,年月日,两位数乘两位数,面积,小数的初步认识,解决问题,数学广角9个单元的教学目标。主要达成了如下教学目标:1、初步认识简单的小数,初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算小数的加减法。2、掌握一位数除多位数、两位数乘两位数乘法的笔算计算方法,并能够解决相关实际问题。3、认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体

7、会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积,会利用公式解决简单的实际问题。4、了解统计图,初步学会简单的数据分析;能初步体会统计在现实生活中的作用。5、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。6、学会了用年月日、位置与方向解决简单的生活问题7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。总之,在整个教学工作中,我认真地备好每一节课,在

8、备课中,我认真钻研教材,学习新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。认真的上好每一节课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法和手段,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性。在教学中,有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识构建的过程。我们常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代,看来已经不够了。授人以鱼,不如授人以渔,教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决

9、用水问题。这必然给我们的教师提出新的要求与挑战:如何学会掌握富有时代特色的先进理念;如何面对新标准、新教材的承接与变化;如何面对个性化的学生,等等,都是我必须去思考和面对的问题,我愿与学生同行,与时代同行。_.6.30第三篇:下琴小学安全目标责任书下琴小学安全目标责任书为认真贯彻执行有关部门关于做好学校安全工作的精神,切实抓好我校的安全工作,最大程度减少和避免在校学生的意外伤害事故,确保师生安全和学校教育活动的顺利进行,按照“岗责统一、人人都是安全员”的原则,下琴小学(甲方)与各班班主任(乙方)签订本责任书,乙方应认真履行以下责任:认真学习贯彻教育法、义务教育法、未成年人保护法、残疾人保护法、

10、教师法等法律法规,依法治教,依法治校。2、认真贯彻中小学教师职业道德规范,对学生进行必要的思想教育,使学生熟知相关课程的基本要求。3、明确规定学生在体育课、实验、课间、课外活动、社会实践、校外活动等方面的安全要求,并对学生经常进行这方面的安全教育。4、开展好学生安全教育活动。5、认真学习“学校安全工作应急方案”。6、负责组织具有一定规模的活动要制定“安全应急预案”。“预案”报教学处同意后实施。7、在上课中,万一发生事关学生安全的紧急事件,立即启动应急预案以人为本,以学生健康生命为本,保护好学生,控制事态发展并及时上报。8、不体罚学生和变相体罚学生,主动和学生谈心。9、在教学工作中,因工作失误造

11、成的安全问题、安全事故,根据实际情况承担相应或全部责任。甲方:垛庄镇下琴小学乙方:(年级班主任)第四篇:下琴小学领导班子考察材料下琴小学领导班子考察材料学校基本情况、班子整体情况下琴小学共有在校生74人,教职工9人,领导班子3人。下琴小学领导班子由校长、教导主任、总务主任三人组成。校长主管学校全面工作,教导主任负责日常教学工作,总务主任负责财务管理及安全工作。领导班子以科学发展观统领学校工作全局,紧紧按照教体局“一一二三”工作思路的要求,认真落实教育局“用心办教育倾力促发展”工作精神,德育工作方面。强化了德育常规管理,注重校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质的改进和提高。教学工作方面

12、。以课堂为重点,提高教学质量;以校本培训为着力点,推动师资建设;以青年教师培养为突破口,以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。加强教学常规管理,规范教学行为;加强备课指导,提高备课质量;重视课堂教学,提高教学质量;加强质量监测,提高教学质量。结合回民学校特点,积极开展工作,进一步解放思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升教育质量和办学水平,增强学校的综合竞争力,从而使学校呈现强劲的发展势头,高质量的完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。特点及问题不足我校的领导班子具有强烈的事业心和敬业精神,积极完成上级部署和班子分配的各项工作任务。学校领导班子组建以来

13、,每位班子成员都能时刻注意加强自己的廉洁从政意识,树立科学的发展观,严格按照党风廉政制度的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,不做违法违规的事情,为全校教职员工起到榜样示范作用。平时严格要求自己。在取得成绩的同时,我们也充分认识到教育工作中存在的问题和面临的困难,主要表现在:1.学校领导班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。2.在工作中有些时候的创新意识不够。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。下琴小学_.1.3第五篇:小学下学期学校工作总结小学下学期工作总结小学

14、部学生常规管理1.文明卫生监督岗,自主监督,自主管理。本学期我们安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36个班次的五百多名同学担任文明卫生监督员,由学生干部初62班胡蕴仪、初59班邓维负责指导。在已经过去的十八周里,同学们在早中晚三个时间段按时到位,监督、提醒、记录学生的常规情况。虽然工作有些辛苦,但大部分同学精神抖擞、意气风发,不仅让文明卫生监督岗成为学校一道亮丽的风景线,更有力地督促着同学们养成良好的公民素养。每个文明卫生监督员为学校常规工作付出了努力的汗水,

15、尤其是初68班同学工作特别积极主动,认真负责,默默地将文明岗服装清洗得干干净净,值得我们学习。下学期我们将在七年级和五年级中各挑选20名女生组建学校常备礼仪队,把常规文明卫生的监督工作纳入学生会干部、大队干部重点督查范围。2.升旗仪式、课间操、卫生,各项常规工作有序进行。加强文明礼仪教育,提升学生公民素养。本学期进行了开学典礼和16次升旗仪式。本期的升旗仪式由学生会干部陈瑶负责组织、徐俏玄负责摄影,曹佳倩、叶妙负责音响,胡蕴仪、邓维负责礼仪安排,基本实现学生自主管理。担任主持和演讲的班级分别是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35

16、、初61、初69、小36等班级。演讲主题为尊师重教、推普周、礼仪教育尊师礼仪、礼仪教育就餐礼仪、校运会、我爱赫山实验、消防安全、家校亲子、礼仪教育交往礼仪、健康121艾滋病日、经典校园、自救自护、礼仪教育购物礼仪、快乐圣诞、迎新年、考前心理辅导,达到了理想的德育效果。希望下学期我们的升旗仪式能更庄严、肃穆,凸显赫实风采。阳光体育活动课间操由黄丹老师重点训练了小学部经典操。唐彬等音乐组老师成功编排了初中部经典操,在校运会上展示,迎接了一批批外校老师观摩,获得好评。学生社团活动3.广播站工作。本学期校园之声广播站共有76位工作人员,小学部中午播音员31名,中学部中午播音员26名,晚上播音员15名,

17、编辑4名。自广播站换届以来,大部分工作人员认真负责,为空中校园打造了一个优美的世界。站长初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班叶妙主理每天的播音工作和每周一的升旗仪式音响工作。编辑初50班贺拉卿、初49班杨萱、初68班罗千屹、刘思凡同学负责取稿、审稿、编排、记录。播音员黄倩妮、何子帆、颜涵、肖菁娜、曹归、曹霞、裴哲、温馨、汤雨轩、陈琰、孙溪晨、谭伊凌、陈梦婵、张晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、邓佳莹、杨琰、邓敏敏、温诗卉、杨婧怡、黄子欣、周洁、卜文怡、李靖莹、蔡博宏、陈思嘉、杨溢、邓奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依莲、汤佳欣、李雅婷、刘思捷、蔡宏、蔡雅、刘舒蕾、莫艳、陈雨婷、张威、申萌、殷思俊、陈

18、媛等同学坚持每次工作到岗到位,工作积极、认真负责。以上同学被评为“优秀播音员”。4.小记者工作。本学期我们有班级小记者65名。每位小记者认真带领本班同学收听校园广播,并积极带领本班同学撰写新闻稿件,做好了小记者的宣传工作。特别是以下小记者。初51班周瑶、初55班、初59班胡婧琛、初61班段恋、初72班陈薇、初74班刘晓薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城沣、小44班汤子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿轩、小47班赵婉怡、小52班周文佳等小记者所在班级的新闻数量多、文章质量高,为我们带来了新鲜的同学风采、班级资讯。被评为“优秀小记者”。下学期报名开始,广播站正常投稿。请各班主任选定一

19、位班级小记者负责组织本班同学投递新闻广播稿。请各位小记者发动本班同学,多投优秀稿件。让我们的班级新闻、学校新闻给大家带来丰富的学校生活学习资讯。5.社团工作。经过一周预备,本期社团正常开展活动。小学12个社团、初中4个社团。我们聘请到了黄丹、殷芹、刘思静、卜艺涛、张中伟、李铁石、晏凤翔、刘宇、汤建军、夏江龙、邹宏程、李振斌、李妙等校内老师、校外胡老师担任我们的社团指导老师。爱心义工社团、萨克斯、美术类、体育类、电脑、科技、棋类等社团活动火热进行。鼓号队经过一个学年的训练,五年级小36、小37、小38、小39班100名同学组成了学校新的大型鼓号队,和小学部萨克斯乐团的同学一起光荣地参加了校运会等

20、演奏活动。_月学校进行了期末考核,刘思静、殷芹、晏凤翔、李铁石、汤建军、李振斌等老师组织的活动被评为a等。少先队活动6.少先队工作。_年下学期少先队大队部进行了换届选举,_月_日,36名来自四五六年级的优秀少先队干部通过班主任推荐、竞选演讲、同学投票等程序,光荣当选为大队干部,被授予三道杠。各班中队长、小队长也同时被授予少先队干部标志。一个小小的队标,让少先队干部们认识到自身的职责与使命,更好的担负起校园日常行为的监督工作;同时也把自己置于同学们的监督之中,促使自己能够更好的发挥模范榜样作用。_月_日,少先队建队日前一天,少先队新队员入队仪式在多功能报告厅隆重而庄严地进行。131名学生光荣地加

21、入了少先队。在常规管理中,36名大队干部认真负责,团结协作,为学校常规管理工作付出了辛勤的劳动,小31班陈与主持大队部和课间操工作,小31班高俊杰负责课间操播音工作,小33班薛志超、小34班陈思嘉负责常规评比记录,小33班肖源、小37班吴珂负责优秀班级奖牌的收取工作,小35班龚文君、徐笑笑负责队报队刊的发放工作,小36班陈智琦、小38班刘炼负责出好社团板报,小37班王泽锴负责鼓号队的训练与指挥,小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班贺慧珊担任大队旗手,大家工作极为认真负责,大队工作管理得有条不紊。小33班夏芷怡、小43班黄怡鸿、小41班龙腾、小42班曹婧璇、小35班夏琼、小36班丁志广、小4

22、2班谢乐洋、小43班蒋宇轩、小39班邓佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大队委经常进行本部门工作检查,认真负责。各班中队长负责带领本班少先队员,组织班队活动、发放队报队刊,在大队部统一安排和中队辅导员(即班主任)指导下开展了各种有意义的活动。下学期,大队干部将加强督查力度,进行学生常规自主管理。学生特色活动7.第_届团代会、少代会暨学代会胜利召开。_月_日上午,学生代表大会在学校多功能报告厅如期举行。学校贺永宏校长、陈天益副支书、邓静萍副校长、罗虹副校长、团委刘丽萍书记、少先队大队辅导员贺向军老师、王强主任、周小蓉副主任等学校领导出席会议。此次学生代表大会是和团代会、少代会

23、一起召开的,会前由学生会组织各班级推荐选举出201位各类学生代表,并在预备会议期间产生了学代会常务委员会。大会共收到各类提案182件,贺永宏校长带领各分管领导本着求真务实的精神,认真负责的态度对提案进行了详细的解答。邓校长、罗校长在大会上接受了学校校报、“校园之声”广播站、学校网站、华茂文学社小记者们的现场提问。学生代表和小记者的提案和提问涉及到学校管理、学生管理、教研教改、课业负担、后勤服务、学生权利等各个方面,既站在学校发展的高度建言献策,又理直气壮地维护了学生自身的权益。小记者提问使学校领导无法回避,博得现场一阵阵掌声。答小记者问将大会推向了一个民主、平等的求真务实的高潮。会议还讨论并通

24、过了学生会主席胡蕴仪同学所作的工作报告。_月_日至_月_日期间进行的我校第_届共青团员、少先队员暨学生代表大会系列活动,为中小学生参与学校民主管理,从小培养公民意识起到了积极的推动作用。“建言献策民主管理,培养学生公民意识;履行义务维护权利,实现学生当家作主。”这是对学生代表活动最好的诠释。8.“生态文明主题月”活动获嘉奖。根据益教通_号、湘教通_3_号文件要求,为全面贯彻落实党的_大“大力推进生态文明建设”的精神,全面推进绿色湖南建设纲要的实施,根据关于在中小学校开展生态文明教育进课堂的指导意见(湘教发_号)的工作要求,学校在_月份开展了“弘扬生态文明建设绿色湖南”生态文明主题教育系列实践活

25、动。第7周各班团队课以“绿色生态文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好了一堂生态环保课。十月墙报主题以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题,组织了墙报设计、制作、展评。六七八年级进行了“弘扬生态文明建设绿色湖南”主题征文比赛,一至九年级进行了“弘扬生态文明建设绿色湖南”主题手抄报比赛。九年级组进行了精彩的主题辩论赛。十月进行了以“绿色生态文明”为主题的社会实践活动。我校被评为“生态文明示范校”。三湘读书月活动与“生态文明”主题月活动同时进行,资料已经上报区局。9.“四项争创”主题月活动隆重进行。根据益团联_号文件、益团联_号文件、益团联_号文件、益阳市委宣传部、益阳日报社、益阳市教育局联合文

26、件精神,结合我校实际,学校将_月定为争做“两型小先锋”、争当“小雷锋”、争做“四好少年”、“丽都益阳我的家”征文四项活动月(简称“四项争创”/“四争”活动月),在_月份开了展争创活动。在全校少先队员和少先队组织中广泛开展了争当“两型小先锋”、争创“两型中(小)队”活动;深入开展了争当“小雷锋”、争创“雷锋式中(小)队”活动;开展了“四好少年”优秀少先队员评选活动;在五至九年级中开展了“丽都益阳我的家”中小学生网络作文大赛活动。在争“雷锋章”、争“两型章”、争做热爱丽都的四好少年活动中,少先队员们表现出色,小32班陈与等同学获得校级雷锋章,小37班王泽锴等同学获得校级两型章,小33班薛志超等同学

27、被评为四好少年,初48班刘思捷等近80位同学获得“丽都益阳我的家”征文奖。家校沟通:10.家长学校活动陆续展开:举行家长培训暨家长会。在_年_月、_月分年级组分批开展了“_年下学期家长培训暨家长会”活动。(活动亮点:一年级:班主任积极与家长交流一年级学生的特点和培养重点及方法。与家长互动,根据不同层次的学生选择家长互动交流,了解孩子的情况,家长如何落实孩子的作业及习惯的培养。从学习,生活,活动等方面让家长了解孩子的校园生活。这些照片记录了孩子的点滴成长,有一组是拍的孩子吃饭的照片,我跟孩子有个光盘行动的约定,比比谁盘子最干净,家长看了这组照片很欣喜。四年级:会前发了问题采集表,以二五游艺形式组

28、织,家长积极、兴趣浓、互动参与面广,家长心得写得很真实。五年级:培训内容从班级实际出发,切合五年级孩子的成长特点;把家长摆在优越位置,拉近了老师与家长的距离,提高了价值参与培训的积极性;以二五游艺形式进入,家长参与热情;家长发言精彩,与会者受益匪浅;家长心得真实,学以致用。八年级。年级组有方案,各班有班级方案,每班都安排了任课老师跟班行动,印发了家长必读(八年级心理分析、改变学生先改变自己、好爸爸历程记);主题鲜明,事例生动,注重实效,气氛热烈。初68班围绕八年级学生特点的几个问题,家长与老师共同探讨,互动积极,取得实效。初58初59初60初61初62家长到会率很高,家长有收获。初65家长会后

29、双老师与部分家长个别交流到很晚。初63初64初66落到实处,场面感人。初67家长现身说法学生经验发言,气氛热烈。)重视抓好家教知识的培训。_年_月_日,学校邀请中国家庭教育学会宣传工作委员会全国教育巡讲团讲师栾雨竺到校给家长开展家庭教育讲座,每班5名代表约300多家长参加了讲座。重视生态文明建设工作,抓好亲子社会实践活动。配合省市区关于创建绿色湖南的文件精神,发给家长倡议书,共建绿色校园(益阳湖南)。要求家长督促、带领子女认真完成假期作业,抓好假期安全工作以及配合子女做好社会实践活动,增进亲子感情,使学生度过一个个愉快的假期。开展评选优秀家长学员活动。本学期家长积极参加培训与学校活动,表现突出

30、,共有325名家长被评为优秀学员。11.群建设。绝大部分班级建好了家长群和学生群,并且班主任、老师及时与家长和学生在线交流,将作业发布、向家长汇报学生学习情况、解决家长和学生的困惑、将精彩照片发布在群相册,起到了正面积极的沟通作用。12.网站建设。大部分班级及时将班级常规、学生作品、班级活动等资料上传到学校网站,特别是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班级,尤其是初77班,网站作品篇数很多,且内容丰富多样。年级组、班级建设:13.年级组建设见成效:由贺校长牵头,学校行政和各年级组长对年级组工作和班级教育实效工作进行了两次深入考评。一年级

31、组在班主任工作中注重了学生行为习惯的培养,初步建立了班级文化。二年级组统一建立了“我爱读书”阅读卡,人手一册,坚持登记,小54班创作了学生绘本集,小56班建立了完善的家校互评表,小57班周芳老师组织的2+1活动中的口风琴练习效果显著,孩子们会吹简单的曲子了。三年级组班级管理创意共享,小46班学生突发情况及处理有措施有记录,肖哲敏老师及时把班上情况附上图片和充满爱心的评语发到家长群里,小48班工作手册条理清晰详细,小51班小组计分表编成小书,体现成长过程。四年级组班主任坚持每天中餐聚会,在学生区一起就餐,及时交流分享;每周对学生进行一次综合评定并贴到家校本上与家长交流,坚持加分制,每月一总结;进行课堂常规培训,将学生展示时的过渡性话语精炼规范化。五年级组每月举行了一次钢笔字比赛,并常态开展语文社会实践活动,如逛书城、访谈名家等,小36班蔡智平老师爱心育人,问题学生王锦程得到耐心引导和关注。六年级组工作总结真实,小31班老师认真批阅每天小作文一样的小结,小34班班级评价制度完善。七年级组凝聚力强,初72班每月工作有侧重点,班级管理承包制,初74班充分发挥学生主动能动性,初75班常规有方案,初77班各项活动有专人负责,初78班班干部自主管理,两周一例会,小组自主解决违纪现象。八年级组曾彬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论