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文档简介

1、福建省初中数学教学与考试指导意见学习心得 顺昌县仁寿中学 梁金发数学课程标准(79 年级)中：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分的内容。凡是数学课程标准中标有*的选学内容和借助计算器进行操作的内容，不作为考试要求。考试形式：闭卷笔试形式，全卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。下面我将对研读福建省的数学教学与考试指导意见的几点体会与大家分 享。一、关于教学意见中对于每一个章节都与表格的形式来呈现教学的重难点，用很多关键字详细说明教学的方向，例如“能”“掌握”“了解”等，掌握的内容肯定是比较重要的，在教学中要侧重详细。这是在考试第一轮复习必须把握的方向。此外，数学的命题更

2、侧重于把数学放在现实生活的问题当中来，数学模型的建立更注重实际，所以学生生活常 识也是比较重要的，而不是只会为了读书而读书的书呆子。古人有云“授之于鱼，不如授之于渔”，而指导意见也充分体现了这一点，注重能力的培养，提升阅读理解能力，推理表达能力，分析转化能力，运算求解能力，在培养这些能力的同时要见缝插针慢慢渗透函数与方程，分类与整合，特殊与一般，化归与转化，必然与或然，数形结合等数学思想。真正让学生做到能举一反三，以不变应 万变。二、关于练习练习要精挑细选，在学生任务繁重的基础上，不搞题海战术。在复习过程中，要根据指导意见合理有效的设计题目，提高课堂的高效性。会做的题目，要如何优化提升，做错的题目要如何矫正与利用。基础的题目要做到颗粒归仓，这就要指导学生如何做笔记，笔记如何的整理，课后如何复习与巩固。在复习的最后阶段，要强化选择填空题的训练，注重方法的积累，在分值这么大的基础上，尽量不失分。 计算题要颗粒归仓，中档题要拿下，难题要突破。三、关于应试的指导指导学生对于省考也不要说像无头苍

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