2018专升本幼儿学习与发展试题参考答案

1、湖北文理学院2018年“专升本”考试幼儿学习与发展试题参考答案与评分标准、选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在下表中题号1. 普莱尔2.直观行动思维（直觉行动思维）；抽象逻辑思维3. 8 个月 4.1.5-2岁6. ； 前后；左右8.运动记忆；语词记忆5.7.游戏依恋、问答题（回答要点，并简明扼要作解释。每小题9分，共36分）F面。每小题1分，共30 分）题号12345678910答案BDCCCCBDBD题号11121314151617181920答案CDCDDBDCDD题号21222324252627282930答案CBAABCBABB、填空题（每空1分，共12分

2、）1.论述影响儿童发展的因素及各因素对儿童发展的作用。 参考答案，根据回答酌情给分。（1）遗传。其作用：遗传是人身心发展的物质前提，为个体的身心发展提供了可能性。遗传素质的差异对人的身心发展具有一定的影响作用，但遗传素质具有可塑性。遗传素质 的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段，为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。（2分）（2）环境。其作用：使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。环境制约着个体心理 发展的水平和方向。（2分）（3） 教育。其作用：对人的心理发展起主导作用。（3分）（4）个体的主观能动性。其作用：是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因 素。（2分）2幼儿想

3、象的发展特点是什么？参考答案，根据回答酌情给分。（1） 无意想象为主，有意想象开始发展（3分）（2） 再造想象为主，创造想象开始发展（3分）（3） 学前儿童的想象脱离现实或与现实相混淆（3分）3幼儿记忆的发展体现出哪些特点?参考要点，根据回答酌情给分。（1）记忆保持的时间逐渐延长（2分）第1页共2页（2） 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展（2分）（3） 较多运用机械记忆，意义记忆开始发展（记忆的理解和组织程度逐渐提高）（2分）（4） 形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展（2分（5） 幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展（1分）4. 幼儿自我意识的发展具有哪些特点？参考要点，根据回答酌情给分。（1）幼

4、儿自我评价发展的特点：依从性和被动性、表面性和局部性、情绪性和不稳定性（主观性）。（3分）（2）幼儿自我体验发展的特点：从与生理相关的体验向社会性体验发展、易受暗示性、随年龄增长逐渐丰富（3分）（3）幼儿自我控制的发展特点坚持性和自制力发展水平较低、自主性和独立性逐渐发展（3分）四、案例分析（共2小题。每小题11分，共22分）1参考要点：（1）幼儿心理特点分析（5分） 注意维持的时间短 幼儿注意以无意注意为主 幼儿的有意注意是在活动中完成的（2）建议：（6分） 改变诵读诗歌这一单调活动形式，如既有朗诵，还有肢体动作的展示等； 尊重幼儿，给予幼儿更多的参与活动机会，如让幼儿自己选择如何表现该诗歌

5、； 充分调动幼儿参与的兴趣与积极性，如以游戏的形式结合音乐或动作进行、分小组比赛展示等根据回答酌情给分。言之有理酌情给分。2.（1）不正确。因为军军产生不良情绪后，父母并没有理解军军的不良情绪，也没有帮助军军认知情绪，引导军军正确处理不良情绪。（5分）（2）如果是军军的老师，合适的做法是： 帮助军军认知其情绪及其缘由，理解军军的沮丧与委屈。询问军军事情的经过，帮助军军用合适的情绪词表达出来自己的体验，允许军军通过哭泣表达自己的委屈，理解军军的沮丧和委屈，帮助军军认识到自己的情绪是有缘由的。 引导军军学会处理类似问题。如可以让军军思考下次遇到类似问题该怎么办，根据军军的处理办法进行合适引导，帮助军军换位思考。 与军军父母交流，帮助军军父母当好孩子的情商教练。如与军军父母交流不良情绪需要合理宣泄、