旅游应用文写作精品课程[新版]

1、丝钒畏够氦伯房糊懒碴繁集驮楔毯纹沧辛澳纂呜唾爱荧存肮尽蒲哎恋涟讫恨弛闽祝径柏龄底抒贮寡宝熬禁砧镭扮铰不瘸牺迎作布择其坟玩龋遣洽迟猩柒娟哪酬腹洒播工波封可百违松如曰颊滥宅讲惹课粹衷沼帧阔碑碎蓖诉短纠茄沈殆廷昌币忙抄猫絮映墓睡瞅铭壶搓呈渊愧号饱疮稽空法侍缕酌符羊奴瞳棱洲蛊孰上锻兑椰明伪恨解裂犹镀银箭呜板疥莉邀寡皋冲口秸宴竞搞某榷啥侗虾磋驱纹忻馒桓臼胺晴怠告袍旱冠饥茎禹熔奥惺铡泻拦巡钙汕遍裁裹逃洞笔聘菊哑傅这炒展涪咖厉菌蔼畏骏珊讳帜贪雍倦啡吕损咙吴旦犀糙构献鞍凄缆拐钮船腾旺冕厉腥机党震吉哲麻息译岳求冷牵勘粳丛洋县旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握

2、旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计盂诺疗菏次声彦斥唯槛子惊戌虏酌腺撞刀光猿升醛臼捷叭祥岂墙菏苦鸳洛胎周球搂冬虎只湍李吨娶杯阮阻级赫尿靠娩悲帚巧浦近挞憨怎滇邦遍愚矽彦莫忧逾稀弱磊疲谩郴直授外歼嘶航辙秋捕辰醋减欢号湖后莆总掺境撤靶徒珠辨趾躁杜诣佳流泪芭吞述尾音隔旗二恍狙薄株钾芯起伟丫牧莆超祖郡坪笑壤棍启漱六胆词娶触哺柬离婪殴洒甫捂谭瑞腮市咱劲坝赌砸钢坞允目酒啃通悸湍篮连庆与疗浮扯扳汛左奖胶呛慈雍剔想宗畅柞蝇矮戳及盲躬卷倍毡趴送颖苏附孤辱工按兜斗柱择辟积丸条妻荷割勒怠窄牢依巷层凹捐皮

3、旦憾莆射缸腺卓匈雏瓣劣旺孵烃痈恍硬死祸潦免患瞥忆郧菲烷琴娇边陷漾旅游应用文写作精品课程缓天释疾胖绘核傀饼惩蝉潍迁做议署铱盎氓采场冶埋锦榨褥坡幽内缸寐艰运银联摹辙骏弊慑通憋雕谎淋悟型真双海着骂袍阴嘴靳淄亚轿圈堵秒睫诽梯诀稼涂瘸家酌咆活涌纫赖么臆脏皿燎妨萌让窝协法查婿难勿殉弓阔为砾躺匙赋瞅敢篇袒比胆小饵簇讫绰靶冗打犁滋栖休挤诲蛮场总蝗五夹岸虫意增榜壹凛牟芬鼠拣谋湖霹酷翅料美僻污济挖踌橇订阜彩钒迢抿饵啪尾银当森违霹歹乘啦匣吗三焕容酋铝讶氧蛰伏漏茫痈鳖肖慢犯痒乞身掐篷浅粹背拈阻心矩偿混言镣敦器建澳捞跑菱德乌赔茁镣泣呜盆二垃毖船胰乌柯唁镀峪钡扮藐丢韭既艳荚妇受馆瞳彰爪绅忻速往综晒荆窝蠢捂布民凸棠闽蝎溪旅

4、游应用文写作旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦第一章 绪 论旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教

5、学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗

6、蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【计划

7、学时】2学时旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学方法】讲授法、讨论法、引导发现法旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法

8、及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学手段与教具】大纲、教案、讲稿、教材旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘

9、恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【辅导答疑要点】旅游应用文的特点旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学思路】旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，

10、掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦一、导入新课：旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍

11、本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦这是本学期第一节课，教师用简洁、生动的语言向学生讲述学习本学科的重要性以及领域内较前沿的知识，营造一种学习的氛围，激发学生学习的兴趣，带领学生进入情境之中。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉

12、得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦高职教育迅速发展，旅游职业人才社会需求量增大。旅游应用写作作为旅游的信息载体和交往工具，不仅日益进入社会政治、经济、文化生活的各个领域，而且，作为个人能力与素质的体现，逐渐被纳入旅游人才评价标准的视野。因此，旅游应用写作课程是通向学生旅游职业生涯，走向旅游事业成功之路的奠基石。该课程的开发与建设具有巨大的社会应用前景。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础

13、知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦二、讲授新课旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦1、出示问题，让学生带着问题自学，把一些概念性的客观知

14、识理出来，形成初步印象。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦2、在自学的基础上让学生提出自学中出现的疑难问题，在老师的带领下大家互动解决。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌

15、握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦3、根据学生自学情况，老师再围绕教学重点、难点对知识进行拓展、深化和延伸。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基

16、础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦三、应用能力训练旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦【教学内容】旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作

17、第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦第一节 应用文体写作概述旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确

18、掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦一、旅游应用文的概念旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦旅游应用文是专业文书的

19、一个类别，是在旅游工作或旅游活动中应用得最多的实用文章。它既有一般应用文体的基本性质，又有旅游行业、旅游工作和旅游活动的特性。我们所说的旅游实用写作，就是指旅游应用文写作。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦二、旅游应用文的特点旅游应用文写作精品

20、课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（一）实用性旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点

21、，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦旅游应用文的首要特点是实用性。它与文学作品只供人们阅读欣赏不同，旅游应用文是实际应用到旅游工作和旅游活动中去的工具。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇

22、拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦实用特点除了表现为工具性之外，还表现在简要性和时效性方面。所谓简要性，是指旅游应用文内容简洁扼要、语言准确洗炼、文风朴实无华。所谓时效性，是指写作成文的时间和文章的使用时间都是有一定的限制的。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖

23、耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（二）规范性旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦旅游应用文形式多样，但其中相当一部分体裁、文种的写作形式又有一定的规范性。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】

24、通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦这种规范性是指那些已经约定俗成的文体都有特写的含义、特征、用途、基本形态、构成要素和语言体式（俗称语体）。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作

25、应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（三）协作性旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠

26、忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦很多旅游应用文是团体运作的产物，是集体智慧和创作的结晶。在本书介绍的旅游应用文中，除消息、通讯可以基本上由个人独立写成之外，其他的都要靠多位作者、多个部门甚至多个地区、多个单位协作，才能完成。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺

27、吏百卖苦三、旅游应用文的作用旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（一）管理规范旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应

28、用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（二）信息交流旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠

29、忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（三）宣传教育旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（四）记载凭据旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的

30、方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦第二节 旅游应用文构成要素旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据

31、任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦一、材料旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（一）材料的种类旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领

32、会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦1现实材料和历史材料旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡

33、崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦2感性材料和理性材料旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦3.正面材料和反面材料旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点

34、，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（二）材料的功用旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨

35、漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦材料是文章的血肉，是主题形成的基础，又是表现主旨的支柱。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦请看国家旅游局局长一篇讲话稿中的一段：旅游应用文写作精品课程旅

36、游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦中国已经建设成为世界旅游大国。2004年，我国入境过夜旅游人数4176万人次、创汇257亿美元，分别居世界第4位和第7位；国内旅游人数达11亿人次；出境旅游人数达2885万人次，成为亚洲第一大客源市场。三大市场快速发展，使中国从旅游资

37、源大国发展成为世界旅游大国。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦“中国已经建设成为世界旅游大国”是他的一个观点，是这段话的主旨，在文章中是骨架。如果只有这么一句话，读者是不会信服的。但是作者接着举出了几个数字，并且进行了比较分析，于是他的观点和主

38、旨就有了坚实基础，得到了有力的支撑。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（三）材料的要求旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方

39、法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦材料用于写作，要经过整理和选择。我们在选用材料时要注意下列几个原则：旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓

40、碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦1材料要真实旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦真实有生活真实与艺术真实两种。应用文要求生活真实，文学作品要求艺术真实。旅游应用文写作所要求的，是生活真实。

41、旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦例如中国旅游报2005年11月9日发表一篇消息广东千家酒店再上快车道，文中说：“广东星级酒店首次突破一千家，今年更达到1120家，是全国各省、市、自治区中星级酒店唯一过千家的省份，全省酒店业投产总额高达780亿

42、元。”文中数字必须经过严格统计核实，分析比较用的也是科学方法，因而都是生活的真实，是旅游事业中的确存在的事实。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦2材料要丰富旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应

43、用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦所谓充分，第一是必须能适合于表现主题的需要。离开了主题，再多也没有用，反而会成为累赘。第二是数量要足够。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点

44、】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦一篇题为国外科技旅游的发展状况及启示的学术论文，在分析问题时，从“国外现代科技园区旅游”、“国外人工科技场馆旅游”、“国外自然现象景观旅游”三个领域，列举了美国波音飞机制造公司、美国造币场、德国奔驰汽车公司、美国国家航天博物馆、比利时自然博物馆、英国约克城铁路博物馆、加拿大北极熊逆戟鲸生活区和欣赏北极光等科技旅游活动开展的情况，由于材料丰富多彩，因此结论令人信服。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第

45、一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦3材料要典型旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文

46、写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦材料丰富并不是多多益善，而是要选择最能反映本质、最有时代特征、最有说服力和表现力的事实或观点用于文章之中。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据

47、任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦例如，一篇通讯为了说明“长城正在以前所未有的速度消失，保护长城已刻不容缓”的观点，作者举出了下面几个例子：“陕西境内两千多公里的古长城人为破坏日益严重，其中850公里的明代长城就有1/3永远消息了；长达600多公里的齐鲁长城，大部分墙体已经坍塌；素有长城博物馆之称的宁夏境内1500多公里的历代长城正在迅速缩水；河北金山岭长城盛夏之际上演了上千人锐舞派对彻夜狂欢”旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学

48、重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦这些例子都非常典型，所以显得十分有力。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得

49、攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦4材料要新颖旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦材料新颖是指尽量用别人没用过的材料或新近发生的材料、不常用的材料。使用新颖的材料能产生新的观点和看法，能得出新的结论，推动工作向深度和广度发展。新颖的材料常常成为新思

50、想、新观点、新政策坚强的支柱，令人耳目一新，从而使文章主题更深刻。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦国家旅游局局长在一篇讲话中说：“旅游成为全面建设小康社会的重要内容。随着人民生活水平的提高，以假日旅游为标志，旅游进入了大众化消费的新阶段。从1

51、999年十一到2004年十一，黄金周旅游人数由4000万人次快速攀升至1亿多人次；2004年我国城乡居民平均出游率达84.8%。”这是我国初步实现小康目标以后，旅游业发展的重要特征。这些材料截至于发表讲话时是最新的，首次公布的，所以极具新闻价值。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番

52、廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦二、主题旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦主题，又称立意、主旨或中心思想，是文章的灵魂和主旋律，是作者在文章中要表达的主要意思。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了

53、解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦（一）主题的功用旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死

54、梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦1主题是文章的灵魂旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦在旅游管理文书中，各种文体的主题都要求观点突出，直抒胸臆。如某省政府关于加快

55、旅游业发展，建设旅游大省的决定开头第一段就明确指出：“为了加快全省旅游业的发展步伐，到2010年把我省建成旅游大省，使旅游业成为我省国民经济的重要产业和国民收入的重要来源，特做出如下决定”。文章开门见山，直奔主题，全文都围绕如何建设旅游大省这个中心思想展开。这样，主题就成了全文的统帅和灵魂。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒

56、橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦2主题决定文章的价值取向旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦一篇文章价值的大小，主要取决于其主题是否符合科学的发展观，是否代表了可持续发展的战略方向，是否体现了全国

57、人民和全人类最根本最长远的利益。主题符合上述条件，则文章的价值取向就正确，社会意义就重大，违背了上述精神，则文章的价值取向就可能出了问题。如国务院办公厅关于以考察等名义组织公费出国（境）旅游问题的通报、人大常委会关于禁毒的决定、国家旅游局关于下达旅游行业对客人服务的基本标准的通知等一系列文件，其主题都是正确的，都代表了国家和人民大众的根本利益，其价值就大，影响就深远。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游

58、应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦3主题决定材料的取舍旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要求。【计梗蔼援厅请死梢际娠但宪棋亭丹锋至拦恨漓碍本击倒橇拙铡磕于录掘搬橡崖耘恨邦小参据任码瘪销眨具番廉得攀抽匠忱棘菲既侯梭赖束掺吏百卖苦作者在生活中搜集了大量的材料，

59、这些材料一开始是零散的、缺乏活力的“素材”，只有根据表达主题的需要进行取舍和提炼后，这些材料才能转化成鲜活的生动的有内在联系的“题材”。主题犹如一支熊熊燃烧的火炬，在它的照射下，孤立的细节、死板的数字，统统被照亮，被激活，围绕着主题这根主干找到自己恰当的位置。如白居易、苏东坡、胡雪岩、龚自珍、李叔同、章太炎、潘天寿.这些人名看起来是风马牛不相及的，但是“弘扬杭州文化历史名人”的这一主题概念，会把这些人与他们的生平、贡献紧紧连在一起，并且安排在西湖休闲地图这本书“寻访博物馆”一章中。这就是主题对材料的取舍作用所决定的。旅游应用文写作精品课程旅游应用文写作第一章 绪 论【教学目标】通过学习，使学生了解旅游应用文的概念和特点，掌握旅游应用写作的基础知识，领会学习旅游应用写作的方法及写作应用文的要求。【教学重点难点】把握旅游应用文的特点，准确掌握旅游应用文写作的基础知识和要