期中考家长会学生发言稿

1、期中考家长会学生发言稿期中考家长会学生发言稿的范文有哪些？以下是XX收集的关于期中考家长会学生发言稿的范文，仅供大家阅读期中考家长会学生发言稿一：尊敬的老师、叔叔、阿姨们：大家晚上好 ! 很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的 学习心得。说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的 主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢 ？是每天起早贪黑， 埋头于书的海洋，还是语文、数学、英语、物理练习题一本 接着一本做 ？不，其实并不是这样的。学习要有选择性，已 经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间，把主要精力放在 不会和不懂的内容上面，学的时候就认认真真地学，玩的时 候也要痛痛快快地玩，劳逸结合说不定会取

2、得更好的效果。 考试前临时抱佛脚固然有用，但功在平时，只有你抓住了课 堂的 40 分钟，将每天应该学习的内容掌握，认真独立完成 作业，考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四 个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师， 不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一 直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考 才会变得聪明。 上课要积极思考问题， 要大声地跟着老师说， 这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之 以恒。上课要集中百分之百的注意力。人的记忆是会遗忘的， 所以古人才会说出 “温故而知新” 的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍

3、： 将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但 对知识的印象却会越来越深。每个人都有适合自己的学习方法，找出适合自己的学习 方法，学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习 习惯，我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯：1、良好的学习生活习惯 。到了初中，学习行为要进行科学的管理，千万不要忽视了学习计划，不要总觉得今天不 学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定 还会有别的事情要做。为了有规律的学习，要坚守计划，不 要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。 学会有计划 的学习，就学会了自己控制自己，自己安排学习生活，就能 够做到劳逸结合，逐渐培养出良好的生活学习

4、习惯。2、勤于思考的习惯 ：对于这一点，我深有体会，只要 是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才 能不断发现问题、解决问题。3、好问、善问的习惯 ：“学问学问， 不懂就要问” ，问， 要问的准、问得深。在问之前，先要自己思考，实在解决不 了，再去请教他人 ; 在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法 。跟成功者进行深入的交流学习，知识共享 是现代学习的潮流，因此要多交良师益友。4、做笔记的习惯， “好记忆不如烂笔头” ，记好笔记， 可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记 忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可 听到什么就记什么，那样就太费时间和精

5、力了。前几天，妈妈给我讲了一个故事，说是海南尔集团的董 事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论” ，是说企业好比斜 坡上的球体，向下滑落是它的本性 ; 要想使它往上移动，需 要两个作用力一个是止动力，保证它不向下滑，这好比 企业的基础工作 ; 一个是拉力，促使它往上移动，这好比企 业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言，我认为上 课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力，能保证我们的 学习不后退，而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力，让 我们的成绩如芝麻开花节节高。作为中学生，我们有理想，有冲劲，我们乐观，我们自 信，为了我们的梦想，我们在学习时要耐得住寂寞，无论外 界多么纷繁嘈杂，我们都能管得

6、住自己的心，静下心来努力 学习，哈佛校训中言到： 此刻打盹， 你将做梦 ; 而此刻学习， 你将圆梦。请让我们抓住现在，用“主动、认真、刻苦”的 学习精神开始我们的圆梦之旅。最后我代表全体同学向父母老师祝福：祝愿父母老师身体健康工作顺利”以上只是我的一点学习体会，肯定有许多不足之处，恳 请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教，让我能够改正缺点， 不断学习。谢谢大家 !期中考家长会学生发言稿二： 尊敬的老师、亲爱的同学 们：大家好 !金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训 练营的种种大家都还记忆犹新，但是时间老人在我们不经意 间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，转眼 期中考试结束已

7、经有一周了。这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习，但它并 不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成长，在快乐 地成长 ! 我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。两个多月来，我不仅在学习上取得了较大的进步，在学 校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期 中考试复习期间，我还和班委的同学一起策划了我们班的运 动会入场式。在一次又一次的活动中，我的综合能力得到了 锻炼与提高。 可以说， 我是学习、 能力两不误， 我在“江南” 快乐地成长 ! 在平时，有很多同学都会这样问我： “你是怎么 样做到全面发展的 ?你不烦吗 ?你时间怎么够啊 ?”我总是会 告诉他们四个关键词：兴趣、勤奋

8、、效率、计划。我之所以 把兴趣放在第一位，是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库 的金钥匙。如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心 点，那一定就是兴趣，两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣， 学习是一种负担，课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间， 找到这个中心点，让它向两端无限延长，这个时候，你可以 站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展，好成绩、强能力我 两者兼得 ! ”“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其 实不光在学习上要勤奋，要想成为“全才”一个人的业余爱 好或者说是特长也要出色，而这方面往往更加难，更加需要 我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说，有时间的 话，每天都要弹半个小时以

9、上，到小学高段，时间少了，但 我一周仍然要坚持练三次琴。冬天，不管天气再怎么冷，练 琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收获，相信你的勤奋一定 会是你能够全面发展的重要“功臣” 。想要全面发展学习又名列前茅，你要学要努力的东西一 定比别人多得多，自然而然时间就少了，但你出的成绩一定 不能比人家少甚至还要多，那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高，这是一个需要长期努力的过程。你必 须在干一件事时，投入百分之一百二十的精力，专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法，并持之以恒 地做下去，相信高效率会让你更加优秀 !成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个 托盘上，不断地在摇摆，我

10、们需要为它找一个平衡点，那么 这个平衡点一定就是计划。有计划的学习才会有成绩，如果 三天打鱼，两天晒网，今天想要学琴，明天想要学画，那么 最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一 天的生活订个计划， 你的天平将会就此平衡， 从此更加优秀。作为学生，学习是我们的天职，但“一花独放不是春， 万紫千红才是春” 。我们在求学，我们更要成长，积极锻炼 自己各方面的才能，努力使自己成为一个适应时代需要的全 面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地 觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩 ! 谢谢大家 ! 期中考家长会学生发言稿三： 尊敬的老师、叔叔阿姨， 亲爱的同学们：大家好。我是冯嘉

11、 xx 。很荣幸在这里和大家交流学习上的经验。 其实我的成绩一直都不算很好，只是我没有放弃，在老 师的悉心指导、爸爸妈妈和同学们的帮助下，这次我的考试 成绩才有所提高。在此，我心里非常感谢他们，让我又重新 找回了自信。时间过得真快，转眼我们已经在实验中学生活两个多月 了，现在的我，早已没有了刚入学时的手忙脚乱。刚开学的 时候，一下子面对那么多的课程，我不知道应该从哪里着手 学习，顾了这头，又顾不了那一头，心里苦闷得不得了，感 觉上初中除了累再没别的了。每当我回家不开心发牢骚的时 候，妈妈总是一边认真地听，一边耐心地开导我，教我怎么 样去合理分配学习时间，建议我每天尽可能提前认真完成老 师布置的

12、作业，每天至少挤出 30 40 分钟的时间去复习 一天里所学的内容。还建议我尽快调整好自己的心理状态来 适应初中紧张的学习生活。开学半月后妈妈出差了，我的心 里像是没了着落，不知道怎么做才好，只好自己尝试着按照 妈妈说的话去做，慢慢地，我找到了适合我的时间安排，每 天不仅能把当天学的内容复习一遍，还能挤出时间看些妈妈 给我准备的文学经典名著，我的阅读面宽了，对事物的理解 能力也有点提高了，学习政治、历史、地理这些科目也不觉 得很吃力了。国庆节后妈妈出差回家，我已经基本能适应这 里的学习生活了。刚开学上课时我有好多地方听不懂，作业多得应付不过 来，也没时间去问老师，又不能坚持每天复习，所以学习上

13、 的缺口越来越大，没过多久我的学习兴趣和刚上初中时的激 情就消失了大半。 月考后我的成绩很不理想， 在班级排在 31 名，那些日子我的心情简直糟糕透了。妈妈见我学习有些吃 力，提议让我周末去上辅导班。这让我想起我小学时上英语 辅导班的情形，因为经常想着课堂上不会的内容课下可以找 辅导班的老师讲，所以上课听讲就不怎么用心了，等 到了 辅导班，课堂上不会的内容也早想不起来去问老师了，不会 的知识越积越多，我的成绩越来越差，自信心也快没了。所 以我没有听妈妈的话去辅导班，我不想给自己留下课堂上偷 懒的余地，除了比以前更加勤奋，还努力抓住课堂上的每一 分钟跟着老师的思路去学习，课下及早完成作业，争取多

14、挤 出时间来复习。妈妈还开导我尽快调整心态，开开心心地接 受现在的生活学习环境， 要求让我每节课至少把老师讲的 80% 的内容记住，还说，人在课堂上接触新知识的时候，记忆特 别深刻，上课时认真听一分钟，比课下自己努力十分钟还管 用。平时上课老师也总是要求我们要认真听讲。于是我尽我 最大的能力去记住上课时老师讲的内容，特别是数学，有疑 问的地方我及时问学习比我好的同学，回到家里爸爸妈妈也 帮我讲解、复习，尽可能给我最大的帮助和支持，渐渐地， 我不再浮躁，苦闷，也能沉下心来去学习。期中考试演练虽 然我的名次下降了 2 个，但是我的总成绩提高了，我的学习 劲头又回来了，我又找到了以前的自信。我们现在

15、一共七门课，比小学时候多了四个学科，作业 也多了好多，每天完成老师布置的作业就能占去我们大半天 的时间，所以说认真完成老师布置的每一项作业也是一种很 好的学习方法。小学时候老师就要求我们要独立完成作业， 其实是在教我们独立思考，独立完成一件事。由于以前我很 马虎，作业上经常出现不应该出现的错误，妈妈就要求我作 业完成后自己独自检查，如果老师批改后仍有错误就会严历 惩罚我，提醒我认真完成作业，还得认真检查。现在我已经 养成了写完作业独立复查的习惯。平时回家写作业时妈妈总 是说“要像考试一样写作业” ，每天让我根据作业量给自己 定个时间，在限定的时间内认真完成老师布置的作业，做完 后认真复查，考试前却说“要像写作业一样考试” ，主要是 怕我在考试时紧张，想让我养成一种好的应试心理，以平常 心对待考试。妈妈总说，学习是你自己的事儿，凡事只