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文档简介

1、疫情防控隔离点志愿者先进事迹材料范文石家庄市第十一中学武强老师，既是物理组的教研组长，还是45个孩子的班主任。疫情初来，市民全体居家隔离，他也开始了居家工作，一边统计上报学生各种信息，认真完成学校布置的疫情防控工作，一边安抚学生情绪，辅导学生居家学习。 1月13日，需要紧急抽调部分老师参加隔离场所志愿服务工作，武强老师看到通知，第一时间在学校报了名。就在1月14日，志愿服务先锋队入驻隔离点当天，他爱人也接到了单位的工作通知。武强老师的爱人是省二院的一名护士，医院通知她要全天单位值班协助抗疫。此刻，武强老师面临着两难选择：一方面家里孩子没有人照顾； 另一方面疫情严重，隔离点志愿者急需人手。了解到

2、武强的家庭情况，领导和同事劝他退出先锋队，他说：“非常时期，要有非常的态度，家里我已经安排好了。” 在家庭和防疫工作面前，他毅然做出选择，把孩子独自一人留在家里居家生活和学习。当天晚上开完会后，他紧急赶回家给孩子购买了14天的生活物品，教给孩子如何做简单的饭菜，把各种注意事项写在小纸条上提醒孩子，怕孩子不适应还和孩子促膝长谈了很久，没想到孩子反倒安慰起他来：“爸爸你放心吧，我已经长大了，我能照顾自己。” 参加隔离点的志愿服务工作后，武强老师担任一号楼后勤保障组组长。前期准备阶段，要为隔离人员准备生活物资，对隔离点进行设备安置。因为初始物资和设备距离防疫要求还有较大差距，武强老师就和同事们一起肩

3、扛手抬，运送各种生活物资，一样一样清点。他们楼上楼下，一层层楼，一个个屋，逐一检查水电暖气存在的问题，检查出来的每一项问题详细的填在汇总表中。隔离人员入住当晚，武强老师和同组的其他老师分工合作，一个个核对名单，安排房间，一直忙到凌晨1:30。 后勤保障组的一项主要工作就是每天三次进隔离区给隔离人员送饭，武老师说的最多的一句话就是：“我打过疫苗了，我进去吧。”在这种乐观与坚定中，他总是不叫苦累，往前冲。天气寒冷，为了不让饭菜变凉，武强老师就和组员们借来棉被把饭菜盖好，一路小跑着把饭菜从一楼提到每个楼层再摆到每个房间口。身穿厚厚的防护服，又戴着着口罩护目镜，提着沉重的饭菜上两层楼都会感到窒息，每次

4、送完饭他们衣服都会被汗水湿透。为了防止出现遗漏，武强老师总会主动留下来在隔离区再值一会儿班，确认没有问题后再出去脱掉防护服。 随着隔离人员的增加，老人和小孩住进来的比例也逐渐增加，各个房间隔离人员的饭量需求也不同。武老师和大家集思广益，先在每个楼层口贴上本楼层所需要的正常餐数量和特殊餐数量，又在每个房间门口贴上所需饭菜数量以及特殊要求，做到心中有数，不出差错，给隔离人员家一样的关怀。 除了做好本职工作外，武老师还关心关爱隔离人员的生活困难。一天凌晨2:40，六楼一个隔离人员需要加一床被子，武强老师看到信息后赶紧和指挥部联系调拨物资，重新穿上防护服给隔离人员送去了被子，忙完这一切，天色已经朦胧发亮。 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，疫情面前每个人都是战士，武强老师的工作是每一名在隔离点的工作人员都经历过的，他只

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