《生物图类专题》学案及练习

1、生物图类题型及解法专题复习学案生物图类题型及解法专题复习训练题一、选择题1.在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是 ( )2.如图所示，表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是 ( )3.免疫球蛋白Ig G的结构如图所示， 其中SS表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该Ig G由m个氨基酸构成，则该Ig G有肽键数及形成该蛋白质时相对分子质量减少了 ( ) A.m个（m-4）18 B.（m+1）个（m-4）18 C.（m-1）个（m-4）18-6 D.（m-4）个（m-4）18+6元素或基因CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F1822945554

2、614.分析多肽E和多肽F （均由一条肽链组成）得到以下结果（单位：个）多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是（ ） A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和495. 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示。下列有关叙述正确的是 ( ) A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的核酸为HIV的遗传物质，则a为脱氧核糖6.如图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中正确的是 ( ) A.E和G在同一个体的不

3、同细胞中含量基本相同 B.G是遗传物质的载体，在细胞核中合成 C.B是细胞中含量最多的有机 D.鉴定B时需要水浴加热7.下图表示人体细胞内两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系。关于此图的叙述正确的是 （ ） EG发生的主要场所是细胞核 GB发生 的场所是细胞质 B具有多种结构的直接原因是b的种类、数目、排列顺序和空间结构不同 B具有多种重要功能的根本原因是E的多样性 E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而变化的 A. B. C. D.8.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是 ( )9.关于下列四图的叙述中，正确的是( ) A.甲图中共有5种核苷酸 B.乙图所示的化合物中不含糖类

4、物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖10. 如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 ( ) A.若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氨基酸 B.若存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪 C.若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息， 则是DNA D.若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖元11. 实验测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的含量如图所示，有关论述错误的是 （ ） A.形成同等质量的种子，甲需要矿质元素的质 量数最少 B.种子中有机物最终都来自光合作用 C.萌发时，三种种子中酶的种类、含量不同 D.同样

5、质量的三种种子在动物体内水解后丙形 成的含氮物质最多12. 根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是 ( )物质 各元素比例 氧化分解时 C O耗氧量 释放能量产生的水脂肪 75%13%较多较少X糖类44%50%较少较少Y A.相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多 B.脂肪中的H的比例是12% C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量XY D.脂肪中H的比例较高，所以释放的能量较多13.在适宜的温度、水分和CO2条件下，测定A、B、C、D四种植物分别在强光和弱光的光合作用速率，其中属于最典型阴生植物的是 ( )14.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变

6、化的关系，下列说法不正确的是 （ ） A.1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水 B.各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C.能提供给绿色植物除暗反应外各种生命活动所 需能量最多的过程是5D.2过程需多种酶参与，且需ATP供能15.将状况相同的某种绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1 h, 再光照1 h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是 （ ）组别 一 二 三 四 温度/ 27282930暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1 光照后与暗处理前重量变化/mg +3+3+3+1A.该植物光合作用的最适温度约是27B.该植物呼吸作用的最适温度约是29C

7、.2729下的净光合速率相等 D.30下的真正光合速率为2 mg/h16.下图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是( )A.S1+S3表示玉米呼吸作用消耗的有机物量B.S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量C.若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移D.S2-S3表示玉米光合作用有机物的净积累量17.（2009上海卷，30）在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是 （ ） A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比

8、无氧呼 吸多 C.c条件下，无氧呼吸最弱 D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体18.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 ( ) A. B. C. D.19.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图， 可能属于卵细胞形成过程的是 ( ) A. B. C. D.20下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中，正确的是 ()21下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是 ()22右图为生态系统中碳循环的模式图，1、2、3、4分别代表生态系统的不同成分。下列相关叙述正确的是 () A1代表生产者，5可以代表化能合成作用 B碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式

9、传递 C在食物链中含有碳元素最多的营养级可能是1 D1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环23、对下列四幅图对应的生理活动的叙述中，错误的是（ ）A（1）图能正确表示酶浓度增加，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线图（图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线）B（2）图曲线A可以代表池塘中腐生生物放出的CO2量变化，曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化C如果(3)图表示某生物的次级卵母细胞，则通常情况下该生物体细胞中染色体的最多数目为4个D（4）图中中的碱基不完全相同；约有20种24、下图是在正常实验条件下培养某种细菌时，培养基内碳源的含量变化曲线。下列叙述正

10、确的是（ ）A在开始阶段，葡萄糖大量消耗而乳糖的含量几乎不变，原因是分解乳糖的酶活性较低B随着葡萄糖含量的降低，细胞中分解葡萄糖的酶也会逐渐减少C在该图所示的过程中，显示的是酶合成的调节D该培养基若不加氮源可筛选出圆褐固氮菌，若添加伊红美蓝可筛选出大肠杆菌25.现代生物学的实验中，通常使用同位素标记法。下列哪组最适于研究分泌蛋白的合成和分泌（ ）二、简答题1. 如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中af代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答 下列问题：（1）在图甲中

11、，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与 结合，生成大量的 。（2）在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是 。（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有 ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是 、 。（4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向 （左、右）移动。（5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 。A点状态时，可以发生图甲中的哪些过程（用图中字母表示）？ ；D点时发生（字母表示） 。2. 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式 进行了如下探究实

12、验。 请据题分析作答： （1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图 （AD）所示：请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号： ；无氧条件下的装置序号： 。装置中C瓶的作用是 ，B瓶中澄清的石灰水还可用 代替。（2）乙兴趣小组利用图 所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。如果想得到实验结论，还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为）如何设计？ 。请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号 装置中红色液滴的移

13、动现象 结论装置 装置 1ab不移动 只进行有氧呼吸2c不移动 d只进行无氧呼吸3ef既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸若酵母菌消耗的O2为3 mol，而释放的CO2为9 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的 倍。3.下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中为生理过程,ah为物质名称，请回答： （1）物质a分布在叶绿体的 ，提取该物质时加入CaCO3的目的是 。（2）过程和发生的场所分别是 和 。（3）上述过程中，必须有氧气参与进行的是 ，图中能够产生ATP的生理过程是 （两空均用图中数字回答）。（4）在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时，既在接受

14、 释放的能量，又要被 还原（两空均用图中字母回答）。（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是 ；假如该植物从光下移到暗处，e量的变化是 。4.下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题： （1）B细胞正处于 分裂 期，细胞内有染色体 条、染色单体 条。 （2）图中D细胞的名称为 ，其细胞核中含 个DNA分子。（3）图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）；含有染色单体的细胞有 （用字母表示）；含4个染色体组的是 （用字母表示），含2个染色体组的有 （用字母表示）。（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表

15、示） 。5.下面A、B、C三图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，坐标曲线图表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答： （1）该动物体细胞内有 条染色体。A、B、C 三图中表示细胞有丝分裂的图是 。（2）经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是 。（3）在曲线图中，ab段DNA含量发生变化的原 因是 。在A、B、C三图中，与bc段相对 应的细胞是图 。（4）若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为 6下图1为某草原生态系统的碳循环示意图，图2表示在该生态系统中能量流经第二

16、营养级的示意图。请据图分析回答。 (1)碳在生物群落内以的形式被利用。(2)碳从无机环境进入生物群落的途径主要是作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径为图1中的_ (填数学序号)。(3)图2中A表示的能量。B比A的能量少，原因是_ _。(4)从图2中可以总结出能量流动的特点是_。(5)狼是该生态系统没有的生物种类，现将它引入其中。请在给出的坐标图上用曲线表示狼的数量最可能的变化情况(纵坐标上的点表示狼的起始数量)。7.(2009广东卷，32)为加强水体治理，珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。(1)当污染物随水流进入该湿地时，湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框

17、中的碳转化途径。(2)一段时间后，湿地中出现了轮虫等浮游动物，可控制绿藻等浮游植物的增殖；管理员还放养了一些鱼和鸭，为城市增添自然气息。请写出可能存在的食物链(两条)。_。(3)如果含有重金属的工业废水进入该系统，请根据生态学基本原理，指出可能产生哪些负面影响。_ _ _。8如图是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，请据图回答： (1)此生态系统的能量流动是从 固定的太阳能开始的。 (2)碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以形式进行的，在生态系统各成分中，A为 ,B为_。 （3）图中DC过程是通过 作用实现的，CD是通过作用实现的。(4)生物群落中的一部分碳返回大气中，而另一部分则以的形式

18、储藏在地层中，碳在无机环境中以和的形式存在。(5)碳循环始终与结合在一起进行。9.已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答：(1)雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是 。 (2)控制直毛与分叉毛的基因位于上，判断的主要依据是 。(3)若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为 。子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为。(4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交

19、实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？请说明推导过程。_10.（2009北京理综，29）鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产蛋(颜色及数目)青色(枚)26 1787 6282 9402 7301 754白色(枚)109581 0509181 648请回答问题：（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的 色是显性性状。（2）第3、4组的后

20、代均表现出 现象，比例都接近 。（3）第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交称为 ，用于检验 。（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群中混有杂合子。（5）运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律11某校学生对是否卷舌这一性状开展了调查活动，下表是该性状遗传情况的统计结果：组合序号婚配方式家庭数儿子女儿父亲母亲卷舌不卷舌卷舌不卷舌一卷舌卷舌123938817二卷舌不卷舌5l22132512三不卷舌卷舌30147136四不卷舌不卷舌801139931（1）表中结果表明决定卷舌与否的性状不是由一对等位基因控制的。原因是 。（2）某同学在老

21、师指导下查找资料，发现是否卷舌这一性状是由两对基因A和a、B和b控制的。这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。于是该同学作出以下两种假设：假设一： 假设二： 请问假设 能解释凋查结果。用此假设对组合一调查结果进行解释：组合一中要生出不卷舌子女的家庭，有哪几种婚配方式，请用基因型表示出来 。（3）老师认为还有一种假设能解释调查结果，如下表中的假设三。请用该假设对组合四进行解释（用遗传图解表示）12（10分） 某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图1中曲线1，

22、请回答：（1）该实验研究的是_（因素）对光合速率的影响，衡量光合速率的指标是_。（2）该小组在室温10和30时分别进行了实验，结果如曲线2和3，D点的限制因素是_。（3）该小组分离出黑藻中的叶绿体（图2为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为_，由b转移至C的物质主要是_。（4）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是_。若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是_，在35时，该植物每小时实际光合作用速率为_。（用CO

23、2吸收量表示）根据表中数据，在坐标图中绘出光合作用消耗CO2的总量与温度之间关系的曲线。生物图类题型及解法专题复习训练题答案一、 选择题 110：DBDDC CDACC 1120：DCCAB DDDCA 2125：DCCCC二、简答题1.（1）O2 H ATP和水 （2）18O2（3）CO2和H2O 叶绿体的数量 二氧化碳浓度（或温度） （4）左 （5）从囊状结构薄膜到叶绿体基质 ef abcd2. （1）CAB(或CBAB) DB吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰（其他合理答案亦可） 溴麝香草酚蓝水溶液（不可有错别字） （2）装置除用等量清水代替10%NaOH溶液外，其他设计与装置相同 a向左移 d向右移 e向左移 f向右移 63. （1）囊状结构的薄膜上 防止叶绿体中的色素被破坏 （2）叶绿体基质 细胞质基质（3） (多写少写均不可)（4）c和e e (5)增加 减少4. （