2021年寝室文化调整方案

1、寝室文化调整方案 一、总体要求 以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。 二、实施两个工程 1宿舍内务工程 宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。 2宿舍文化建设工程 宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。 三、实施原则 1育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想

2、道德修养和整体素质。 2整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。 3特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。 四、宿舍文化建设内容 1宿舍内务。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照 “洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。 洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干 净净。 齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。 美就是美观大方。要求

3、布局布置美观，体现合理性，给人以美感。 雅就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。 生活指导老师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进宿舍工作发展；增加“温馨提示”，体现老师的关爱，让住宿同学感到温馨。 2宿舍文化建设 个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、公约、书法绘画作品、荣誉角等等。 五、实施方案 制作宿舍文化牌，牌中内容包含：1、宿舍名称（既儒雅励志，又通俗易懂）2、成员姓名和照片；3、舍训（立志、自律、和-谐等内容，构思巧妙，立意新颖）；4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。5、精巧细致的手工门帘、手工花瓶老师的友情寄语；整个宿舍牌的设计须是简洁明

4、朗而又大方得体。 六、实施步骤 第一阶段：利用住宿生大会、宣讲、学习宿舍文化建设方案。 第二阶段：以宿舍为单位征集各宿舍的舍训，个人座右铭等。生活指导老师初审，政教处审定后统一制做，全面进行宿舍文化建设 七、保障措施 1、提高思想认识 宿舍内务和文化是一种潜在的隐性课程，在对学生的思想道德教育和良好行为方式的养成中，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。其教育功能是通过健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现的。我们要把宿舍内务和文化建设列入学生工作的重点之一，着力把宿舍建设成为体现学生共同理想追求和价值取向、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井

5、然的精神文明建设基地，发挥其对学生的导向、陶冶、约束和凝聚作用。 2、成立专门组织 成立学生宿舍内务和文化建设指导小组，负责利用板报、宣传橱窗等形式，向同学们宣传宿舍内务和文化建设的重要意义，号召同学们积极行动起来，建设自己的家园，装扮自己的生活。 政教处负责制定宿舍内务和文化建设方案，生活指导老师负责实施执行，并对实施较好的宿舍要进行通报表扬，以点带面，带动整个宿舍的全面实施和提高。 成立学生宿舍内务和文化建设指导小组: 组 长：张文海 副组长：王丰华 陈学发 成 员：所有生活指导老师。 3、建立长效机制 宿舍内务和文化建设既担负着育人的职责，也承担着引领社会先进文化的职责。建设的起点要高，

6、要富有激-情和创造性，更要富有文化品位。它不是学生工作的“额外任务”，是学生德育工作的延伸与补充。它应是实施素质教育的重要组成部分，而不是短期行为。要求各班各宿舍建立长效机制，常抓不懈，力求有特色、有创意，效果好。 4、加强检查落实 建立宿舍内务和文化建设检查评比，把这项工作的实施情况作为班级、宿舍、个人评先评优的一项指标，以评促建、以评促管，推动宿舍内务和文化建设向纵深发展。 八、活动要求 1、全体老师、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。 2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自

7、己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。凡是涉及到张贴的装饰品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。 3、领导小组对每一个宿舍进行检查验收，对不合格宿舍进行通报批评，并责成和督促其进行整改，多次检查均未达标的宿舍，宿舍成员停课立即整改，并对班主任提出通报批评。 宿舍文化建设方案xx-12-31 13:31 | #2楼 一、指导思想 为营造更加和-谐融洽、积极向上，富有特色的宿舍文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，学校决定本学期开展寝室文化建设评比活动。 二、活动时间：xx年5月至xx年6月 三、活动对象

8、：全体住校生 四、活动内容 1、扮靓我的家 要求：宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、卫生用具摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在窗、墙壁、橱柜上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。 宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等；内容必须健康向上，给人以美感。（2）宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。（3）总体保持整洁，床、橱柜不可擅自移动。（4）凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。 2、讲究文化韵味宿舍常规洁整美雅 要求：宿舍地面、墙面、门窗、卫生间、洗手间等都干干净净，无怪味异味，

9、空气清新，铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，体现艺术性，给人以美感，内容健康向上，文化品位高雅。洁、整是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生及内务的要求。美、雅是文明卫生宿舍的提高和升华，重点反映了文明的硬件要求。在符合洁、整要求的基础上，达到美、雅要求的为“文明宿舍”。（每日常规检查） 五、活动要求 1、全体班主任、住校生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。 2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等

10、现象。 3、对宿舍的检查结果每周通报一次，接受各宿舍和每一位住宿生的监督。对后进宿舍进行通报批评，并责成和督促其进行整改。 六、宿舍文化布置要求及分值：整洁、高雅、美观、和-谐 1、房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀； 2、门板要完整不得随意破坏，原有的破损地方必须用粘贴画贴好，要美观。 七、评分标准：满分100分 1、宿舍卫生（30分）：地面、墙面、门窗、暖气片、卫生间水池五个方面均无垃圾和灰尘。 2、宿舍内务（30分）：被子折叠与枕头一般长；毛巾晾成一条线；床上其它杂物无一件；床下鞋子摆放一条线；牙膏牙刷一边倒。 3、宿舍文化（40分）布置合理、美观、整洁、和-谐、健康向上 4、此项活动是评

11、比文明宿舍的重要依据。 数学与计算机学院 xx年5月 寝室文化评比方案xx-12-31 20:53 | #3楼 为了给学生营造良好的生活环境，把学生寝室建设成整洁、有序、美观、文明的学生之家，培养同学间团结、合作精神，进一步加强寝室管理力度，努力提高学生的综合素质，让校园真正成为学生学习、生活的乐园。经学校研究，决定开展一次寝室文化建设活动，为使本次活动取得成功，特制定本方案。 一、活动主题：培养良好生活习惯，营造良好学习氛围，展现宿舍文化。 二、活动口号：温馨的宿舍，美丽的家。 三、活动对象：全体住校生。 四、活动时间：3月底 五、文化建设要求： 基础性要求： 1、寝室内外地面干净，窗明几净

12、、无杂物、痰迹、积水、纸屑等。 2、日常用品、书籍等摆放规范统一，床辅干净整洁，被子叠放有序整齐，室内整体美观大方。 发展性要求： 1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的.朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。 2、具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题。 3、要突出DIY特色寝室文化设计，倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。 4、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。 5、寝室成员互相帮助、团结友爱、举止文明、勤俭节约、能积极参加集体活动、有良好的生活习惯。 六、评比细则

13、： 1、基础性要求（60分）：以寝室管理老师及寝管会在比赛期间检查结果为准，计算平均分， 按比例计入总分。 2、发展性要求（40分）： 1）寝室布局合理，整体和-谐（10分）； 2）寝室设计主题突出，健康向上，具有一定的文化韵味（10分）； 3）设计构思巧妙，独特新颖，充分体现当代中学生的精神面貌，具有时代气息（10分）； 4）设计彰显寝室原始和自然美，设计风格具有持久性（10分）； 七、设立奖项： 以班级为年级组单位，据平均分进行，设奖。 学生处 xx。3 大学生寝室文化建设年活动方案xx-12-31 22:26 | #4楼 为切实加强我校学生寝室管理，充分发挥寝室文化在大学生成长成才中的育

14、人功能，根据学校xx年度工作要点文件精神，结合实际，特制定我校“xx年大学生寝室文化建设年”活动方案。 一、组织领导 学校成立“大学生寝室文化建设年”活动领导小组，院长助理-任组长，学工处处长-、后勤处处长-任副组长，校团委、宣传部、保卫处负责人及各院（系）书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在学工处。 二、活动目标 通过“xx年大学生寝室文化建设年”活动的开展，规范寝室管理，改进服务质量，美化寝室环境，树立团结、友爱的寝室新风，促建良好的学习风气，形成“安全文明、健康和-谐、积极向上”的寝室文化氛围。 三、时间步骤 （一）宣传发动阶段（3月14日-3月20日）：学校组织召开xx年寝室文化

15、建设年动员大会，进行工作部署；各院（系）及相关部门在学生中开展广泛、深入的宣传动作；学工处、后勤处、各院（系）正式启动寝室值班、寝室检查评比工作。 （二）工作推动阶段（3月21日-6月15日）：学工处、后勤处、各院（系）根据学校总体安排，全面开展寝室日常检查、期中文明寝室评比、寝室文化创建等活动；学工处、各院（系）组织各级领导、干部、教师访寝；学工处对活动开展情况进行检查和跟踪。 （三）总结表彰阶段（6月15日-6月21日）：各院（系）对本单位活动开展情况进行阶段性总结；学校对活动中涌现出的先进集体和个人进行表彰。 （四）巩固提升阶段（xx-xx学年度第一学期）：学工处、各院 （系）在巩固前期

16、工作的基础上，进行充分研究，对暴露出来的新问题，采取新措施，提升工作成效。 四、具体措施及分工 （一）学工处、校团委 1、负责起草、制定活动方案及总结材料。 2、负责本次活动的各项组织协调、检查落实工作。 3、组织召开寝室文化建设年活动动员大会，并通过悬挂横幅、发起倡议等方式进行广泛宣传和动员。 4、安排校领导深入学生寝室，了解学生思想动态，解决学生实际困难。 5、组织各院（系）落实寝室值班和寝室检查评比工作。 6、组织成立大学生自律委员会，充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务功能。 7、组织开展“我爱我家寝室全家福”摄影比赛、“我爱我家”微博主题讨论等活动，使寝室文化建设成为创建和-谐

17、校园活动的有机组成部分。 （二）党委宣传部 负责活动期间的 _。通过校园广播、校园网专题报道、宣传橱窗等多种形式对各项活动进行广泛、深入的报道。 （三）后勤处 1、加大改革调整力度，完善学生寝室管理制度、健全人员机构设置，研究制订一系列操作性强、实效性高的措施办法，切实提高管理水平和服务质量。 2、组织各学生公寓楼长、管-理-员认真学习本次活动相关文件精神，做好寝室服务、管理、检查、评比等各项工作。 （四）保卫处 加强学生公寓的安全保卫工作，配合处理学生公寓内的突发事件。 （五）各院（系） 1、制订本院（系）具体实施方案，做好组织动员工作，让全体师生 广泛参与“寝室文化建设”活动当中。 2、根

18、据学校总体安排，落实好寝室值班制度和寝室检查工作。 3、建立健全寝室长制度，选拔有能力、有责任心的学生担任寝室长，明确寝室长职责和要求，将寝室长作为学生骨干力量进行重点培养。 4、加强对学生党员、学生干部的教育，充分发挥他们在活动中的骨干带头作用和先锋模范作用，带动广大同学争先创优。 5、在本院（系）内组织开展“领导干部进寝室”、“ 专家、教授进寝室”、“专业教师进寝室”活动，了解学生思想动态，解决学生实际困难。 6、结合专业特点开展形式多样的寝室文化建设活动，如演讲辩论、寝室展示、寝室设计、动漫绘画、小品戏剧等，发挥学生的创造力，尊重学生的审美情趣，让同学们在自己创造的优美环境中得到美的享受，受到美的熏陶。 7、在本院（系）网站上开辟专栏，对寝室文化建设的各项活动内容进行集中报道。 五、相关要求 （一）统一思想，高度重视。各单位负责人要从推进我校教育事业发展的高度出发，增进责任感和紧迫感，重视并切实担