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文档简介

1、中学五四青年节主题活动方案导读:本文 中学五四青年节主题活动方案, 仅供参考, 如果能帮助到 您,欢迎点评和分享。为进一步引导广大学生继承和弘扬 五四 精神,活动方案必不可 少。一起来看看为大家精心整理的“中学五四青年节主题活动方案”, 欢迎大家阅读,供大家参考。内容还请关注哦。中学五四青年节主题活动方案 (1) 一、指导思想: 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动, 旨 在弘扬民族精神, 培养和展示学生的人文素质, 进一步增强同学们明 确当前社会思想领域是非、 善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成, 体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题: 弘扬爱国主义,集体主义,社会主

2、义思想,使中学生明确 “八 荣八耻”荣辱观的深刻内涵, 自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行 为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人三、时间及安排: 第八周 4 月 4 日下午 4 点,在 1 楼团委召开高一年级班长和 宣传委员会议, 4 月 6 日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要 求, (高二高三年级选报参赛选手 )各班积极准备。 第九周 4 月 14 日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求, 由班主任和语文老师组织初赛, 形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。 初 选出 1-2 名同学,继续准备。 第十周 4月18日下午 4点高中各班选手在一楼学术厅进行复 赛。选出 8 个节目参加全校展示

3、。 “五四”表彰大会后全校举行朗诵 (演讲 )比赛,评出优秀节目 奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责 协调、督促检查评比工作。四、具体要求: 班主任在 4 月 4-14 日对各班学生进行动员,并组织学生积极 准备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作, 通过海报, 黑板报等 形式宣传。 班主任认真组织好 4 月 14 日的班内比赛,选出的学生名单于4 月 17 日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于 4 月 21 日前交政教处备案 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法:主题鲜明积极向上。 (4 分)表达能

4、力,富于激情表达流畅。 (3 分)普通话标准,语言及用词规范。 (1 分)表现能力,仪表大方,举止得体。 (2 分 ) 奖项设置:一等奖 2 名、二等奖 3 名、优秀奖若干。获奖同 学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。 中学五四青年节主题活动方案 (2) 一、活动主题: 培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华 !二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间:04.20 05.04四、活动内容:1. 表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员 两名,2. 新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。3. 举办关于团知识手抄报展览: 各团支部以此为主题出一张手抄

5、 报,进行评比。4. 学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为 各团支部书记。5. 开展“为团支部提一条建议”活动 ,结合各班实际情况, 围绕服 务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,6. 开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余 时间深入社会开展扶贫帮困、 社区服务、 环境保护等各类志愿服务活 动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明 .7. 开展“我优秀我入团 ,我入团我更优”征文比赛活动, 征文体裁 不限,每班推选一至二篇,评优奖励。五、活动流程:1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展 各项

6、活动,做好记录。2、活动展示:参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。 举办关于团知识手抄报展览。 举办志愿服务活动展览活动。 开展“我优秀我入团 ,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖 励。3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。中学五四青年节主题活动方案 (3) 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动 96 周年,弘扬“五四”爱国、民主、 科学精神,大力加强青少年的思想道德建设, 在同学中形成勇于争先、 乐于奉献的良好风气, 增强团组织的凝聚力和战斗力, 促进青少年健 康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日 行一善”德育教育系列活动, 结合我校共青团和学生工作实际

7、, 决定 在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:二、活动主题弘扬五四精神,展现青春风采 !三、活动时间20xx 年4 月下旬20xx 年5 月四、活动内容1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员 ! ”纪念五四 运动 96 周年团员集体签名仪式3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优 秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习5、班级黑板报、学生手抄报比赛6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4 月 22 日召开纳新团员动员工作, 要求各班

8、主任做好宣传动 员和推优选先工作2、4 月 25-29 日对纳新团员进行培训3、5 月 2 日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动4、5 月 3 日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优 秀团员表彰奖励大会5、5 月 6 日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查6、5 月 11 日(星期六 )组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习7、5 月 12 日上午“弘扬五四精神,展现青春风采 ! ”纪念五四 运动 96 周年团员集体签名仪式8、5 月 13 日对学生手抄报进行评比奖励9、5 月 19 日上午全体教职工在操场集中, 进行全校“告别陋习, 走向文明”宣誓大会暨签名活动10 、5 月下旬红歌传唱检查初评 (每班要学会 2-3 首,学校组织 相关人员进行检查 )11 、5 月 30 向上级上报活动总结六、要求1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动, 请各班班主任、各班任课教师

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