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文档简介
1、护理教育学 _在线作业三 (8-10)一. 单选题 (共 11题,共 44分)1. 情感陶冶法主要有 ( ) 。 (4 分)A. 人格感化B. 环境陶冶C. 艺术陶冶D. 生产实习E. 人格感化、环境陶冶和艺术陶冶标准答案: E2. 教育事业是关于人类的今天和未来的事业体现了教师 ( ) 。 (4分)A. 劳动的示范性B. 劳动的复杂性C. 劳动的感染性D. 劳动的创造性E. 劳动的责任性标准答案: E3. 抓主要矛盾,解决好重点和难点体现了护理教学的哪一条原则 ( ) 。 (4分A. 系统性与循序渐进相结原则B. 量力性原则C. 启发性原则D. 巩固性原则E. 直观性和抽象性相结合原则标准答
2、案: A4. 护理教学过程中起主体作用的是 ( ) 。 (4 分)A. 教师B. 学生C. 教材D. 教学手段E. 教学方法标准答案: A4 分)5. 护理德育要力求保持校内各方面教育要求的一致 , 体现了德育的哪项原则 ( )A. 发扬积极因素,克服消极因素B. 理想与现实相结合C. 教育影响连贯性与一致性D. 教育与自我教育相结合E. 平行影响原则标准答案: C6. 护理教师在教学过程中进行不定期小测验,这属于( ) 。 (4 分)A. 固定比例强化B. 固定间隔强化C. 变化比例强化D. 变化间隔强化E. 连续强化标准答案: D7. 如某论述题满分为 10 所有考生在这道题的平均得分为
3、3.5 分,则此题的难度指数为 ( ) 。 ( 4 分)A. 0.25B. 0.35C. 0.45D. 0.55E. 0.65标准答案: B8. 按选择题的编制原则分析有些试卷,常见的不当之处是 ( ) 。 (4 分)A. 备选项文字太精简B. 正确选项无暗示C. 题干以疑问句表述D. 备选项按逻辑排列E. 每题的权重太大标准答案: C9. 体育锻炼必须坚持不懈, 不间断地进行, 才能达到提高身体素质的目的, 是指体育的 ( ) 。 ( 4 分)A. 个体性原则B. 经常性原则C. 平行影响原则D. 连贯性与一致性的原则E. 渐进性原则标准答案: B10. 下列不属于客观性试题的是 ( ) 。
4、 (4 分)A. 填充题B. 选择题C. 配伍题D. 是非题E. 简答题标准答案: E4 分)11. 评估教学质量的主要依据和标准是 ( ) 。A. 教学大纲B. 培养目标C. 课程D. 教学计划E. 毕业评估标准答案: B二. 多选题 (共 9题,共 40分)1. 德育的方法如下 ( ) 。 (4 分)A. 学科教学法B. 说服教育法C. 情感陶冶法D. 实际锻炼法E. 榜样示范法标准答案: B,C,D,E2. 教师激发学习动机的方法有 ( ) 。 (4 分)A. 选择合适的教学方法。B. 提出耐人寻味的问题,激发思维;C. 插入故事、案例;D. 使用直观教学法;E. 开展学习竞赛标准答案:
5、 A,B,C,D,E3. 教学评价的功能如下 ( ) 。 (4 分)A. 导向功能B. 调控功能C. 鉴定功能D. 育人功能E. 激励功能标准答案: A,B,C,E4. 校园文化建设分为四个层次 ( ) 。 (4 分)A. 物质文化B. 制度文化C. 课程文化D. 精神文化E. 校园环境标准答案: A,B,C,D5. 客观题包括 ( ) 。 (4 分)A. 选择题B. 判断题C. 简述题D. 配伍题E. 分析题标准答案: A,B,D6. 多元化的教学评价方法有 ( ) 。 (6 分)A. 个性分析法B. 自我评价法C. 卷宗评价法D. 同伴互评法E. 成果展览法标准答案: A,B,C,D,E7
6、. 总结性评价有 ( ) 。 ( 4 分)A. 期末考试B. 毕业考试C. 课堂提问D. 临床结业考核E. 实验报告标准答案: A,B,D4 分)8. 下列符合护理专业教师劳动特点的是( )A. 复杂性B. 示范性C. 繁重性D. 创造性E. 长期性标准答案: A,B,C,D9. 教师劳动的创造性体现在 ( ) 。 (6 分)A. 因材施教对学生内心世界进行不停顿的探索B. 创造性地运用教育原则和方法C. 创造性地运用各种教育影响D. 创造性地组织加工教学内容E. 灵活运用教育机智标准答案: A,B,C,D,E三. 判断题 (共 8题, 共 16 分)1. 实际锻炼是德育的基本方法。 (2 分) 错误正确标准答案:错误2. 只要具备一定护理学知识,就可以当好护理专业的教师。(2 分)错误正确标准答案:错误3. 在教学中,教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。 错误正确标准答案:正确2 分)4. 个性化教育是教育的首要任务。 错误正确标准答案:正确2 分)5. 教师继续深造是教师自己的事,与学校无关,因此,学费自理。 错误正确标准答案:
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