三校级重点建设学科遴选评议指标体系

1、附件三：校级重点建设学科遴选评议指标体系一、校级重点学科遴选定量评议指标体系及分值学科名称：一级指标二级指标分值S评价内容及等级评价等级G得分GS学术论文20SCI 、 EI 、 ISTP 或 CSSCI/SSCI/AHCI （前 3 作者 ）10A.8 篇及以上； B.4-7 篇； C.3 篇 以下。中文核心期刊 （北图 版为准）（第 1 作者）7A.20 篇及以上； B.10-19 篇； C.9 篇以下。其它公开发表（第 1 作者）3A.30 篇及以上；B.20-29 篇；C. 19 篇以下。出版学术著 作或教材6主编4A.5 部及以上； B.2-4 部； C.1 部参编署名 前3名2同上

2、科研成果16省部级奖励8A.3 项及以上； B. 2 项； C.1 项。获得专利3同上校级奖励3同上鉴定（验收）项目2同上科研项目20国家级项目9A.主持 3 项及以上； B.主持 2 项； C.主持 1 项。省部级项目5同上校级项目3同上横向项目3A.10 万元及以上； B.5 9万元； C.5 万元以下。教学与人才 培养 28省部级教学奖7A.3 项及以上； B.2 项； C.1 项。校级教学奖3同上特色专业点3A. 国家级一个及以上； B.省部级 一个及以上； C.校级一个及以上。培养研究生数2A.10 名及以上； B.5-9 名；C.4 名 以下。研究生发表论文2A.20 篇及以上；B

3、.1019 篇；C.10 篇以下。本科生发表论文2A.20 篇及以上；B.1019 篇；C.10 篇以下。本科生参加学科竞 赛（省部级）3A. 二等奖及以上； B. 三等奖： C. 优秀奖。实验教学示范中心建设3A. 国家级一个及以上； B.省部级 一个及以上； C.校级一个及以上。精品课程建设3同上学术交流10国际会议5A. 主办 1 次及以上； B.参加并宣 读论文 1 次及以上； C.参加 1 次 及以上。国内会议3同上邀请专家来校讲座2A.10 人次及以上； B.4-9 人次； C.3 人次及以下。合计得分分注：（1）评分等级为 A.权重系数 1.0，即 A=1.0 ； B=0.7；

4、C=0.5。（ 2）每项得分公式为：得分 =分值 评分等级； （3）学科定量评分，在表格材料核实后，由评议专家组成员评出； （4）除另有说明外，所填报各项与时间相关的内容均为2005年 1月-09年 12月 31日。二、校级重点学科遴选定性评议指标体系及分值学科名称：项目指标评分标准得分优秀良好合格不合格学术队伍建设（25）1总体素质、凝聚力和学术风气75312学科梯队的年龄结构、学历结构、职称结构的合理性75313稳定的学术方向和创新能力64314在职人员培训5431科学研究 （25）1研究方向的特色及稳定性86512在研项目总体评价86513研究成果总体评价9751学科平台建设（15）基地及学科专业实验室建设9751图书、文献资料及信息平台建设6421研究生培养（15）1课程建设及教学水平54312培养研究生的质量54313培养研究生的特殊成绩5431管理工作（20）1学科发展规划的制定及可行性43212学科档案健全程度43213学科建设工作的激励机制43214大型仪器设备的利用管理制度4321合计得分分注： （1） 申报负责人人需按上述指标进行汇报和答辩。（2