人教版语文三年级上册期末必考题

1、人教版三年级语文上册期末必考题（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 先把词语补充完整，再选词填空。风景如 _一 _独秀_不虚传百闻不如 _今天，我来到了著名的黄山 风景区， 欣赏了黄山秀丽的 风光，感觉处处_，果真 _啊！2. 把下面的词语补充完整。_知秋_高 _淡春_秋 _ _飘香_气爽_累累_尽染_习习_丰登3. 课文回顺。本课选择了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。望天门山描写了诗人乘船顺江而下远望 _的情景，赞美了 _。饮湖上初晴后雨描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的 _的美丽景色，表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。望洞庭描写

2、了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的 _之情。4. 把下列词语补充完整，再选择一个造句。摇 _晃_ _忙脚 _ 提 _吊 _颜 _色鸦雀 _ _红 _赤造句： _。5. 读句子，给划线的词语写近义词。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。 _孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出门，去寻找过冬的粮食。_6. 将下列和 “风 ”有关的词语补充完整，再选词填空。和风 _ 风_日_风 _浪_ 风_雨顺1 / 5今天 _，是个去郊游的好日子。今年 _，粮食获得了大丰收。7.拼一拼，写一写。n

3、inai_说： “你们 bi j ，我现在 kish分巧克力，保证gng p ng_合理。弟弟年纪小，让他yo d y口。 ”8.给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭： A凑上；加上 B支；架 C乘；坐（车、船、飞机等）喜鹊在树上搭了一个窝。 _要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。_9. 看拼音，写汉字。r ng moy chshn qyn hyu xi o_xi chobdini_觉_穴斗_发 _无可 _何10. 照样子猜猜下列词语的意思。例：千言万语形容言语很多。少言寡语形容言语 _。例：豪言壮语豪壮的言语。甜言蜜语_的言语。例：不言不语不说话。自言自语

4、_。二、综合练习题。（共30 分）1. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽，春风吹又生。2. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。3. 仿写句子，使句子有趣。例：风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。2 / 54. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也能让我锻炼身体。我认为 _的话更恰当，因为 _。5. 请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚，广

5、场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色， 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑， 东张西望。6.我是小小书法家。7. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤8. 用钢笔描红。嫂棚衰挣9. 描一描，写一写，并口头组词。3 / 510. 抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！三、阅读理解题。（共20 分）1. 课外阅读。有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变

6、绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。（ 1）结合短文的上下文，给下列词语搭配的都是反义词的是（）（ 2）完成图示蒲公英的变化。时间：早晨 中午 傍晚 第二天早上草地颜色： _ _。（ ）A金色、银色、绿色、金色B金色、绿色、金色、绿色C绿色、金色、绿色、金色花的形状： _ _。（ ）A合拢、张开、合拢、张开B合拢、张开、张开、合拢C张开、

7、合拢、张开、合拢（ 3）这篇短文主要讲了 _。（）2. 课外阅读，回答问题。“给”永远比 “拿 ”愉快高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。4 / 5后来，鲜花盛开了。高尔基看着（ zho zhuzhe）窗前怒（ l n）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：要是你不管在什么地方（）什么时候（）留给人们的都是美好的东西（）像鲜花啦（）好的思想啦（）还有对你的非常好的回忆啦（）那么（）你的生活该是多么愉快啊（）“那时侯，你会感到所有的人都（需须）要你。要知道，给 永远比 拿愉快！ ”是啊， “给 ”永远比 “拿”愉快！（ 1）根据上下文，在括号里划出正确的音、字、词。（ 2）短文中 “怒放 ”这个词的近义词是 _。（ 3）在第 3 节的括号里加上标点符号（ 4 ） “给 永远比 拿 愉快！ ”这句话中 “给 ”的意思 _；