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文档简介

1、初二作文写人在我们这个年龄_1000字在我们这个年龄里，黑板上是永远擦不完的粉笔字，课桌上是密密麻麻写满演算公式的草稿纸，耳畔是父母无休止的唠叨，眼前是同学不留余地的竞争。这样的条条框框，那般的章章程程，像一条条绳索勒住了这个年龄的我们。有多少日子我们再没有仔细听过风的声音，有多少日子我们再没有仔细看过雨的舞蹈。在我们这个年龄，多久没遇见过自由的气味了？思品课上。昏昏欲睡。听老师讲成长，讲合作，讲礼仪，讲竞争。拼命地睁大眼睛，不想让人看出自己的倦意，可总是骗不了自己。那些格式化的句子激不起我的热情。思绪不由得游离开去。多想抛开眼前的课业扑进自由的怀抱，可以自在地看天，看地，看四季纷繁变换，看风

2、，看雨，看阳光普照大地。窗外山色正浓，秋意正好，只可惜天高云淡只能在窗格外支离破碎，我的视线最终触及的只能是载满粉笔呻吟的黑板，和上面整整齐齐的板书。在我们这个年龄里，自由是一件如此奢侈的事情，可望而不可及。我们似乎十分愚蠢地用自由换来了眼前如山般堆积的作业，夜间垂死挣扎的台灯，试卷上鲜红的错号，以及琐杂的校纪校规。但在我们这个年龄里，是我们自己，也终究是我们自己放弃了那自由的日子，是吗？家中，周日。“烦不烦啊？就知道让我做作业，看书，再做作业，看书，你就只会看见我玩，刚刚我写作文的时候你怎么不说话啊！？”在书桌前坐了半天，当我走出房门拿起电视机的遥控器想舒口气时，母亲冷不丁地问了句作业的事，

3、听出了言外之意的我不禁心生不平。可话刚说完我便后悔了，想必天下所有的母亲在面对自己的子女时总是最好的演讲家。母亲果然不令我失望地从作业讲到成绩，从成绩讲到学习，再从学习讲到理想，讲到未来。其实我也明白，倘若我真铁了心不回房做完剩下的作业母亲也无法奈我何，就算回了房我也尽可以偷偷上网。但我最终还是乖乖回到了书桌前打开作业本。在我们这个年龄里，是时候学会如何权量如今的自由和前方的征途，自由的芬芳吸引着我们往叉路上探头长望，或许那里有花团锦簇，可更多人遇见的是难以回返的迷宫。所以，是的，终究是我们自己，也只能是我们自己放弃了我们手中的光阴与自由，换来了一天比一天繁重的课业。在我们这个年龄里，所谓的规章制度无法真正锁住我们，那用来束缚的绳索其实不过是我们对未来的期待与对理想的忠贞所凝成。在我们这个年龄里，粉笔字可以在不断的努力下被消除，草稿纸可以被扔进墙角的垃圾桶，唠叨和竞争大可听而不闻，视而不见。如果当真选择了这一切，我们未必不能重新握住我们的“自由”，只是从那以后，放松将我们推向放纵，最初的欣喜将随着岁月滑向茫然。在我们这个年龄里，自由的确是一件如此奢侈的东西，因此我承担不起消费它所需付出的代价，正如那堂思品课上，我最终还是老老实

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