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文档简介

1、初中优秀教师事迹900字教我们的好老师很多,但我最喜欢的老师是博。她有一头乌黑发亮的长发,水汪汪的大眼睛里常常闪烁着喜悦的光芒。今天我在这里整理一下优秀初中教师事迹的作文。让我们一起来看看他们。初中优秀教师事迹1春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这是一首描写老师的诗。但我不这么认为。我觉得老师是领头雁,他比蜡炬更厉害,能和我们一起在高空飞翔;老师是太阳,他比春蚕更有活力,强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。从一年级到五年级,我换了无数的老师,其中印象最深的是我四年级的数学老师黄老师。黄小姐有一双会说话的眼睛。上课的时候,我还在和别人说话的时候,她会投来一个警惕的眼神,我感觉到了,就会

2、有意识的闭上嘴;当我因为考试没考好而沮丧的时候,她会投来鼓励的目光;当我为考试得满分而激动时,她会投来一个眼神与我分享这份喜悦。黄老师温柔又严厉。记得上学期四年级期末考试,一考完,我们就三五成群的答题。突然发现填空题第一个小项目。我犯了个错误。这是一个错误的话题!黄老师考前说:“不能马虎,要仔细检查!”我怎么能对此充耳不闻呢初中优秀教师事迹2从一年级到三年级,我们班一直是陈老师当班主任,到了四年级就换了一个男老师,是学校唯一的男班主任。我还记得初三的毕业典礼。虽然我努力不让眼泪流出来,但是我做不到。陈老师和我们全班都哭了,只有一个人,MoMo,站在教室里几乎是冷冰冰的,像个局外人一样,无表情地

3、说了几句话。他说了什么我记不清了,当时让我失望的是他是我们新来的班主任,李老师。李老师长得丑,个子不高。她看起来总是很严肃。但这只是我对他最初的看法,没多久这些看法就改变了。李老师其实很幽默。在他的课堂上,经常会爆发出阵阵笑声。有一次,我们班一个叫“大熊”的同学没有完成作业。那时候是冬天。李先生没有正面批评他,而是像开玩笑一样说:“冬天到了,这大熊要冬眠了,能上学真好。忘了作业!”李先生的话里有话,不仅让我们笑,也提醒了同学。果然,“大熊”很快就完成了作业。有时候李老师讲讲课,讲的内容很远,但最后总能“简而言之”地拖回来。有一次,我们学了一首诗,叫万岁,母校,是关于一个学校50周年的。李老师讲

4、的时候讲了他上的中学,还办了50周年校庆。后来我说了他在的俄语班。应同学们的一致要求,李先生还教了我们俄语。李老师教得很有兴趣,我们学得津津有味。多么丰富多彩的语文课啊!李先生也很幼稚。他经常和我们一起踢足球、踢毽子和玩鸭子。当时好像他不是我们的老师,而是我们这样的学生。我们经常大汗淋漓,自得其乐。我最佩服李老师的是这个。我们可以在李老师的课上表达自己的观点和感受。我们可以反对,可以反驳,有时候甚至演变成扯皮。但李先生不会生气,即使认真斗嘴,也总能化解成一阵笑声。我是一个人,说话直来直去,经常带刺。有时候会和李老师顶嘴,其实不是故意的。我一听到那句话,就不自觉的扔了出去,本能的往后推。但是李小

5、姐不会跟我计较。她总是一笑而过,这让我非常钦佩。如果遇到其他老师,可能会很生气。如果你再回来,像我一样,你不会就此罢休。吵架过后,我无话可说。没事的。老师错了就惨了。李小姐总是宽宏大量,不关心我们这些孩子。每个老师都能教我们学习_,但不是每个老师都能教我们做人。李先生不是最高深的老师,也不是最资深的老师,更不是特级教师。但是我觉得李老师比那些老师好,因为他是最开明的老师,他教会了我们做人。作为一名六年级毕业班的学生,即使在91小学,我也快没时间了。我想念我的母校,我的班级,和李小姐在一起的日子。世界上所有美好的事物都会结束。不久我们就要告别母校和李小姐了。在此,我要感谢李小姐对我的培养。谢谢你

6、,李小姐!初中优秀教师的事迹3有人把老师比作春蚕、蜡烛、花蜜一个好老师能让你的心里充满智慧。我眼中的好老师至少要具备以下两个条件。第一,好的老师不是临时抱佛脚的老师,而是能激发我们兴趣,自由学习的老师。大家陶行知有一次在给学校老师演讲的时候,在讲台上举着一只公鸡,在讲台上撒了一把米。结果公鸡拒绝吃米饭。公鸡吃饱了吗?不是吗?”李老师轻轻抚摸我的头,笑着说:“下次大胆举手,不要怕出错。错误一点都不可怕。每个人都是在错误中成长的。另外,如果你错了,我绝对不会批评和嘲笑你。相信自己,一定能做到!”我郑重地点点头,答应了李小姐。从此我敢举手发言。每次举手,似乎都有一只手在摸我的头,鼓励我相信自己。这段

7、美好的回忆让我坚信,一个理解和关心学生的老师,就是一个好老师。这是我认为一个好老师应该具备的两个主要条件。你这样认为吗?”她总是淡淡地笑着。她虽然不说,但心里想:孩子是祖国的花朵。我必须尽最大努力培养他们,让他们茁壮成长。记得有一次,运动会快开始的时候,张老师带着我们八个运动员去操场训练,同学们互相练习。没想到,在练习推铅球的时候,不小心扭到了手。马俊杰迅速向老师汇报,老师三步并作两步快步走过来,问我怎么样,让我把手转过来,焦急地问我:“怎么样,疼吗?”但是学生们,话音刚落,学生们就高举双手,老师的挑战方法成功了。但是学生们读不好。老师让我们闭上眼睛。她读给我们听。听着听着。我觉得我就在那里。

8、这就像坐在平静湖面上的船上,看着小鱼在水中自由游动,就像来到一个危险的山顶,看着身边美丽的风景。张老师的情感模型阅读让学生爱上了语文,感受到了语文的快乐。每当学生受伤时,她都会亲切而焦虑地照顾他们。每当文字难以理解时,她就会让我们行动起来,体会中间的玄机;每当她的同学打架,她都会跟他们讲道理,让他们知道自己错了;每当学生参加某些比赛时,老师都会尽力提高他们的水平。张老师,你虽然不如科学家、作家有名,但你有燃烧自己、照亮别人的精神,就像一支红烛。我爱你的老师,我以你为荣。初中优秀教师事迹5星星和火种,燎原之势,给学生生活上的乐观,学习上的积极,工作上的激情。火种的存在给了人们无限的机会。老师,你

9、是一股清泉,流过山野的密林,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山阻挡不了你的溪流,大雨只会让你的树干更加强壮。每次晚上看书,都是为了丰富自己的来源;每次戴星星看,都是为了灌溉无知的田地。清澈的山泉,代表着健康的氛围,总是与污浊的溪流划清界限。你不停地奔跑,为了实现你崇高的_ _ _ _:滋润每一寸缺水的土地。安慰,给人无限的力量。学生的每一次继承和创新都是被它点燃的。没有它,我们会在黑暗中摸索,在无知中前行,我们会奋斗。你是飞行员海燕,带领我们到达目的地。你时刻保持高度警惕,防止我们误入歧途,像严父一样纠正我们的放纵,像慈母一样呵护每一次跌倒。你清楚的告诉我们哪里有吃的,哪里有不允许进入的毒物,哪里可

10、以避免大风,哪里必须穿越暴雨。因为有你的导航,我们无惧遨游无垠的海洋,飞越高山飞入云端。所以,我们成长了,成为了各行各业合格的人,甚至领袖。有些人成了另一群领头的海燕。你是一个优秀的工匠,用折衷的方法雕刻所有的雕像。你刻的不仅仅是我们丰富的知识,更是我们创始人的品格。你是世界上最勤奋的工匠:一次一个字,一次一个公式,不知疲倦,一丝不苟,默默无闻。他工作比罗丹细心,比鲁班巧妙。世界上的每一个道理,每一个现象,每一个人的性格,每一个人的性格,本来都是通过你勤劳的双手。所以毫不夸张的说,你塑造了世界。你是黎明的公鸡,总是激励我们早起。时间短,路程长,只有闻鸡起舞的人才能有所成就。有了你的声音,我们知道我们决心努力,我们不会懒惰。新的一天从公鸡的啼叫开始,这给了我们无尽的动力、时

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