六年级语文小升初期末高含金量复习卷

1、.六年级语文下册第17周晚辅（6.15-6.17） 小升初语文模拟试题(一)一、看拼音写词写句。bo zo xun gu xun xio y hn chng jng sh ho二、选择题。（把正确的序号填入括号中）。1.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B.要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌 C.抵御 湛测 精兵减政 专心致志 D.竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所2.选出划线字的注音没有错误的一组是（ ）。 A.云缝(fng) 晶莹(yn) 分辨(bin) 褐色(h)B.浅蓝(ln) 重围(chng) 俊俏(qio) 模样(m)C.率领(sui) 娇莺(jio)

2、 妨碍(fng) 偶尔(u)D.呻吟(yn) 活泼(p) 栽树(zi) 竞赛(si)3.字形全部正确的一组是（ ）。A.小心翼翼 波澜壮阔 自暴自弃 自作自受B.不计其数 无穷无尽 一尘不染 百花挣艳C.显尔易见 风平浪静 风调雨顺 置之不理D.奇花异草 三年五裁 秉烛夜游 变化多瑞4.下列词语中有共同特点的一组是( )(1分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵5.下面的反义词错误的一组是( )(1分) A.对答如流-吞吞吐吐B.惊惶失措-神态自若 C.

3、成千上万-独一无二D.锦上添花-雪中送炭6.下面句子中表达意思不一样的一个句子是( )(1分) A.这件事他不可能不知道。B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事?7.下面字的笔画数相同的一组是( )(1分) A.盔冤假寇B.凹世玄鸟 C.沸卧苍拗D.嘲横撤蔫8.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是( )(1分) A.我爱故乡的杨梅。(强调不是别处的杨梅) B.我在屋里看书。(强调在干什么) C.雨下得太大了。(强调不是一般的大) D.这有什么了不起?(强调瞧不起那事物)9. 下面句子中标点没有错误的一句是( )(1分) A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人

4、。 B.我每年都订一份中国少年报。 C. 我不知道那个人是不是他哥哥? D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!10.下列关联词使用不当的一项是（ ） A.你既然懂得了这个道理，就要努力地去做。B.小明因为学习刻苦，所以受到老师的表扬。 C.老师一边弹琴，同学们一边唱歌。 D.与其边做作业边玩，不如先做完作业再玩。三、填空题。（21分）1.将下列词语补充完整。(4分)( )不及防心急如( )走( )无路( )死拼搏司空见( ) 万人空( )言简意( )争先( )后2.找出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。(4分)五采斑斓( )礼直气壮( )无敌放矢( )谈笑风声( )豪不介意

5、( )振耳欲聋( )迫不急待( )浮想联篇( )3.用 “感”字组词(至少4个)，并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(2分)_(1)他们全家专程前来中国看望将军，( )将军的救命之恩。(2)接过老师送来的书包，我心里充满( )之情。(3)在张家港的几天里，我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。 4.“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了 、 的修辞手法。(1分)5.按要求默写诗句。(2分)(1)描写春天景色的（三句）： (2) 描写儿童嬉戏的（三句）： (3) 表达爱国情怀的名句（两句）： (4)毕业在即

6、，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“ 。”小江是你视为知己的朋友，你可以用“ 。”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。四、 按要求改写句子。1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。 2. 缩句：当听到这激动人心的消息时，我们班沸腾了。 3.改双重否定句：今天下大雨，他应该在家里呆着。 4. 改双重否定句：他铸成大错，一定要严惩。 5.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 6. 改转述句：石老师对小宁说：“我明天有事，你告诉小华，叫他自己复习功课，不用等我。 五、口语交际。（4分）保护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请以“水

7、、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例如：污染空气，等于慢性自杀。(每条不超过20字)标语：(2分) 听话听音，例如邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是 。(2分)一、字词擂台。（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“”，有错的打“”。（2分） A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ） B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ） C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ） D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。（2分）（1）“唐

8、国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为 ，按音序排列依次为 。3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（2分）（ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 、 、 等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。（3分）5.判断题，说法对的打“”，错的打“”。（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。（ ）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。 （ ）（3）“鹿”用部首查字

9、法应该查“比”部。 （ ）（4） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。 （ ） 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ）。 粗略的看（走马观花） 走在前列（一马平川） 非常危险（盲人瞎马） 随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道过了二十三，大家更忙年味变得（ ）了。（2）种树人十几天才来一次种树人来得（ ）。（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去日子过得（ ）。（4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中

10、提炼出了0.1克镭镭提炼得（ ）。感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我

11、过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他

12、和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(r)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。1.从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（分）A 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。 （ ）B 自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。 （ ）2.选择：文中划线的句子意思是说（ ）。（2分）A 亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B 亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。3.仔细阅读短文后填空。（6分） 文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“ 。” 短文写了侄儿向 感恩，“我”向 和 感恩，“我”的女儿向