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1、四年级下学期语文期中试卷及答案通用西师大版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写汉字。d zhn sh sh y b q gun ng shu y ji to x hu f jio gun zhung jia 二、 比一比,再组词。 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_) 三、 把下列词语补充完整,并完成练习。人声(_)(_) (_)彻(_)霄 (_)(_)私语悄无(_)(_) (_)(_)无声 (_)耳(_)聋锣(_)喧(_) (_)声(_)语1.上面的词语中,描写声音大的词语有:_;描写声音小或没有声音的词语有
2、:_。(填序号)2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。震耳欲聋:_窃窃私语:_四、 给加点的字选择正确的读音,用“”画出来。气氛(fn fn) 弯曲(q q) 系铃铛(j x)角色(jio ju) 宁可(nng nng) 家雀(qio qu)儿五、 选词填空。依然 果然 忽然 安然1可是它不能(_)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。2(_)吹来一阵风,线嘣地断了。3像大家预料的那样,他(_)获得了冠军。4我们(_)快活,把它叫作“幸福鸟”。六、 修改病句。1这篇文章的语句和用词很通顺。_2中国的
3、人口是世界上最多的国家。_3这些工作因为都是些小事,但却能培养我们的责任心。_4草原把夕阳映得五彩缤纷。_5我们按捺不住激烈的心情,一起欢呼起来。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循着钟声,来到了山半腰的寺庙。_8上课时,老师对我们的态度非常严格。_七、 按原文将下面的语句补充完整。1.渭城朝雨浥轻尘,_。2._,丰年留客足鸡豚。3.孤帆远影碧空尽,_。4._,二月兰花盆里装。5._,驷马难追。八、 阅读理解。爬天都峰(节选)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发
4、颤!1第一段话开门见山,交代了时间是 ,地点是 ,人物有 ,事件是 。我也要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。 2用“ ”画出描写天都峰“高”的句子,用“”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”,目的是( )A费美天都峰的景色 B突出爬天都峰的艰难3片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”_的心理。4对“我爬得上去吗?”这句话理解正确的一项是( )A“我”能爬上去。B“我”不能爬上去。C“我”不一定爬得上去。说明自己没有信心。九、 写作天地。生活中,我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人,你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧!那就快快拿起笔,把它写出来。注意语言通顺,写
5、出真情实感,题目自拟。_答案1、地震 霎时 余波 奇观 昂首 依旧 淘洗 恢复 浇灌 庄稼2、掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩3、鼎 沸 响 云 窃 窃 声 息 鸦 雀 震 欲 鼓 天 低 细 示例:除夕夜,山村里家家户户都放起了鞭炮,响声震天,此起彼伏。 自习课上,两个同学正在交头接耳说着悄悄话。4、fn q j ju nng qio5、安然 忽然 果然 依然6、这篇文章的语句通顺,用词很准确。 中国是世界上人口最多的国家。 这些工作虽然都是些小事,但却能培养我们的责任心。 夕阳把草原映得五彩缤纷。 我们按捺不住激动的心情,一起欢呼起来。 我明天早上很一定去你家玩。 循着钟声,
6、我来到了山半腰的寺庙。 上课时,老师对我们的要求非常严格。7、客舍青青柳色新 莫笑农家腊酒浑 唯见长江天际流 正月梅花香又香 一言既出8、1假日里 黄山的天都峰 爸爸和“我” 爬天都峰 周末,我和妈妈一起去动物园看动物表演。2啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!B3害怕4C9、范文:朋友,感谢有你朋友就像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路,朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时候套在你身上,朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋,亮光光。我有个知心的朋友,我们情同姐妹,一见面就会说说心里话,一、二、三年级时我俩成绩平平的,像天平一样,两头的砝码不分上下,四、五年级时,不知是什么原因,我的数学成绩直线下降,与文体提高了,我竟然落在了她后面。我把这个不幸的消息告诉了她,她安慰我说,暑假帮我复习,让我能顺利地给这新老师的“小礼物”。在这漫长的暑假里,她教会了我很好的知识。有一天,她生病了,我却一无所知,兴高采烈的走进她家,她脸色苍白,额头敷着热毛巾,正躺在沙发上休息,她对我说:“我们温习功课吧。”我很不情愿的点头,她总是笑笑说:“我没事。”我也笑着答应。开学考试那一天,我信心百倍,作阅读时不时运用她教我的方法,
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