2019年教学能力比赛方案

1、神木银泉煤业化肥I附件上2019年教学能力比赛方案一、比赛目的全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应中国特色社会主义新时 代对技术技能人才培养的新要求，遵循职业教育教学规律，适应大数 据、人工智能 等技术发展，构建以学习者为中心的教育生态，提高教师教学 能力和信息素养为核 心，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，为2029年全省高等职 业院校教学能力大赛选拔参赛队。二、赛项设置儿教学设计比赛2课堂教学比赛三、时间安排作品征集、系部初选：20年2月石s20年4月8日比赛评审：2019年4月中下旬推荐省级复赛：2。矽年5月四、赛项要求儿教学设计比赛重点考察教师针对一个教学任务

2、或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标 准，对接职业标准（规范），基于准确的学情分析和人才培养需要选取教学内容，科 学确定教学目标，系统优化教学过程，合理运用技术、方法 和资源等组织、实施教 学，完成教学任务，进行教学考核与评价，做出教学 反思与诊改。教学设计已应用 于实际教学，在实际教学中应用效果突出。2课堂教学比赛重点考察教师针对一节课能完成的教学任务或知识点（技能点）实施课堂教学， 达成教学目标的能力。依据教学设计实施教学，注重教学的实效性，突出教学重难点 的解决方法，选择恰当的组织形式和教学资源，拓展教学时空；实现师生、生生的 全面良性互动；调动学生自主学习、合作学习的主观能动性和实

3、效性，满足个性化 学习需求；矢注教与学全过程的信息采集，并神木银泉煤业化肥丿根据反映出的问题及时调整教学策略。所选的教学内容应独立、完整，实际 教学时 长严格控制在3525分钟。五、比赛内容儿穆赛内容为高等职业学校专业课的，应依据教育部印发的高等职业学校专 业教学标准（试行）的教学要求进行设计和制作。2参赛作品教学内容应与相矢课程实际教学中使用的职业教育国家规划教材 内容对应。3 专业大类及名称以普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（20 巧年）以及266年、2OZ7年和2018年增补专业为准。六、比赛方式儿教学设计比赛本赛项采取网络评审方式进行。教学设计赛项提交不超过2。分钟的视频，由

4、主讲人讲解信息技术在教学过程中的运用及教学的实际效果（不加片头片尾）。（录制软件不限，格式为刃尹4,视频参数见附件5,不得出现参赛教师的个人、单 位信息，禁止参赛教师进行单位和个人情况介绍）。2课堂教学比赛缜堂教学赛项提交35 45分钟的视频，须用单机方式全程连续录制主讲人 教学实况（视频清晰反映师生教学情况，不允许另行剪辑，不加片头片尾、字幕注 解等）。本赛项采取网络评审方式进行。参赛教师根据提交的教案实施课堂教学，录制 课堂教学视频（格式为加严4,视频参数见附件5,不得出现参赛教师的个人、单位 信息，禁止参赛教师进行单位和个人情况介绍）。七、参赛要求2各系部对照省赛、院赛方案组织评选，择优

5、推荐参加院赛。2比赛实行限额报名。比赛为团体赛，每件作品作者不超过3人，主讲 教师为第一作者。3参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议 和纠 纷5其责任由参赛者承担。八、资料报送以系部为单位，于2刃9年4月8日（星期一）前报送以下材料至教务处： 儿系部组织评选活动的总结。2 签字盖章的269年教学能力比赛报名汇总表（附件3）、2029年教 学能力比赛报名表（附件4）纸质版各】份，同时发送电子版（文件名：系部名 称一第一作者姓名一参赛内容）至教务处王贵虎老师CM邮箱。3 教学能力比赛参赛资料及电子版。神木银泉煤业化肥厂需提交：讲解视频、教学设计方案、教案、说课稿、夕夕丁课件及其他 支撑材 料。电子版文件名：第一作者姓名一参赛内容一课程名称。资料打包拷贝至教务 处。文档资料规范、完整、简朴、实用，不过度包装、装帧，以夕Q7格式提