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文档简介

1、【热门】学期工作计划汇总六篇学期工作计划篇1第一,丰富研讨班活动,提高教师专业素养我们应该开展各种教学和研究活动,通过这些活动全面提高教师的专业素质。首先,研讨会活动要坚持走出去,邀请进来的原则。出去就是走出校园。学校要选派优秀教师和骨干教师参加上级有关教育主管部门组织的培训、竞赛和基本功比赛,把走出校门学到的经验传递给更多的教师,促进全体教师共同成长。请进来邀请专家、特级教师、著名教育家走进我们的校园,听大师课,感受名师风范,学习新思想。让我们学校的教育教学经常来源于生活水源。其次,研讨会应突出校际交流的特点。在引领合作区教学的同时,我校与苏州大学实验学校、海门东洲小学携手合作。我们应该加强

2、与两所名校的校际交流,通过交流提高我校教师的教育教学水平。同时要加强与合作区学校的教学交流,通过教学联谊活动,取长补短,共同进步。第三,着力打造红杏杯教学研讨会。红杏杯经历了十七年,20xx,红杏杯第十八届教学研讨会。重点打造敏感课堂,提高青年教师教学质量,重点是专业知识、课件制作、教学能力。这次红杏杯,老师的参与面要广,40岁以下的老师都要参加,比赛要有丰富的内涵。通过比赛,教师的教学积极性将得到很好的调动,能力水平将得到提高。第四,继续推进学校的基层研究平台。继续在大学科平台上开展教研活动,充分发挥大学科带头人的作用,提高不同年级不同学科教研带头人的能力,通过集体备课和教研小组活动,促进全

3、校教研氛围和教师全面发展,提高全校教学质量。1月1日,主要群体活动以评课和学习新的教育教学理念为主;年级学科组两周活动,重点是晋级班、第一节课和接下来两周的集体备课计划。第二,完善评价体系,提高课堂教学效率在课堂教学中,要不断将知识转移转化为学术能力建设,将技能提升转化为情商培养,改变狭隘的质量观,探索基于学生能力培养的质量成长途径。我们应该关注学生的思维品质,注重培养学生开放灵活的思维方式。我们应该重视学生非智力因素(情商)的培养,通过调动学生的积极性和主动性来达到提高质量的目的。在南通市十二字方针的指导下,结合敏感性研究的课堂研究范式,进一步完善我校的课堂评价体系,有效提高课堂教学效率。从

4、培养学生核心素养、提高学生学术能力出发,我们设计了xx小学敏学课堂教学评价表。其中,学生成绩是评价的重点,占63%,包括7个方面:有效的预习、独立思考、适当的合作、主动沟通、大胆提问、认真倾听、善于归纳;教师素养占25%,包括五个方面:内容科学、引导性好、动机充分、语言简洁、媒体适当;总体评价占12%。在听完推门班、小组第一班、全校先进班后,利用评价表及时对课堂教学进行点评,促进教师对教学的反思,提高课堂教学效率。第三,搭建活动平台培养学生语文学科,初三童话大赛,初三阅读知识大赛,高三现场作文大赛;数学学科,低年级进行数学绘本阅读和数学日记活动,中年级进行数学游戏活动,高年级进行数学生活问题解

5、决能力竞赛;英语科目:初三英语儿歌朗诵比赛,初四绘本阅读创作,初五英语短剧表演,初六英语故事大王比赛,全校英语明星评选。艺体常识学科也要从学生实际出发,精心组织开展各种专项活动,积极参加各级各类比赛。培养学生学习素质,提高学生学习能力。注重学生学习习惯的培养。根据各年级的必读书目和推荐阅读项目,将相关内容的考查添加到质量考察中。继续利用优秀作业的展示和评价,促进学生养成认真写作业的习惯学期工作计划篇2班级情况1)幼儿的状况我们班30个孩子(包括8个刚入园的大一新生),男11个,女14个,其中包括7个小组孩子;中间组11个,大组12个。经过几天的观察和了解,我们班的孩子有以下特点:去年留下来的大

6、中孩子,大部分都养成了良好的行为习惯,对人有礼貌。有些孩子,比如伊心悦和姚迅,仍然能记住许多英语儿歌,并且能用简单的英语交谈。刚进公园的那群孩子又哭又想家。大部分孩子恢复不了,形成套路,物品用完就扔掉。教师要正确引导和教育,尽快形成良好的课堂套路。在智力上,大部分孩子聪明,发育良好,而有些孩子性格内向,不够大胆。体能方面,大部分孩子体能都很好,但也有部分孩子体能比较弱,经常流鼻涕流鼻血。2)父母情况我班的家长学历更高,素质更好,学历最高,学习最低初中学历,主要在公司工作,也有少数自谋职业和失业的,原班的一些老同学家长对班级工作给予了很大的支持。3)教师情况这个班有三个半老师。黄先生和朱先生主要

7、负责班级教育和教学活动,莫先生主要负责幼儿工作。此外,赵小雨先生每周一和周三只从9点到10点上课。二、这学期的重点目标:我们教育的总目标就是在孩子体智德美全面发展的基础上,培养和激发孩子对英语的兴趣、爱好,提高孩子的英语口语的水平。利用英语教育的手段培养孩子的勇气和自信心。内容:本学期我班将开展以下主题活动:家庭和朋友,秋天到,食物,动物,环境,新年在以上的主题里,将会组织一个社区的环保活动、一个家长的开放日,还有冬季运动会和器械操表演。手段:采用意大利浸入式英语教育为主要教材,以游戏为主载体、主要采用音乐(包括奥尔夫)、蒙氏教育的方法,以及充分发挥混合班大带小的优势来达到本班的教育目标。家长

8、工作)畅通家园联系的渠道:利用多种方式,包括家园联系手册、电话、面谈、家访、写信等主动及时地与幼儿家长沟通交流,尽量能将教育思想达成共识,共同处理好幼儿一些特殊行为。)向家长宣传一些先进的教育思想,提供幼儿生活、教育常识并给予指导,定期了解家庭教育的情况。)争取家长对班级管理的理解,另外,争取一些有时间的家长能参与到班级的教育教学工作中来。学期工作计划篇3一、班级情况分析:本学期我班共有幼儿29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼儿上过托儿所,其余的都是第一次上幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人的宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和家长的接触

9、和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会上厕所;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的幼儿不合群,任性等等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们三个老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,争取在家长的配合下使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。二、总目标:根据园务计划和班级情况,以二期课改的精神为指引,以纲要为指导思想,以园务计划为工作准则,结合班级实际情况,认真踏实的做好本学期的各项工作,以创新教育模式为突破口,全面提高保教质量,增强幼儿体质,发展幼儿语

10、言能力和生活自理能力,注重智力的开发,促进幼儿身心和谐的发展,使每个幼儿在其最近发展区上都有最大的提高。三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。具体措施:1、组织本班老师学习幼儿园指导纲要,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。3、活动区的设置涵盖幼儿身心

11、诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。4、更加合理的利用社区资源。(二)合理安排一日活动,一日活动安排注意动静搭配,室内外平衡。具体措施:1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,给予个别辅导和随机教育。3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的早操,要求幼儿动作合乎要求。4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体能

12、训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。6、每周开展一节体育课,体育课能做到有教案、有准备、有效果分析,能根据每次分析结果进行改进。7、组织幼儿到户外进行参观、秋游等活动,培养幼儿热爱科学、热爱大自然的情感。(三)加强幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿终身发展奠定坚实基础。1、帮助幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务。2、重视幼儿良好学习习惯及幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让幼儿在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童

13、年生活幸福快乐。(四)重视对幼儿的观察、评价,通过对幼儿的评价,了解教学的重点,从而更有针对性改进教育工作。具体措施:1、认真填写幼儿成长记录册,体现幼儿的成长过程及进步。2、重视收集评价幼儿的基本材料,如:通过录音、相片、作品的方面的材料,对幼儿进行纵向评价,并定期向家长展示,以便家长了解幼儿成长的动向。3、重视教育评价对教育活动的作用,定期对幼儿发展状况进行纵向评估,以便了解幼儿的发展状况及需要,从而提供更加适宜的帮助和指导。(五)安全教育工作:注意根据天气的变化给幼儿增减衣服,做好幼儿的保暖工作,对体弱幼儿要多加照顾。户外活动前,着装是否整齐,鞋带是否松弛等问题;还要看一看,摸一摸幼儿手

14、里或口袋里是否藏有坚硬细小的物品;不给幼儿玩细小的物品和玩具,防止幼儿把它们塞进嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他们不能推别人和用玩具打人,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。(六)家长工作1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解其在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等,约访率达到100%以上。2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏、xx的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况,向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。学期工作计划篇4新学期新气象,在本学期开始之际,我决心以更新的姿态来面对自己的生活、工作和学习。在教师这个平凡

15、的工作岗位上我兢兢业业、不断进取,在提高个人业务能力的同时,也发挥了自己的专业所学。为了使自己能更快的成长,我制定了以下工作计划。一、严格要求,提高素质。做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养爱岗敬业、为人师表和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。具体做法如下:1、坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为中心工作。以提高教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,灵活教学。以培养学生的各种能力,及终身学习的能力为主导,认真钻研新课程标准,切实落实新课标。2、热爱本职工作,言传身教,为人师表

16、。3、树立服务育人的观念,关心爱护孩子,尊重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。4、做快乐型教师。经常保持愉快、开朗、乐观、满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望。5、利用业余时间广泛阅读各类教育书籍,并且通过上网与他人进行工作交流,从而提高自己的教育教学水平。不断获取信息,以丰富、科学的知识来满足儿童的求知欲。6、遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。7、积极主动地参加学校组织的各种学习活动,认真做好业务学习。8、严格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。二、提高教学效果1、加强学习,提高自身业务水平。对于教学经验不足的我,会不断地向身边的老师虚心学习,好的

17、教学经验,好的教学方法,好的教学语言总之,我会根据新课标对我们教学的要求,积极地从外界吸收好经验,充实自己的教育头脑。同时,我还会不断地加强自身的学习,学习先进的教学技术、新兴的事物,这样才能尽可能地满足学生的好奇心和求知欲。2、认真备好每一节课。在备课中,要认真研究教材,力求准确把握每一节课的重点、难点.并参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。3、向40分钟要质量。上课是教学工作的核心。要想取得好成绩,提高教学质量,必须把握好上课的40分钟。首先,要富有激情。良好的情绪准备会激发大脑皮层的活动,会提高学生的注意力和分析能力。而情绪又是会相互传递的,所以

18、作为教师一定要在课堂上表现出足够的活力。然后,在讲课的时候一定要抓住重点、难点,采用最贴近学生而又最明了的语言,既清楚又简洁的表达,突出重点。同时还要注意学生的反映,对于没有完全理解的学生,没被完全理解的知识点一定要加强巩固,使当堂的知识当堂解决。4、有针对性的辅导学生。我会充分利用课下或课余时间,对学生进行分层次的辅导,对于像曹尚尚、袁昊哲、王玉凤这样接受能力强的学生,让他们在学会基础知识的前提下,多做一些提高分析能力的综合性较强的智力题,来提高他们综合运用知识和分析问题的能力。而对于中下等学生则是要他们理解地掌握基础知识,做到能正确运用。争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个

19、突破。同时辅导还要有耐心,有爱心,要细心,见成效。随着年级的升高,学习的重点也在不断发生变化,所以在教学的方法和侧重点上也要及时的进行改进和变动。5、多反思,多实践,多总结。(1)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随手做记录,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。(2)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用先进的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设

20、情境,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。(3)定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,从而为今后的工作积累经验。三、教育科研素质“科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师,不但课要上的好,还应有一定教育科研的能力,不光要认真钻研本学科知识,同时还要不断拓宽自己的知识视野,经常上网查阅资料,增加自身的知识含量。争取在市级、区级论文比赛中获奖,每个学期都发表至少一篇相关教学文章。追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示自己新的魅力,创造新的成绩。学期工作计划篇5为使屯中快速、健康的发展和进

21、步,在对20年20学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把屯中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:一、继续加强人文管理,打造阳光校园。1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教

22、师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。二、加强学校建设,积极改善办学条件。1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。3、维修宿舍楼顶。4、添置师生所需图书。5、添置音体美器材。三、加强校园文化、美化、绿化建设。2、补栽冬青,月季等。3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用

23、之地。四、加强对教师管理和学生的管理。1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。4。加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。5、领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。6、继续加强师生的规范意识教育,规范师

24、生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想。五、加强教学管理,加大教学改革力度。1、做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。2、继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。六、继续开拓创新,深化改革,力创品牌学校。1、一个人的思维和创新能力是有限的,引

25、导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。4、树立让屯中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。5、树立“教师第一,学生第二”的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造屯中特色的品牌。学期工作计划篇6新学期伊始,我担任四年级的班主任。我感觉任务重,压

26、力大。班上现有学生51人,其中本学期新转入7人。许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。半数学生不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。作为四年级的班主任兼语文教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面,加强学生的安全教育,学习教育,良好的兴趣爱好等养成教育的培养。(一)、度过两个月的暑假,学生们往往不能很快地进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行

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