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文档简介

1、格列佛游记简爱复习资料1.格列佛游记中利立浦特小人国有哪两种游戏?表演游戏的是哪些人?答:一种游戏是绳上跳舞、另一种是棍技表演。表演的是那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人。2请你用简短而有创意的话评点格列佛游记的艺术特色。(不超过20 字)答:想象丰富;情节离奇;虚实对比;讽刺辛辣。3“我”获得自由两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际却被两大危机所苦”。请问:这两大危机是什么?答:一是国内党争激烈,二是国外强敌入侵;(或:一是帝国内低跟党和高跟当勾心斗角;二是受到不来夫斯国入侵的战争威胁。)4格列佛到达大人国,都经历了哪些险阻?请至少

2、举出两例。答:两只老鼠爬上床,与老鼠格斗;一只比牛大三倍的小花猫,使格列佛大吃一惊;农夫把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱。5.智马国代表大会进行大辩论,主题是什么?答:要不要把耶胡从地面上消灭干净。6. 格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?答:利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立普特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。7、宫廷游戏中说:“我”(格列佛)的和蔼、善良的行为博得了皇帝和朝臣的欢心,军队和人民也普遍地喜欢我。男孩子和女孩子在我的头发里捉迷藏。我最高兴看的是 绳上跳舞。8、在

3、绳上跳舞比赛中,跳得最高的是财政大臣佛林奈浦、第二名是内务大臣瑞颛沙。9、在棍技表演中,谁表演的最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏赐他一根蓝丝线,第二名赏赐红丝线,第三名赏赐绿丝线;这三色丝线分别影射英国的嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。10、语言的妙用中,三位教授讨论如何改进本国语言,他们有两个计划,第一个计划是简化言辞,其方法是把多音节词缩为单音节词,把动词和分词省掉。11、第二个计划是取消语言中所有的词汇。因为大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时对表达思想更加简练也有好处。这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。但是这种改革计划遭到妇女和俗人、文盲联合起

4、来的反对。12格列佛是以随船医生的身份,得以随船出游,周游世界的。13.格列佛游记中描写小人国利立浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营,分为高跟派,低跟派两个派别。14.小人国中人们的身高大约是15厘米。15飞岛国的科学发明在科罗拉多科学院里,设计家们在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的锦羊,软化大理石等课题。16、格列佛游记是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员(2)在飞岛国与鬼魂谈话 17、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时,按照国王的命令交出了一些物品,其它的都还给了格列佛,而有三种被运到了国王的库房中。请说出

5、两种运到库房中的物品?(短剑或腰刀;手枪;弹药袋或弹药包)18、是什么原因使格列佛误入小人国的?(格所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。) 19、大人国的科学家在哪一学科领域研究出色?(数学) 20、格列佛如何从大人国逃出来的? 答:被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上岸,重返英国。 21、格列佛在小人国如何帮助利立浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵? (拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰。) 22、格列佛在利立浦特(小人国)是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火?

6、(他在王宫上撒了一泡尿) 23、格列佛游记中,在利立浦特小人国的旁边还有一个小人国不来夫斯库,两国之间发生战争的原因是什么?(2分)(国内围绕吃蛋应该从小端敲还是大端敲引发了叛乱,而不来夫斯库的君主一直在其中煽动,因此发生战争。)24、 这部作品的主人公是谁?他游历了哪些国家?这部作品的主人公是:格列佛。 他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。25、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。26、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。示例:格列佛自傲自大,自以为是,

7、甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。 人要谦虚,要学会感恩。27、格列佛游记由四部分组成:利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。28、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法,不留情面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。29、利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带30、用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇?格列佛又一次出海时,遭遇风暴,被刮到了一个陌生的陆地,那里的居民身高有如铁塔,在大人

8、国的农夫面前,格列佛像鼹鼠般大小,被农夫当作玩物带回家,为了赚钱,农夫把他带到市镇上,让他耍把戏,供人观赏。后来他被王后卖去,得以与国王相处。逐渐地,格列佛思乡之情日益浓烈,在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中,被路过的船只发现,里面的格列佛获求教,终于又回到了英国。31、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。32、阅读鲁滨孙漂流记并把它与格列佛游记进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。格列佛是18世纪一

9、个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙,与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于承认了英国现存文明和话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。33、从简爱这本书中我们学到了什么?(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。)34简 爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。35小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。36“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂

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