教师招聘考试复习资料-兴县2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-兴县2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】 1：马斯洛认为，需要是由低到高依次出现的，只有当较低一级的需要得到基本满足之后，高一层的需要才会产生。（） 判断题对错 2：折子戏苏三起解节选自（）。【2014年上中学】 单项选择题A、玉堂春B、牡丹亭C、望江亭D、窦娥冤 3：人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 4：漫无目的地幻想也可以看作问题解决。（） 判断题对错 5：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行

2、；其身不正，虽令不从”主张的是（） 单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 6：教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。（） 判断题对错 7：中学心理健康教育的内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（）。 单项选择题A、心理疏导B、择业指导C、心理咨询D、交往指导 8：在一定的年龄阶段，人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有（） 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 9：教育学的研究对象是（）。 多项选择题A、教育状况B、教育现象C、教育特征D、教育问题E、教育规律 10：教科书的主体部分是目录和习题。（） 判断题

3、对错 11：某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。 单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程 12：当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（） 单项选择题A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 13：现代师生关系的特点不包括（）。 单项选择题A、教学上的授受关系B、人格上的平等关系C、课堂上的商家与客户关系D、社会道德上的相互促进关系 14：布鲁姆认为，当学生实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时，其学习程度便达不到要掌握的水平。（） 判断题对错 15：促

4、进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。 单项选择题A、遗传素质B、环境C、个体主观能动性D、教育 16：下列概念中（）不是皮亚杰最先提出的。 单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 17：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。 单项选择题A、建构主义B、认知结构C、信息加工D、尝试错误 18：我国南宋诗人赵师秀写有名句 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 ，跟这句诗有关的天气现象是（）。 单项选择题A、梅雨B、伏旱C、洪涝D、寒流 19：教书育人的正确方法是（）。 多项选择题A、转变教育观念B、改革育人模式C、积极进行教学改革，提高课堂

5、教学的质量D、严格照搬教材E、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中 20：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。 单项选择题A、但丁神曲意大利；莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法；狄更斯双城记英C、屠格涅夫上尉的女儿俄；海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河前苏联；伏尼契牛虻爱尔兰 21：教育执法包括（） 多项选择题A、教育行政措施B、教育行政处罚C、教育行政强制执行D、教育行政救济E、教育行政复议 22：（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。 单项选择题A、教育现象B、教育规律C、教育问题D、教育方法 23：某学生的智商为100表示（）。 单项选择题A、较低智力

6、B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 24：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（） 单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、视具体情况。可有多种开端 25：与学汜中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（） 单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 26：提出认知教学论的是（） 单项选择题A、斯金纳B、赫尔巴特C、班杜拉D、布鲁纳、奥苏贝尔 27：下列不属于中小学班主任工作条例中规定的班主任工作职责和任务的是（） 单项选择题A、了解学生B、组织社会实

7、践C、做好家教工作D、做好学生的综合素质工作 28：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。 多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 29：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。 单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育 30：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。 单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥儿D、普通教育学 31：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确

8、定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（） 判断题对错 32：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（） 单项选择题A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律 33：教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是（）。 单项选择题A、观察法B、书面材料分析法C、谈话法D、调查法 34：公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。 单项选择题A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权 35：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（） 判断题对错 36：学生管理的特点有（） 多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 37：学校体育活动的

9、基本特性是（）。 多项选择题A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性 38：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。 单项选择题A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统 39：实用主义教育学的主要观点是（）。 多项选择题A、以儿童为中心B、重视学生自己在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、以经验为中心组织课程E、教育即学生经验的持续不断的增长 40：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。 单项选择题A、AIt+TabB、AIt+F4C、Shift+TabD、Shift+Esc 41：某一测验在多次施测后所得的分数的

10、稳定、一致程度称为（）。 单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 42：终身教育包括正规教育和非正规教育。（） 判断题对错 43：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。 单项选择题A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性 44：教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。（） 判断题对错 45：上好课的先决条件是（） 单项选择题A、了解学生B、融洽的师生关系C、先进的教学设备D、备课 46：在语文课上，李老师将学生按不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入

11、座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。根据以上内容，回答TSE题。TS李老师这种做法有何积极作用?（）不定项选择题 多项选择题A、促进了学生的发展B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势C、体现了评价标准分层化D、关注学生的发展 47：归因总是与下列哪项联系在一起（） 单项选择题A、干什么B、谁C、怎么样D、为什么 48：以下属于教育本体功能的是（） 单项选择题A、人的培养功能B、人口功能C、政治功能D、经济功能

12、49：马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。 单项选择题A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合 50：直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。 判断题对错 51：加强自我修养的途径是（） 单项选择题A、组织活动、委托任务B、学习、座右铭、立志、自我批评C、榜样和示范D、说服教育 52：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养

13、其（）。 单项选择题A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为 53：教师职业道德范畴主要包括（） 多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 54：南昌起义与下列哪一节日有关（） 单项选择题A、五一劳动节B、七一党的生日C、八一建军节D、十一国庆节 55：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（） 单项选择题A、看到杨梅会分泌唾液B、青春期嗓音的变化C、儿童模仿电影中人物的行为D、运动员服用兴奋剂提高成绩 56：教师热爱学生的作用表现在（） 多项选择题A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础 5

14、7：下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。 单项选择题A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构 58：在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（）。 单项选择题A、教育B、文化C、国家的建立D、学校的出现 59：“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（） 单项选择题A、空间的广延性B、时间的连续性C、周期性D、示范性 60：流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。 单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案A 解析 略 3：答案B 解析 4：答案错误 解析 问题解决具有明确的目的性，漫无目的地幻想是没

15、有明确目的指向的心理活动，不能称为问题解决。 5：答案B 解析 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 略 8：答案A 解析 题干的描述体现了个体身心发展的阶段性。 9：答案B,D 解析 教育状况和教育特征是教育发展过程中表现出来的一些具体特点，可以归入现象和问题之中。教育规律是教育学所要揭示的，所以它不是教育学的研究对象。 10：答案错误 解析 教科书的主体部分是课文。 11：答案B 解析 隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校风、学风等。 12：答案D 解析 当教师处于关注生存阶段时，非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等

16、等。 13：答案C 解析 现代辩证统一的师生关系主要体现在三个方面：教学上的授受关系、人格上的平等关系、社会道德上的相互促进关系。 14：答案正确 解析 系统暂无解析 15：答案C 解析 略。 16：答案D 解析 17：答案A 解析 略。 18：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 写的是 梅雨 天气，这是在我国长江中下游地区初夏时期出现的一种连续阴雨的天气现象。它主要是由准静止锋控制形成的。因此本题选A。 19：答案A,B,C,E 解析 20：答案C 解析 上尉的女儿是普希金的作品。 21：答案A,B,C,D 解析 22：答案C 解析 23：答案B 解析

17、24：答案D 解析 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，并不是一定要以知为开端。根据具体情况，从哪一个开始都可以，可有多种开端。因此，本题应选择D选项。 25：答案B 解析 26：答案D 解析 认知教学论主要由布鲁纳和奥苏伯尔提出。因此，本题选择D选项。 27：答案C 解析 家教工作不是班主任工作的职责和任务。 28：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 29：答案A 解析 终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技

18、能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式 30：答案B 解析 英国教育家洛克在其著作教育漫话开篇中提出了这样一种论断。 31：答案正确 解析 略 32：答案B 解析 33：答案A 解析 34：答案B 解析 人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。 35：答案正确 解析 36：答案A,B,C,D,E 解析 37：答案B,D,E 解析 学校体育活动具有娱乐性、技能性和教育性等特性。 38：答案C 解析 本题考查的是布鲁纳的结构主义学习观。布鲁纳认为学习

19、的实质是主动形成认知结构。学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识，并通过把新获得的知识和已有的认知结构联系起来积极地建构其知识体系。 39：答案A,B,C,D,E 解析 实用主义教育学的基本观点是：第一，教育即生活；第二，教育即学生个体经验的不断增长；第三，学校是一个雏形的社会；第四，课程组织以学生经验为中心；第五，师生关系以儿童为中心；第六，教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。 40：答案A 解析 在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。 41：答案A 解析 【解析】略。 42：答案正确 解析 43：答案C 解析 现代教育的发展逐渐与社会生产相结合，教育成为推动社会进步的主要力量，逐渐体现出生产性的特征。 44：答案错误 解析 45：答案D 解析 备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。教师备课的内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。故，选择D选项。 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案D 解析 48：答案A 解析 教育的本体功能是人的培养功能。 4