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文档简介

1、班级 人教版二年级语文下册期中测试题 姓名: 得分: 、我会看拼音,写词语。(8分) zhu an g 1 i ( ) sh a n w a g a n gq n ( zh 1 r e n do ( ) 二、我能在带点字正确的音节下面打 华丽(hu ahu j y o ng ( a b do ) / ( 9 分) 旅行(x n g h a ng)形状(zhu m g gdo s u ) zu 爽快(sh a ng shu a n g)争取(zh e n zh 银行(h a g x n g) 首都(d ou du) e ng)浅色(qi e qi 背人(b eibei) d ng) a n) 三

2、、我会选择正确的字填在()里。(8 分) 申 伸 棵颗 ( )开 ( )明 一( ) 树 一( )豆 ( )手 ( )请 一( ) 星- ( ) )草 言信 台治 相( ) 发( ) ( )虫 讲( ) 语( ) 书( ) 平( ) ( )病 四、比一比,再组词。 (8分) 区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( ) 五、我能照样子写词语,并能自己写两个。( 4 分) 例:许多 许许多多 开心 认真 漂亮 急忙 十 九、 ()十( 我会连。 ) (8分) 三()二( ) 1. 唱

3、 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼 2. 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路 十、 我能把下面的词语排成一句通顺的话。 ( 6分) 六、我会写意思相反的词语。(8分) 快一退一 难过一热闹一 多一黑一弯曲一 七、我会选填词语。(4分) 热情一 例: 连忙 有名 非常 美丽表彰 赶紧 八、我能补充成语。 ( )高( )淡 自()自() (8 分) 坐()观() ()军()马 例:骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。 1 .五星红旗 飘扬

4、 在 鲜艳的 迎风 2 .你的 是 文具盒 这个 吗 3 生命力多么 小草的 啊 顽强 十、我会给句子加上正确的标点。(4分) 1 窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌() 2明天你能和我一起去小刚家吗() 3 天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊() 4 我的书包里有语文书、数学书、音乐书() 十二、我能照样子写句子。(4分) 例:刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 1.王丁丁是我们班的劳动委员。 2 .我的妈妈是张华。 十三、我能照样子把句子写得更生动。(4分) 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1.老师在批改作业。 2 .花园里有许多花。 十四、我能补充诗句。

5、(6分) 山 行 寒 径 斜, 十五、读读短文,完成后面的练习。(5分) 音乐疗法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mi岔)。他的儿女们把他送进了 音乐医院”牛伯伯躺 (t n g在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦 乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:睡得好吗? ”牛伯伯高兴地说:好长时间没有美美地睡上 一觉了,你们给我施了什么魔(m。)法? ”哪“有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能 放松神经,促进血管、内分泌(mi)系统(x 1 n g正常工作,对各种病都有疗效(li oaxi d)呢!” 1 这段话共有()句话。 2 .牛伯伯因为 ,所以住进了 3.哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢! ”这句话是对 说的 4 音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“一一。 5 下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“V” 乐:I ()yu

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