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文档简介
1、一年级一班:剪刀、石头、布 游戏者:任意几人,两名家长做裁判。游戏意义:培养竞争意识与应变能力。游戏规则:任意几人(最少三人),开始比赛。比赛者将手背在身后, 嘴里喊着“剪刀、石头、布”出拳,胜者就可以领取一枚小奖章。一年级二班:丢沙包游戏方法:距离2米处放桶1个;队员手持5个沙包;比赛开始,每名 队员依次把沙包投进桶内,投入至少3个沙包为胜。每组2人同时游 戏。游戏规则:1、投沙包时,脚不能过线。2、在投沙包过程中,脚过线,沙包投进,成绩无效。3、沙包挂在桶上,成绩无效。器材准备:沙包10个,桶2个一年级三班“夹弹珠游戏者:任意几人,两名家长做裁判。游戏道具:弹珠,筷子,盘子,秒表游戏意义:
2、锻炼手指灵活度及反应速度。游戏规则:裁判宣布开始,游戏者站在桌子前,用筷子从一个盘子中将弹珠夹到另一个盘子中,规定时间内能将全部弹珠成功夹入另一个盘子中的同学即为获胜。一年级四班:抢板凳游戏者:任意几人,两名家长做裁判。游戏道具:凳子游戏意义:培养竞争意识与应变能力。游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。二年级一班:贴鼻子游戏规则:参与游戏者在距离白板三米远处蒙眼原地转三圈, 然后走 向目标,将手里的鼻子图案放在目标图案的鼻子处, 鼻子图案贴在指 定的红色鼻子范围内即为获胜,可获
3、得一颗星。1、每人只能玩一次。2、当前游戏者可求助周边的参与者,可获得“上下、左右“提示一 次。二年级二班趣味飞镖大赛1、设立两块飞镖靶,每块飞镖靶前两米设立投掷线;2、每次比赛两组同时进行。每次每组一人,每人三只飞镖;3、比赛开始,在规定的15秒时间内投出手中的飞镖;4、每人有一只及以上的飞镖上靶,就可以算通过,并获得游戏印章。2.3趣味保龄球游戏方案游戏灵感来源:绿色塑料瓶在运动会入场的时候作为道具用过一次,装上水后一直放在教室窗台上,正好可以作为游园活动的道具。 后期还可以做成手工作品用来装饰教室。游戏所需物品:装水的绿色塑料瓶 50分,装水的矿泉水瓶子5 个。跳绳10根,椅子10把。所
4、需家长志愿者数量:10人。安全保障:每组游戏者需要在两根绳子隔成的通道里有序排队,依次进行游戏。游戏规则:1、参加游戏必须站在三米线外,10个瓶子排成正三角形形 状。2、投中1个瓶子者就可以盖章。3、每个孩子投一次。4、投中10个奖本子一个。3.1双人夹球 游戏规则:两名同学用背部夹住一个排球,自一端起点横向移动到另 一端终点,最先一组到终点的队伍为小组第一名。注意事项:1、到达目的地之前,若排球掉地,则需在掉球点夹好球后继续前进; 违规者将被警告。2、比赛过程中不可以用手(或除背部以外的身体其他部位)接触排 球(捡球除外)。违规者将被警告。3、比赛过程中不可以乱串跑道,串跑道的造成严重后果的
5、直接取消 串跑道一方的成绩。4、另外排球掉落捡球时,尽量不要影响其他参赛队伍。造成严重后 果的将取消成绩。3.2:海底传月1比赛人数及分组:每队6-8名队员,每2组进行比赛。2比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜3比赛规则:1)每个队8名队员依次排开排成一列,间距一臂左右;2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当 听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推, 当第八名队员接到球后,持球跑到第一名队员位置处依次传球, 其余 队员向后移动一个位置,当第七名队员接到球后,持球跑到第八名队 员前面传球,依次轮换传球。3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛
6、结束(比赛 过程中,第一名队员是不跑动的),用时少者一组为胜利一组并获得 奖章。4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。4比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。3.3:无敌投手游戏规则:闭上眼睛原地转三圈,睁开眼睛把布毽子扔进远处的桶里。 注意事项:1、毽子扔进桶里才算过关。2、转圈的时候闭上眼睛。3、每个人只能参加一次,不过关也不能重复参加。4.1:两人三足运气球活动规则:20米距离处摆个障碍物,学生两人三足绕过障碍物取得 气球用手托着再回来。在规定的时间内完成任务的为过关。活动场地:草坪活动准备:打气筒一个,线绳一些,气球 30个,障碍物6个。服务人员安
7、排:每个跑道设置一人负责气球以及障碍物的摆放,监督过关学生的运球过程,再有2人负责整体监督。各小队轮流服务。4.2 “夹运乒乓球”活动规则1、本次比赛,我们主要是用左手拿筷子夹运乒乓球。2、比赛时,用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起,以最快、最稳的 方法运送到对面相对应的盆子里。3、在夹球过程中,只能用筷子夹,身体的任何部位不许接触球,中 途球掉在地上,可夹起继续跑。4、只要能把乒乓球夹到对面的盆子里,就可以获得本班印章一枚。 如果中途一次没掉,很顺利把球夹到对面盆子里,还可获得奖品。奖 品有限,赠完为止。友情提示:本项活动每个同学只能参加一次。注意事项:a)活动纯属娱乐,请同学在玩的同时一定要
8、注意安全,不要拥挤, 不要起哄。b)因参加活动人数较多,请做一个有素质的好学生,排队等候,听 从活动现场老师安排,遵守纪律。c)如在活动过程中,你有拾到其他同学丢失的游戏券,请按券上的 班级交至该班班主任处。d)活动的同时,要保持校园干净整洁,不乱丢垃圾杂物。e)活动结束后,请各位同学按要求回到自己班级,将自己的游戏券 交到班主任手中,以便班主任对活动表现优异的同学颁发奖品。四年级二班班委会2015年6月 四年级三班:花样运球一、活动目的:通过举办趣味性的运球项目让同学们积极参与,培养学生肢 体协调能力,从而推进学生的健康发展,展现学生的活力,从而 提高学生合作和坚忍不拔的精神。二、 活动时间
9、:6月1日三、活动参与对象:全体师生四、活动地点:体育操场跑道南侧五、活动内容策划:花样运球:1、比赛人数:每组 6名队员(同级部);2、 比赛赛距:场地长约40米,在起、终点分别放上标志物 作为折转标志;3、比赛规则:(1) 每组6人纵队排在起点线上,发令后,先转十圈然后带球迅速向前跑去, 到达终点盖章通过,第一名在领奖处领奖,一、二年级运一球三、四年级运两球、五、六年级运三球。(2) 球到达终点前掉了重回起点开始。(3) 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。六、所需道具:塑料盆、球。七、活动前期准备:1、做好准备活动八、注意安全。八、奖品设置:本次活动以每组奖第一名。
10、其余参与者通过盖章。5.1抢椅子道具:五个椅子参加人员安排:6人游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即6人摆5个),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音 乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子 减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了, 赢的人给予奖励。五年级二班:呼啦圈游戏比赛一、活动目的:通过活动,使同学们在运动中得到快乐,在运动中得到锻炼。二、活动时间:2015年6月1日。三、活动项目:呼啦圈游戏比赛。四、参加人员:浮山小学全体学生。五、比赛地点:学校操场主席台北侧红色跑道。六、活动规则:5个呼啦圈,每位同学一个,五人一组,从起点开始,先手 抓呼啦圈兔子跳到达终点,距离 30米,然后转5圈,再将呼啦 圈滚回起点,第一名有奖,完成任务者各一个小印章。五年级三班:托球跑一、活动目的:通过活动,使同学们在运动中得到快乐,在运动中得到锻炼。二、活动时间:2015年6月1日。三、活动项目:托球跑游戏比赛。四、活动用具:羽毛球拍、棒球。五、参加人员:浮山小学全体学生。六、比赛地点:学校操场主席台北侧红色跑道。七、活动规则:1、
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