2020年小学六年级上学期班主任工作计划

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年小学六年级上学期班主任工作计划这个学期，我接手了六年级（4）班的班主任工作。面对着全新的面孔，我也在为 自己一个学期的班主任工作做了详细的计划， 为了让班级充满活力与创新，为了能更 好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的 气息，我将特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析：六年级共有xx名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管 理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质 最好的班级。三、实

2、施性教育方式：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行 为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十 分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从 不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学 习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间 进行一日总结，通过监督岗

3、的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生 ，及时 进行点拨，指导，加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆 节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道 理,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良 好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生：每天

4、早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监 督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进 行爱护环境和花草的教育。4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这 学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人)，使班级管理再上新台阶，让每 个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学 会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工 作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好

5、的纪律才行。因而,我从以下几点入 手：(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣 ，又 有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要 做到”。(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松 的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的 年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既 健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注

6、意的危险活动和场地，寓教于乐。6、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度 出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。7、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成 绩的平稳、扎实地上升。8、家教结合经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期， 力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后 进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的 班集体。9、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷

7、暖，了解他们的心理，建 立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生 个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的 文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中 的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用 流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。12、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学

8、生的潜力，使 班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此 ，在班级继续开展各种活 动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评 比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我， 充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管 理。还给学生一个平等的空间。这学期，我将会以朋友的身份和学生说话，用心去交 流，用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信 ，只要关爱学生，尊重学生, 宽容学生，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步 打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评， 指正。班级工作行事历：九月份：1、出号第一期黑板报、手抄报、布置教室2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作十月份：1、开展爱国主题教育2、开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。 十一月份：1、开展我是“班级小能手”活动