规范办学行为创建和谐校园

1、规范办学行为 创建和谐校园江苏省泗阳王集中学我校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下， 全 面贯彻党的教育方针，积极进行新课程改革，不断更新教育理念，全 校教职工上下一心，齐抓共管，以“大力改善办学条件、提高教育教 学质量、 办人民满意教育”为主题，以“加强学校管理、创建和谐 校园”为主线， 学校各方面的工作取得了可喜的成绩，学校的道德风貌、校容校貌都有很大改观。现总结如下： （一）建章立制，规范办学行为 学校实行规范管理，坚持行政会、校务会、教代会“三会”制 度，充分发扬民主，确保工作决策的规范性、正确性和可行性；在广 泛听取代表意见的基础上， 不断充实和完善各项规章制度， 与各处室、

2、各年级组签订了安全责任目标管理责任书，明确各自岗位的具体职 责，使各项工作人员做到心中有数，按制度原则办事。对教学效果显 著、成绩突出的教师利用橱窗进行宣传。（二）开源节流，积极改善办学条件。 学校在及时发放各类奖金、津贴的基础上，加强了学校硬件设施的建设，进一步改善了学校面貌。 2009年 4月为了改善办学条件， 学校利用省委省政府“两项工程”之际，一座 4 层砖混结构宿舍楼正 在兴建当中，这将极大改善我校女生的住宿条件。（三）质量立校 ，展现学校品牌特色。 教学工作是学校的中心工作， 教学质量是学校的生命线。 我们把 教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准， 作为各类评优的主要依 据，已经

3、形成了质量立校，以“教学实绩论英雄”的良好局面。从去年 9 月开始，分三批组织骨干教师亲赴山东现场感受杜郎口 中学的课堂改革， 及时出台我校课改工作规划。 经过近一年磨合和锻 炼涌现出孟国清、 朱兆虎等首批年级样板课教师。 今后学校仍然将按 照规划，强力推进课改。（四）依法治校，创建平安民主校园。 一年来学校积极组织学习相关法律法规知识，增强法律意识， 有力地推进依法 治教、依法执教、依法办事。1、紧抓安全工作不放松。我们始终信奉安全工作无小事的原则， 制定严格的制度， 每月进 行一次定期的安全工作检查。 另外我们还以食品安全、 消防安全和交 通安全为着力点，进行系列化的教育、检查和整治，对安

4、全隐患及时 进行处理，做到了机构健全、岗位明确、 人员落实、经费保证。经 过广大教师的共同努力， 校园内秩序良好， 师生的工作和学习有了绝 对的保障，为学校教学质量的提升奠定了良好的基础。 2、坚持民主管理不动摇。我校充分发挥教代会的职能，校务透明公开，人人都是主人。一 年来，学校岗位津贴发放、 年度考核和年度工作计划等都是在广泛征 求意见的基础上指定的；学校基建工程、学校收费、招生情况，随时 接受监督；学校的财务收支情况，并及时向全体教职工通报，做到了 校务公开、透明。（五）以德治教，构建和谐校园加强和改进德育工作是实施素质教育的重要方面。 我们主要从以 下几方面开展工作：1、强化思想政治工

5、作，落实科学发展观。学校在本学年开学之初就制订了德育工作计划， 及时成立德育工 作领导小组，把德育工作落到实处。德育建设思路清晰，方向明确， 学校校风、班风、教风、学风已步入良性循环轨道。日常管理有章可 循，有法可依， 避免了在日常管理中的人治现象，教育和管理更科学 规范。一年来， 学校高度重视对学生进行思想道德教育，充分利用班 会课、政治课、国旗下讲话、宣传栏、法律知识讲座等教育学生，帮 助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 2、加强校园文化建设的德育效能，创设和谐的校园环境。醒目的“三风辞”、“校园知耻谣”，潜移默化，润物无声。学校 还不断完善校园文化设施，开展丰富多彩的活动，营造多方

6、教育、塑 造新人的氛围。设立校长信箱，不断倾听学生心声，及时解决学生反 映的问题，为学校管理提供第一手资料。（六）实现人事制度的变革 我校在用人制度上改革。按照教育教学要求和学校特点，坚持 岗位聘任制度，按需设岗、择优聘任，严格考核，确立人员的工作岗 位。同时进行内部分配制度改革， 施行在工作量基本平衡下的工作实 绩奖励制度，实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配办法， 合理拉开分配档次，向优秀人才和关键岗位倾斜。一年来，王中取得了辉煌的成绩，但也存在诸多问题与不足， 王中的发展正处在关键的十字路口，逆水行舟，不进则退。社会、家 长、学生的迫切愿望，周边学校发展步伐的日益加快，我校教职工越 来越迫切的发展自身的需求，都促使我们清醒头脑，统一意志，增