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文档简介
1、班级管理细则表格 班级管理是一个动态的过程, 它是教师根据一定的目的 要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各 种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组 织活动过程,班级管理细则内容请看下下面:班级管理细则 ( 一) 为了使同学们有良好的学习环境,安安静静、轻轻松松、快 快乐乐、健健康康地学习成长,特制定以下管理细则。 初二 (3) 班的同学们,让我们共同遵守,把我们班建设成全 校最优秀的班集体,相信大家一定能做得到。 扣分细则:一、学习纪律:1、迟到、早退一次扣 2 分,旷课一次扣 5 分。2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1 分。3、课桌上放过多书本一次扣
2、1 分。 书、本、文具摆放不整齐一次扣 1 分。4、上课打瞌睡、睡觉一次扣 1 分,上课喝水、在班级里吃 小食品一次扣 2 分。5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地 走动一次扣 2 分。6、作业不交扣 3 分,不按时完成扣 2 分。 作业字迹潦草不规范扣 1 分。7、抄袭他人作业,抄袭者扣 2 分,被抄袭者扣 1 分。8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐口水,如有发现,每次 扣 3 分。9、爱护公物,破坏台凳、门、玻璃,灯制、扫把、垃圾桶 等要合理使用,不能故意破坏,如有发现,照价赔偿。 视情节轻重扣 15 分。10、集会、做操要快静齐。迟到扣 1分,缺席扣 2 分,排队不整齐,讲
3、话,搞小动作扣 1 分。二、环境卫生:1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净,把扫把垃圾桶 等摆放整齐,清扫不彻底,当天值日生每人扣1 分。2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1 分。乱扔扣 1 分。3、务必在规定时间内完成清扫工作,否则当天值日生每人 扣1分4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1 分。5、饮水机、门窗等坚持天天抹洗,不干净扣1 分。6、不参加扫地的,每次扣 2 分,罚扫 1 天。 迟扫的扣 1 分,到场不扫的,扣 2 分。三、行为规范:1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10 分。2、赌博一次扣 10 分。 抽烟酗酒一次扣 10 分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等
4、影响班级秩序一 次扣 5 分。4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5 分。5、仪表不合格,奇装异服扣 1 分。6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一 次扣 5 分。7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10 分。8、禁止到网吧上网,更不能夜不归宿。每次扣 15 分。9、学校值周扣分,班级按其 2 倍扣分。10、不小偷小摸。如有发现偷窃同学钱物等行为,除归还东西外,视情节轻重 扣 520 分。加分细则:1. 为班做好事的或在外做好事的,每件好事加5 分。2. 捡到东西主动归还的,视东西的贵重程度加2 20 分。3. 每周投票选出 4 名优秀学生,获优秀的每人可加 5 分。4.
5、每周投票选出 2 名优秀班干部,被评上的每人可加 5分5. 在期中期末考试中,各科平均分获全级前三名的,全班同 学分别加 10 分 8 分 5 分。6. 每周全校卫生、纪律等评比获评的,全班每人加5 分。7. 在参加学校各种竞赛中, 能获得全级前三名的同学分别加10 分、 8 分、 5 分,并有物质奖励。8. 在各种劳动中能主动积极参与并工作得力的的加5 分。9. 在月考、中考、末考等考试成绩与上次作对比没上浮一名 加 5 分,特别突出的物质奖励。10. 一周内违反纪律人数最少的组为优秀组,违反纪律人数 最多的组为最差组,获优秀组的,该组每人加 5 分。 最差组不扣分。扣分加分说明每位同学底分
6、是 100 分,加分可抵消扣分,每周星期一周会 课总结上一周工作情况,公布同学们的分数。另外说明: 未涉及到的内容可根据实际情况参照实施细则执 行,以使管理更到位,促进班级各项工作顺利开展,科学发 展。一、扣分处罚:1. 扣分只剩 50 分 40 分的,家长到校,学生写检讨书。2. 扣分只剩 39分 30 分的,家长到校,学生作出保证,可 留校察看一周。3. 扣分只剩 29分0 分的,停学 2星期。二、加分奖励:1. 一学期取得学校优胜班级 10 次以上,所得奖金全部奖励 给学生。2. 学校组织的各项活动中,取得优异成绩,所得奖金全部奖 励给学生。3. 月考成绩全级前三名,所得奖金全部将给学生
7、。4. 全班同学分数都 60 分以上的,全班可观看电影二次。 本班规条例从 2010 年 10 月 10 日起试行,希望全班同学尽 快读熟,严格遵守,把我们初二 (3) 班创建成全校最优秀的 班集体。在初二整个学年,班主任将与大家共同努力,创建一个让每 一位同学都感到温馨的“家” 。班委职责1. 班长:协助老师管理整个班级的事务, 在处理各种事务时, 做到大胆细心,公正公平。2. 副班长:协助班长,负责班内日常事物的处理。3. 学习委员:配合各科老师的教学工作,带头学习,全面提 高学习的效率和水平。4. 劳动委员:处理班内日常环境卫生事物,管理班内日常生 活。5. 宣传委员:传达各种通知,负责
8、班级宣传工作。6. 文体委员:组织班内活动,全面提高课外生活水平。7. 纪律安全委员:专职管理班级的纪律安全事物,协同班长 管理,可单独工作,责任心要强。8. 各科代表:各司其职, 管理好各自的科目及作业收交工作。 细节决定成败,过程决定结果。 要想取得成功,必须奋发努力。班级管理细则 ( 二)1、确立班级的奖励制度,首先建立好班级的人事安排,如 下: 普通学员班级管理员小组长课代表班干 部 班级管理员分为:卫生管理员,垃圾管理员,粉笔管理员, 财产管理员 ;小组长分为:收发小组长和背默小组长 课代表分为:语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、 地理和化学课代表,音乐和体育由文娱和体育委员
9、兼任。 班干部分为:班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委 员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员 ;2、德育评比细则: 评比时间:双周星期五 评比周期:两周一次 评比范围:每小组 评比方式:由班长牵头,小组长组织每个组员对每位组员两 周的表现进行集体讨论后, 根据每位组员在两周内的表现进 行综合评分,评定特优、优、良、差、特差五等 ;( 中间如个 人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。) 评分以十分制起评,零分以下为特差,零五分为差,六 十五分为良,十五分二十分为优,二十一分以上为 特优 ;每小组根据这个评分结果上报到班主任处, 由班主任协同班 干部选出每两周评比一次的
10、四位“班级之星” ,佩戴标志, 张榜公布在黑板上,并选出一位最优生,由宣传委员写出简 短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟” ,公布在黑板报的批评栏中。( “班级之龟”只能从差和特差中选出,没有不选 ) 奖励制度: 凡获得 “班级之星” 称号的同学, 除张榜公布外, 还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各 项先进评比从中间选出最优者当选, 入团优先评分前列的同 学,班干部由从中择优担任。惩罚制度:凡获得“乌龟”称号的同学,罚扫地一周,并要 在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决。加分项:1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加一 分。2、能按时完成老师交给
11、的背默任务,并且完成情况良好, 加一分,特别好加二分。3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好, 加一分 ;4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表 扬的加二分 ;5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加一分;6、为班级争得校内荣誉的同学,加二分; 争得校以上到县级荣誉的加四分 ; 市级到省级荣誉的加六分 ; 国家的加十分 ;7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳 的,加二分 ;8、每次每科考试 80 分以上的同学加二分, 70 79 分加一 分,满分加四分 ;( 期中和期末翻倍 )9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班 级日常管理的加二分
12、,特别好的加三分。( 此项由班长和班主任协商评出 ) 能关心帮助同学, 和同学相 处融洽,不骂人,不讲脏痞话,不偷东西的同学加二分 ;11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的 同学加一分 ;12、每两周内不出现学校扣分情况的,全班每人加二分;13、全班参加学校活动得奖的,每人加二到五分。14、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同 学,视情节加二到五分,15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。16、勤俭节约、不随便吃零食,不大手大脚花钱的同学,可加一分。扣分项: 1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册,扣 二分。2、不能按时完成老师交给的背默任务,并且完
13、成情况太差, 扣二分。3、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,扣二分;4、每节课不能积极举手回答问题,并得到老师的点名批评 的扣二分 ;5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学,扣二分;6、得到班内处分的同学扣二分,得到校级处分的同学扣五 分,为班级日常评比扣了分的同学,扣三分 ( 不重复计 );7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同 学,视其情节轻重扣二五分每次每科考试零分的同学, 扣五分,不及格的同学扣二分 ;( 期中和期末翻倍 )9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长 完成班级日常管理的扣二分,特别差的扣三分。 班干部起内哄的视其情节轻重扣二十分 ;( 此项由班长 和班主任协商评出 )10、不能关心帮助同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗 殴,讲脏痞话
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