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文档简介

1、XXX课程标准、课程基本信息课程名称课程代码课程学分课程学时课程类型适用专业与其他课前导课程：程的关系平行课程：后续课程：、课程定位1. 本课程对应的职业典型工作任务是什么， 在职业中的意义是怎样的？2. 对该典型工作任务进行描述。三、教学目标（一）知识目标二）能力目标3. 对本课程在课程体系中的地位与作用进行 简要描述。首先用一段话说明课程的综合要求 （如果 达到了这一要求， 必然要具备所期望的隐 性能力和经验），之后列举一些具体的显 性目标。三）素养目标五、学习情境设计说明说明选取了哪些学习性工作任务作为学习 情境的载体，并对学习情境的内容与组织 等进行简要描述序号学习情境情境描述参考学时

2、1. 学习情境划分2. 学习情境教学设计学习情境 1授课教师教学目标1.2.3.学习性工作任务建议学时专兼职双师团队学习情境的学习目标是什么？学习内容是什么？承载上述目标和内容的学习性工作 任务是什么？选择什么教学方法 ? 教学流 程是怎样的？需要什么样的教学条件作为 支撑？如何对学生进行考核？（一般针对 一项学习性工作任务进行设计）1.2.3. 教学内容1.2.3. 教学方法1. 宏观方法：2.微观方法：教学流程图教学条件（资源要求）学生已有的学习基础1.2.教师应具备的能力1.2.考核与评价1. 考核方式：2. 成绩比例：学习情境 2建议学时授课教师专兼职双师团队教学目标1.2.3.学习性

3、工作任务1.2.3.教学内容1.2.3.教学方法1. 宏观方法：2.微观方法：教学流程图教学条件（资源要求）学生已有的学习基础1.2.教师应具备的能力1.2.考核与评价1. 考核方式：2. 成绩比例：学习情境 n建议学时授课教师专兼职双师团队教学目标1.2.3.学习性工作任务1.2.3.教学内容1.2.3.教学方法1. 宏观方法：2.微观方法：教学流程图教学条件（资源要求）学生已有的学习基础1.2.教师应具备的能力1.2.考核与评价1. 考核方式：2. 成绩比例：六、实施建议1学习材料开发建议说明本课程的实施需要为学生提供哪些学 习材料和资源？各自功能是什么？采用什 么形式？需要开发什么哪些相关资源？2课程考核建议从组织形式、考核内容、考核标准、成绩评定等方面说明本课程的考核建议3师资配备建议4条件配备建议七、其他说明12.其他前面六项里面没有涉及的内容，可在此说 明。比如：本课程标准的制定是以 某某某专业人才 培养方案 为依据，由某

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