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文档简介

1、第二节保护生物多样性的艰巨使命教案 单元、章、节 第15章 第2节 教学内容 保护生物多样性的艰巨使命 需课时:1课时 第1 课时课型新授 教学目标 知识目标: 1. 关注生物多样性的保护现状。 2. 积极参与保护生物多样性的活动。 能力目标: 1.积极参与保护生物多样性的活动。 情感态度和价值观: 1.确立保护生物多样性的观念。 重点难点 教学重点: 1.关注生物多样性的保护现状。 教学难点: 1.关注生物多样性的保护现状。 教学方法 新授教学辅助手段 讨论 教 学 过 程 复备 复习提问: 1. 生物多样性包括哪几个方面? 2. 研究生物多样性有哪些价值? 导入:虽然我国的生物种类繁多,但

2、是目前我国的生物 多样性已经面临极大的威胁。今天,我们就来关注保护生物 多样性的艰巨使命。 新授:一、生物多样性面临的威胁及其原因 1阅读:学生阅读课本的材料,思考: (1) 生物多样性面临的主要威胁是什么? (2) 生物多样性丧失的原因有哪些? 2介绍: (1)主要威胁体现在:物种灭绝的速度加快 让学生讨论:在物种灭绝之后,导致了哪两种多样性的 丧失? (2)多样性丧失的原因(此处利用图片或视频的模式来让 学生理解。) 栖息地的丧失 过度利用生物资源 环境污染 补充介绍:物种单一 生物入侵(教师利用图片和文字展示来让学生 理解生物入侵的概念) 例如:龙虾的生活、一枝黄花等 二、生物多样性的保护途径 1阅读:课本的材料:思考: (1) 保护途径有哪几条? (2) 每种保护途径有哪些具体措施? (3) 在这些保护措施中哪种才是最有效的? 2. 讨论: 保护途径:就地保护最有效 迁地保护 加强教育和法制管理 3. 介绍:向学生介绍我国几个自然保护区的情况,让学 生了解其具体保护的对象 通过图片展示的方法来让学生理解 4. 思考:现在你作为一名中学生,你能做什么力所能及 的事情? 加强思想教育和情感教育 5. 课外阅读:警惕 来者不善” 6. 讨论:如果给你10万元保护基金,请你提出两项保护 哺乳动物和鸟类的具体措施。 第二节保护生物多样性的艰巨使命 板 一、保护

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