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文档简介

1、七年级下短文两篇课文夸父逐日山海经夸父与日逐走，入日 ; 渴，欲得饮，饮于河、渭 ;河、渭 不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。两小儿辩日列子 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。“ 一儿以日初出远，而日中时远。一儿曰：“日初出大如车概，及日中则如盘盂，此不为 远者小而进者大乎 ?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为 近者热而远者凉乎 ?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多智乎 ?” 短文两篇知识点一、重点字词1. 给下列加点字注音。 盘盂 yú2. 解释下面加点的词语。(1) 夸父与日逐走 逐走：竞跑，赛跑

2、。 (2) 见两小儿辩 斗 辩斗：争辩，争论。(3) 我以日始出时去人近 以：认为。去：距离。 (4) 及日中则如盘盂 及：到。(5) 及其日中如探汤 汤：热水。 (6) 孔子不能决也 决： 判断。3. 找出下面句中的通假字。 孰为汝多知乎 知通智二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语。1. 夸父与日逐走，入日。夸父与太阳竞跑，一直迫到太阳落下的地方。 点拨： 重点理解“逐走”，“入日”等词语。2. 未至，道渴而死。 还没有赶到，就半路渴死了。3. 我以日始出时去人近，而日中时远也。 我认为太阳 刚刚出来的时候离人近，而正午时离人远。点拨：重点理解“以”“去”“日中”等词语。4.

3、此不为远者小而近者大乎 ? 这不是远的小而近的大 吗?5. 孰为汝多知乎 ? 谁说你多智慧呢 ? 点拨：重点理解 “孰”“知”等词语。三、段背记知识清单默写夸父逐日一文。夸父与日逐走，入日：渴，欲得饮，饮于河、渭; 河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。四、文学 （文体） 常识背记知识清单1. 夸父逐日是一篇神话故事 （体裁 ） ，选自山海经 · 海外北经。2. 两小儿辩日选自列子 · 汤问。 夸父逐日神话，选自山海经 词语解释： P190 注释 2、3、5、 61. 文章主题：表现夸父地英雄气概，反映古人探索、征 服自然的愿望和顽强意志。2. 夸父逐日：比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。两小儿辩日 选自列子 · 汤问 （ 相传作者 是周朝 列御寇 ）词语解释： P191 注释 3-7;P192 注释 1-4 通假字：“知”通“智”文言归纳：三 P271-272 五至八1. 启示： （1） 认识事物的角度不同，得出的结论也就不 同。课文中两小儿分别从视觉 （车盖、盘盂 ）、触觉 （仓仓凉 凉、热如探汤 ） 得出太阳一大一小的不同结论。（2）反映了古人的大胆质

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