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文档简介
1、幼儿园月计划精选1. 组织幼儿认真绘画,参与园内迎六一中大班幼儿画展。2. 组织好幼儿进行六一体检。3. 按时出好家长园地栏。4. 班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册,创设好主题墙 饰。二、本月开展以下主题:主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的 自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大 胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。主题目标:引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气 的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作:1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。带孩子外出散步和游玩,
2、引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕 的攀缘植物。3. 与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要 点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4. 家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化, 如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:1. 布置弯弯绕绕天地,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。布置我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3. 师幼共同布置六一节日环境幼儿园月计划 2;一、本月工作重点:1. 做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。2. 继续认真做好家访工作。3. 做好学期结束工作。 写好汇报单、 写好各类总结、 各类资料整 理归档
3、等)4. 加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。二、本月开展以下主题:主题活动:红红的新年主题目标:1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的 含义。2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的 年文化,学习 一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中, 营造为红的新年氛围。4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好祝愿。三、家长工作:1、与幼儿多说说有关 年的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过 年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、 红包、气球、红辣椒等,
4、共同布置并营造家里的新年气氛。3、与幼儿一起整理新年时收到;的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇 到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。谢谢阅读!幼儿园毕业晚会策划书孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了, 体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。 孩子们在幼儿园 里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合 作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程 碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里, 我们要和孩子一起品味 他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的 6岁告别,
5、也向幼儿园告 别。开场:1主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程:一、 看我变变变节目形式:开幕大型节 目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我 变变变人数:80100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大 型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感 官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。 本节目参与的人数较多, 服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效 果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖 的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种
6、令人眷恋的温暖,我们 的情绪变得依依不舍,请看 温暖的怀抱。人数:24人道具、舞服: 由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备 注:三、百变形象时装sho节目形式:时装表演串词:孩子有着许 许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想, 请看 他们瞬间的变化。人数:4050人道具、舞服:由现实生活不同职 业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿 的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过 不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬, 进 一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式: 大班舞蹈串词: 孩子的心是天真无邪的,
7、孩子的想象是无比广阔的, 幼儿园毕业晚会方案孩子的梦想里他们 是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了人数: 24 人道具、舞服: 节目老师负责,色调仍以暖色为主。备注:五、 快乐的课室节目形 式:打击乐串词: 幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快 乐的,我们老师把课室变成了演奏厅, 现由我们的老师和孩子共同演 奏一曲快乐的课室 。 人数: 40 人道具、舞服:课桌、椅子、铅 笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)园服备注:从幼儿 在幼儿园的生活中取材, 设置课室情景, 利用课室内的物品变成打击 乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。 依然紧扣主 题,深化主题内容。六、 花环迪斯科节目形式: 中班体操串词: 我们变身为魔法师, 花环被魔法棒点中, 它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人 数:人道具、舞服:节目老师负责备注:七、love s dane 节目形式:家长节目(集体交际舞表演)串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无 私最伟大的,今天,
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