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文档简介
1、写自己喜欢或佩服的人 在文学作品中,作家把一个个人在文学作品中,作家把一个个人 物形象写得性格鲜明、栩栩如生。你物形象写得性格鲜明、栩栩如生。你 肯定会被他们的故事所吸引,并产生肯定会被他们的故事所吸引,并产生 喜爱之情。其实,在你的周围,也有喜爱之情。其实,在你的周围,也有 不少让你喜欢或佩服的人。选一个自不少让你喜欢或佩服的人。选一个自 己喜欢或佩服的人,写一篇作文吧。己喜欢或佩服的人,写一篇作文吧。 想一想:你最喜欢或佩服谁?为 什么? 他做的什么事给你留下了深刻的 印象?注意把最打动你的地方重点写一 写。 注意适当描写人物的动作和语言。 文章要分段来写。 习作讨论平台 我最佩服的一个人
2、我最佩服的一个人 要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说著名的要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说著名的 主持人,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而主持人,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而 且篮球技术也特别棒。且篮球技术也特别棒。 在星期六或是星期天,爸爸只要一有空就带我到篮球场地去,教我在星期六或是星期天,爸爸只要一有空就带我到篮球场地去,教我 怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸 爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。爸就
3、成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。 无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。 提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一水水 浒传浒传时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以 我也从小养成了爱读书的习惯。我读我也从小养成了爱读书的习惯。我读水浒传水浒传的时候,里面有很多的时候,里面有很多 不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问不认识的生字。读一
4、点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问 爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:“学习不要学习不要 嫌麻烦,只有多问,才能多懂。嫌麻烦,只有多问,才能多懂。”就这样,在爸爸的耐心辅导下,我就这样,在爸爸的耐心辅导下,我 在知识的海洋里遨游。在知识的海洋里遨游。 时间转瞬即逝,如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最时间转瞬即逝,如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最 佩服的一个人。我会骄傲的告诉他,那就是我的爸爸佩服的一个人。我会骄傲的告诉他,那就是我的爸爸一个普通但一个普通但 不平凡的知识分子。不平凡的知识分子。 我最
5、佩服的一个人我最佩服的一个人 要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说著名的要说谁是最令人佩服的人,有的同学说明星,有的同学说著名的 主持人,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而主持人,而令我最佩服的人,那便是我的爸爸。他不仅知识渊博,而 且篮球技术也特别棒。且篮球技术也特别棒。 在星期六或是星期天,爸爸只要一有空就带我到篮球场地去,教我在星期六或是星期天,爸爸只要一有空就带我到篮球场地去,教我 怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术,于是我和爸 爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我
6、的老师。爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时,爸爸就成了我的老师。 无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。无论是如何难懂的题,他总是耐心讲解,直到我完全理解、领会。 提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一提起爸爸对我的帮助,印象最深刻的就是在我读四大名着之一水水 浒传浒传时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以时爸爸对我的的教诲。那时,我还小。因为爸爸爱学习,所以 我也从小养成了爱读书的习惯。我读我也从小养成了爱读书的习惯。我读水浒传水浒传的时候,里面有很多的时候,里面有很多 不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问不认识的生字。读一点,问一点。有时我都觉得问烦了,不好意思问 爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:爸爸了。爸爸好像看透了我的心思,对我语重心长的说:“学习不要学习不要 嫌麻烦,只有多问,才能多懂。嫌麻烦,只有多问,才能多懂。”就这样,在爸爸的耐心辅导下,我就这样,在爸爸的耐心辅导下,我 在知识的海洋里遨游。在知识的海洋里遨游。 时间转瞬即逝,如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最
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